我的小甲鱼作文_1

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1、我的小甲鱼作文我的小甲鱼我有一只小甲鱼,一身深绿色的龟壳,四只小小的爪子加上细细长长的脖子,小小的脑袋好可爱。说起这只小甲鱼还有一段来历呢。一天爷爷去钓鱼,回来的时候带回了一只小甲鱼,本来是想把它吃掉的,觉得它太小了,我央求爷爷留下它,我来养它。小甲鱼刚来时,也许不太适应我家,我把它养在了一个小玻璃缸里,小甲鱼常用它的小爪子努力地向上爬,爬呀爬,尖尖的爪子发出吱吱的声音,刚爬上去一点儿就掉下去了,它接着又爬,千方百计地想要爬出来,显得烦躁不安。它有时很懒,一动不动睡上一整天。它还有个坏毛病,每隔几天它就把玻璃缸弄的臭臭的,害得我每两天都要给它换一次水,好让它呼吸新鲜的空气。我觉得它似乎有点寂寞

2、,自己呆在鱼缸里显得则孤单,于是我让奶奶买了几条小金鱼来陪伴它。刚开始它们相处的不太融洽,每次小甲鱼惊得鱼儿四处乱窜,鱼儿的动静也让小甲鱼爪子四处乱抓,一副惊慌失措的样子。随着时间的推移,小甲鱼和小金鱼成了好朋友,小金鱼在水中自由的游来游去,小甲鱼有时也会探出头来观望,看到他们能高兴地生活在一起,我非常开心。【写作指导:怎样把记叙文内容写具体】中考作文大多是记叙文,不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错,可是写人叙事只是概括地叙述,给阅卷老师留下的只有事情的大略,具体的信息就无从知晓了。内容具体形象,是记叙文最根本的要求,只有具体形象地写人叙事、写景状物,才能强烈地感染读者,怎样才能把

3、记叙文内容写具体呢?【一】善于察看绘形传神写人,让人物活;起来,让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比方,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用他每次上楼梯都很艰难。;这样的话语来概述,读者就无从知道怎样艰难;,他上楼梯与别人上楼梯有什么不同;等具体情况了。如果写成:他上楼梯前,双手抓住扶手站稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪动一步,他都要咬紧牙关。;这段文字虽然没有出现艰难;的字眼,但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景,让景物动;起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。比方,?从百草园到三味书屋一文的主题是要叙述对美好自由生

4、活的向往,所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟,从静态到动态,从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘,一个普普通通的小园子在作者笔下充斥了生机和欢乐,即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊,也变得充斥情趣。作者对自由高兴生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园;这样很笼统地表述,文章还有感染力吗?描写具体来自仔细察看。对每一个描写对象的察看,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。示例:对一根头发的察看。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发,银白银白的(视觉),似乎还带领妈妈的体温(感觉),拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉),放到鼻

5、尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。;只要调动所有感官,细心体察,就能描写得逼真、细腻,使文章具体形象,摇曳生辉了。【二】不断追问凸现特征写文章时,边写边问自己有关人和事怎么样了;,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把故事的来龙去脉一步步追问分明。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子:有个小银元落在地上;,他认为这话不够具体,应改为:有个小银元,从桌上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。;为何要这样改呢?因为它具体形象地答复了:从哪里落的?怎样落的?落地后的响声、动态怎样?同理,如果我们写夕阳西下;,这样来追问:夕阳依着什么落下去的?怎样落的?给大地带来了什么变化?就可以写成:红彤彤的太阳,紧贴着崇

6、山峻岭,一步三回头,慢慢下坠,万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了,房子的百墙变成红的了,柳树的枝条变成黄的了。;夕阳西下;这一情景就更具体,更形象,更有色彩和气势了。写一次活动,也可以边写边问:活动地点在哪里?天气、环境怎样?活动的内容是什么?同学们干得怎样?谁表现得最好?为什么最好,到底是怎样干的?干的结果如何?这样一步步追问,就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理,事件的起因、开展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。【三】细致刻画捕捉细节运用细节描写,把文章写得具体生动。所谓细节,是指所记人、事、景中的细枝末节,如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事

7、物等等。?儒林外史中的严监生临死前伸;出两根指头,示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根,最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上,穷困潦倒的孔乙己一时得意,排出;九文大钱,写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押,阿Q不会写字,就用画圈代替:阿Q伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很惨重,并且不听话,刚才一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。;阿Q就在这画圈;中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微,一沙一石之细;(朱自清语),就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光,就会使描写对象栩

8、栩如生,具体感人。怎样刻画细节呢?一是撷取小动作,准确地使用传神的动词。如:?凡卡中描写他给爷爷写信:他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:乡下爷爷收。然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。康司坦丁?玛卡里奇;。想;、蘸;、写;、抓;、添;这一系列动作,把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信,救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物,刻画人物是为了叙述中心。因此紧紧围绕文章的中心,仔细察看,精心选择,具体描写,就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物,突出景物的特征、状态。如:?听潮一文中,作者把海浪声化作具体形象的画面:海在我的脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。;作者抓住海浪声轻柔的特点,展开联想,巧妙地运用比喻描绘声态,有声有色,有形有味,给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具,突出小道具独特的含义及其对情节开展的作用。如:?孔乙己一文中,咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板,也就没有掌柜的在端午;和年关;想到孔乙己。小粉板上的酒债,是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符,孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了,让世人永远深思。同学们在中考之前抓住以上几点认真训练,在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。标签:

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