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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。河南省偃师市府店镇八年级物理 9.6电动机学案（无答案） 新人教版1. 实验观察：通电导线在磁场中受到力（课本74页） 把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动。 把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向。 保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，研究导线ab的运动方向。实验结论：通电导线在磁场中受到的作用，力的方向跟的方向、的方向都有关系，当的方向或的方向变得相反时，通电导线受力方向也变得。2. 小
2、组合作探究：如果把一个通有电流的线框放到磁场中，它会怎样运动？ 设计实验 观察现象结论：线圈在磁场中；一、 探究：电动机的基本构造1. 自主探究：观察电动机 直流电动机：利用电源供电的电动机叫做直流电动机； 基本构造：能够转动的线圈，叫做； 固定不动的磁体，叫做； 原理：利用线圈在里受力而转动；2. 合作探究：观看演示实验：“线圈不能连续转动” 试着描述线圈的平衡位置说一说线圈不能连续转动的原因3. 实际的直流电动机是通过来实现的；换向器作用：每当线圈转过时，自动改变通入线圈的，使线圈连续转动。二、 探究：生活中的电动机1. 电动机通电时转子转动，能转化为能；2. 家用电器中的电动机，多数是电
3、动机，也是靠着来运转的；3. 优点：；4. 应用：机床、电车、电力机车等当堂练习：1. 电动机主要主要由和组成，是利用线圈在里受力而转动的原理制成的。2. 如图所示，导体AB受到力的方向水平向左，为了使它受力的方向向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用的办法是（ ） A改变导体中的电流方向 B换用磁性更强的磁铁 C增大电路中的电流 D改变电流方向，同时改变磁场方向3. 在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时，一位同学做了如下图的三个实验，图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，S、N表示U形磁铁的南北极。 通过实验（a）（b）说明，通电导线在磁场中的受力方向与的方
4、向有关； 通过实验（a）（c）说明，通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关。课堂小结：考点归纳，完成网络：实验探究：通电导体在磁场中的受力情况 结论：受力运动磁场对电流的作用 方向性： 能量转化： 电动机 应用： 结构： 电动机 原理： 能量转化： 换向器的作用： 达标测试：1. 通电导体在磁场中要的作用，它受力的方向跟方向和方向有关。2. 电动机工作时是能转化为能，用电源供电的叫直流电动机，它是利用原理制成的。3. 不会影响磁场对通电直导线的作用力方向的因素是（ ）A 导体的电阻 B 磁场方向C 导体中电流方向 D 把电源两极对调 4. 可以改变直流电动机转动方向的方法是 ( ) A 用较强
5、的交流电当电源 B 改变电流方向，同时改变电动机的磁场方向 C 对调电动机磁铁的磁极，不改变通入线圈的电流方向 D 升高或降低供电电源的电压 5.在下列所示的图片中，选择恰当的图片序号填入空格中； 用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是； 用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是； 能说明电动机工作原理的是； 直流电动机的模型图是；6. 实验探究题 在“探究通电导体在磁场中的受力情况”实验时，有以下步骤，请填写完整； 为了探究通电导体受力方向与电流方向的关系，作法是：； 为了探究通电导体受力方向与磁感线方向的关系，作法是：； 实验表明：通电导体在磁场中的受力方向跟的方向和的方向都有关。
河南省偃师市府店镇八年级物理 9.6《电动机》学案（无答案） 新人教版
