中班美工活动：百花盛开

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1、中班美工活动：百花盛开l活动目的：1、学惯用折六等份折、八等份折、卷、剪的方法把圆形纸做成花朵。2、会认真观察制作流程图，仔细粘贴花朵，保持作品的完好。l活动准备：1、春天背景图。2、T制作流程图、范作。3、大小不同的圆形纸人手三张，绿色长方形纸一大一小。4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。l活动过程：1、出示春天背景图，请幼儿讨论春天的风光。1这副画面展示的是什么时候的风光？看了这样的画面你有什么感觉？2春天百花盛开，真美！今天，我们就一起把这美丽的风光搬到我们来，让我们的教室也到处鸟语花香。2、展示制作好的花，结合T课件引导幼儿一起研究制作方法及过程。1幼儿观察，讨论花由哪几局部组成。这朵花

2、由哪几个局部组成呢？每一个局部又都是怎么做成的呢？2根据幼儿的讲述，展示T课件，帮助幼儿掌握制作流程。1花瓣：由三层花瓣组成，每片花瓣用圆形纸折成六等份或八等份，然后用记号笔画出花瓣的形状，剪下后由大到小交织粘贴在一起粘贴花的中心部位，不贴死，最后用油画棒添画上花蕊。2花茎：用大的绿色纸卷成细长条，用胶水粘住接口处。3叶子：将记号笔将叶子的形状画下，然后用剪刀剪下来。4最后将各局部用胶水贴合在一起，一朵花就完成了。3、请幼儿根据制作流程图制作，教师指导。1提醒幼儿仔细观察制作流程图，会根据流程图独立制作，帮助个别有困难的幼儿完成作品。2鼓励幼儿设计不同形状的花瓣和花蕊，力争和别人做得不一样。3提醒幼儿保持良好的操作常规，将纸屑放在纸篓里，学具用完后放回原处。4、请幼儿将完成的花贴在瓷砖墙上，共同欣赏有创意的花朵，表扬有进步、有创新的幼儿。5、延伸活动。1在美工区继续提供各色纸张，请幼儿尝试制作不同形状的花朵。2鼓励幼儿在瓷砖墙上丰富春天的风光，将环境布置与幼儿活动相结合。