八年级上语文第二次阶段性考试试卷

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1、八年级上语文第二次阶段性考试试卷 叶 红一、积累运用（一）积累（共13分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在下面的横线上。（2分）深秋的威尼斯，xun丽多姿，游客如云，广场上千只灰鸽争相zhu食；穿su般来往的船艇；迎着飞翔的海鸥，构成了一幅美丽、和xi、幸福的画卷。 2、按要求默写古诗文。（8分）（1）荡胸生层云， 。 （2） ，浅草才能没马蹄。（3）几处早莺争暖树， 。 （4） ，决眦入归鸟。（5）青树翠蔓， ， 。（6）登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： 3、名著阅读。（3分）汤姆索亚历险记中的主人公汤姆是一个多重角色的集合体。请用一句话概括汤姆

2、的性格特点，并写出他所做的一件主要事情。 （二）运用（共10分）4、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）让我们来做花的事业吧，把花香传给别人。让我们来做枝的事业吧，把花擎给赏花人。 5、仔细读下面的三则公益广告，然后以“环保“为话题自己再创作一则。（3分）你知道我在等你吗？拉圾箱人间知音难觅，天涯芳草难植。请爱护草坪除了照片，什么都别带走；除了脚印，什么都别留下。请保护环境。 6、下面是某同学写的一个作文的片段，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方，有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。（4分）（1）换用号： （2）增补号：

3、（3）删除号：（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。他生于德国，后牵居美国。作为一位可以同牛顿相譬美的科学巨匠。他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一。”爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。（三）探究（共5分） 7、阅读下面几则材料，你有哪些发现？把它们写在下面的横线上。 材料一：亚马逊平原上的雕鹰，有“飞行之王”称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。因为幼鹰出生后，就要经受母亲残酷的训练。第一步，幼鹰需要成百上千次的训练，否则，

4、就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处树边或悬崖，然后把它们摔下去，训练它们的捕食能力。第三步，幼鹰正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，以此使翅膀长得更加强健有力。 材料二：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。 材料三：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，”生于忧患，死于

5、安乐 材料四：曾有这样一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。 二、阅读理解（共42分）（一）阅读苏州园林选段，完成811题。（13分）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“

6、如在图画中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得

7、从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。8、请用文中的一句话概括这两段文字的内容。（3分） 9、结合具体的语境，说说文中加横线的词语的意思。（4分）（1）败笔： （2）胸中有丘壑： 10、文中加点的“也”字表明什么意思？联系全文，缺乏和“也”照应的句子。应在什么位置，补上怎样一句话？（3分） 11、阅读上文，联系下面的材料，从中你能看出苏州园林在布局上有什么显著特点？请用简要的语言把它写在下面。（3分）拙政园池水面积占三分之一，池广树茂，景自然，临水布置了形体不一，高低错落的建筑，台馆分峙，回廊起伏，水波倒影，别有

8、情趣。网狮园以池水为中心，水面聚而不分，池周亭阁造型修理，石板曲桥，低矮贴水，微微拱露。环池一周叠筑黄石假山，高下参差，曲折多变，使池面有广波延和源头不尽之意。沧浪亭园外景色因水而起，园林北面而开，前有一道石桥，一湾池水由西向东，环园南去，清晨夕暮，烟水弥漫，园外之水与园内之山响应成趣，相得益彰，极富山岛水乡诗意。 （二）阅读下面童话的诞生，完成1215题（14分）女儿自小四年级开始童话写作，至少在儿童文学、少年文艺、科幻世界等报刊发表数十篇，小学生跟我学杂志还专门为她开办了一个专栏小卡洛的世界。四川少儿出版社夜将为她出版发行个人童话专集。为此，一些新闻单位的记者问我：通话是如何诞生的？我说：

9、“世上并不缺少通话，而是缺少写作童话的心灵。”童话是心灵的语言，如何让这语言保持童贞、童趣，而不被世俗世故的心态所污染，作为父母必须在善待孩子童心的情况下，还要以自己的言行引导孩子，一切从美好的愿望出发，善待这个社会。有一次，我何妻子带女儿去购物中心，路上碰到一个蓬头垢面的乞丐，且身上散发着难闻的气味。路人纷纷躲避，有的还说：“现在有的乞丐是假装的，其实富得很！”女儿问我们是不是这样，我说，这乞丐假如很富，沿街乞讨的苦是吃不了的。女儿听后，很懂事地把自己的零花钱取出来，放在乞丐的手中，还说了几句安慰的话。那乞丐很感动，说：“我头一次遇到心肠这么好的小姑娘。”童心是没有边界的，有时甚至超出大人所

10、能忍受的范围。在这种情况下，我也并没有责骂，仍旧是给予恰当的包容与鼓励。女儿特别爱看动画片和漫画书，所以，我给她买了近30盘录像带和上百本漫画书，没想到女儿竟无私到把这些自己翻录的动画片，还有漫画书，全部借了出去。对此，我不禁有些生气，心想，这傻丫头，如此下去，将来如何在社会上立足呢？我拽紧了拳头，想好好教训她一顿。女儿见我脸色不好，小心翼翼地说：“这些东西我都看过好几遍了，放着也没用，让其他小朋友看不好吗？”面对女儿的发问，我不禁汗颜。自己过去一直希望女儿拥有童心，拥有善良，可这些好的品质在女儿身上充分体现时，自己却无法忍受了，由此看来，过去自己希望女儿保持童心的目的，更多的是出于功利，比如

11、写出更多的童话作品，而恰恰忘了作品和人品是密不可分的，或者说，就是人品的体现和延伸。所以，我真诚地在女儿面前低下头来，说“我要向你学习。”今年，女儿上初中一年级了，她仍童心不改，如把自己的好凳子换给坏了凳子的同学坐呀，下雨时，把自己的雨披让给路远的同学呀，等等。开始时，我们有些担心，女儿如今面对的时已经逐渐长大的孩子，童心之路还是否通畅呢？没想到女儿的童心表现竟赢来了一致称赞，并在班长竞选中被选为班长。看来，童心和善良时人生的永恒需要。当然，女儿的写作也受益于她从小就阅读了大量的课外读物，如世界儿童名著文库、新中国儿童文学名作大观等丛书，也受益于我们对女儿写作兴趣的培养与引导。在宽松、友好的气

12、氛中培养孩子的兴趣，并把这种兴趣培养成一种特长、一种才干，只有那时，你才会真正体会到什么叫“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”的快乐。12、读全文，请说说“童话的诞生”究竟要具备哪些条件。（3分） 13、作者通过哪些事例写出了女儿的童心？请用简洁、完整的语言分别概括出来。（3分） 14、联系全文的内容，说说你对下面两句话的理解。（4分）（1）作品和人品时密不可分的。或者说，作品就是人品的体现和延伸。 （2）世上并不缺少童话，而是缺少写作童话的心灵。 15、文中的“女儿”的写作得益于大量的课外阅读，而有人认为课外阅读有碍于学习，你对此是怎么看的？请联系你的实际谈谈你的看法。（4分） （三）阅读下面记承天寺

13、夜游，完成1619题。（共10分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步与中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。15、解释下列句子中加点的词在文中的意思。（2分）念（ ） 遂（ ）寝（ ）相与（ ）16、用现代汉语写出文中画线句的意思。（2分） 17、你能用4个字概括这段文字的内容吗？文中集中写景的句子是哪一句？（3分） 18、这段文字主要表达了作者怎样的心境？（3分） （四）阅读下面丑女效颦，完成2021题。（共5分）西施病心而膑其里，其里之丑见而美之，归亦捧心而膑其里

14、。其里之富人见之，坚闭其门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知美膑而不之膑之所以美。注释：病心：心口疼痛。膑：皱眉头。19、“丑女效颦”是有行为动机的，请用原文中的四个字回答。（2分） 20、曾经有人讽刺丑女，曾经有人赞美丑女，你持什么态度？请简述理由。（3分） 三、作文（共30分）根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文：我心中有个太阳，我心中有个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳边。总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。只要心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社

15、会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。500字左右。八年级阶段考试语文试卷答案一、积累运用1、绚 啄 梭 谐2、（1）（5）略 （6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。3、不设统一答案。性格1分，主要事件2分4、不设统一答案。句式基本一致，语意连贯即可。 如：让我们做叶的事业，把花顶过自己的身躯。5、不设统一答案。语言得体简洁即可。 如：举手投足间，请别忘记我饥饿的双眼垃圾桶 人间知音难觅，天涯芳草难植请爱护草坪6、（1）把“杰出的”调到“20世纪”之后。（2）把“牵”改为“迁” （3）把“譬”改为“媲” （4）在“爱因斯坦”后加上“的相对论” （5）把“。”调到

16、引号的外边。 （6）删去“荣”或者“的殊荣”7、（1）为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的。 （2）磨难成就一批成功人士。（3）溺爱令人担忧。（4）“残忍”的爱比溺爱更有价值。（言之有理即可。答到其中3点可得全分。答到两点得4分）二、阅读题：8、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。9、（1）影响苏州园林成为“一幅完美图画”的微小缺点。 （2）胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。10、“也”表示之前有同样的内容。（1分）“也”应放在“决不雷同”之后。（1分）补上的一句是：这是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。（1分）11、布局上呈“依山傍水”之势。（意思对即可）12

17、、应具备条件：要有写作童话的心灵童贞、童趣。要阅读大量的课外阅读家长对子女写作兴趣的培养和引导。13、女儿把自己的零花钱给乞丐，安慰乞丐。女儿把动画片、漫画书全部借给别人看。女儿热心帮助有困难的同学。14、作者的思想、修养、道德、品性都会通过他的作品表现出来，并在他的读者中传播、延伸开去。（意思对即可）作者指出了生活中人们（特别是童话作家）缺少童心的现象，提出人们应该保持童心的愿望。（意思对即可）15、言之有理即可。（观点明确，有理有据，能联系自身实际即可得全分）16、念：考虑 遂：于是 、就 寝：睡觉 相与：共同、一起17、只是缺少像我俩这样的闲人罢了18、概括：庭中月色（或月色如水、月色空明）（2分只要紧扣“月”来概括即可给满分，其余酌情给分）写景的句子是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。19、旷达心境（答“豁达”、“怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等都可得全分；答“闲适”、“热爱生活”等不得分）20、“见而美之”21、观点明确。有理有据，言之有理即可。22、作文（略）