公务员考试言语理解与表达之词语辨析相当全

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1、-2009年公务员考试言语理解与表达之词语辨析（一）既而 断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。 继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。查看 察看查看：检查观察事情的情况 如：实情 察看：为了解情况而细看 如：风向长年 常年长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。 常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。陈规 成规陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。充斥 充溢充斥：（贬） 充溢：（褒）处事 处世处事：处理事物 处世：在社会

2、上活动，跟人往来相处，立身 为人处治 处置处治：处分；惩治。 处置：1）处理 2）惩治。传诵 传颂传诵：辗转传布诵读、称道 传颂：辗转传布颂扬醇厚 淳厚醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚纯厚：只指品质风俗质朴敦厚。窜改 篡改窜改：指文字上的改动 篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思磋商 商定磋商：反复商量，仔细讨论。 商定：商量决定。伺候 侍侯伺候 可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。大事 大肆大事：大力从事。如：渲染。 大肆：无肆忌地（多指做坏事）淡泊 淡薄淡泊：不追求名利。如：名利 淡薄：1）（感情、兴趣）不浓厚。如：

3、人情 2）（印象）因淡忘而模糊。电信 电讯电信：利用电话、电报等传递消息的通讯方式。如部门。 电讯：1）用电话、电报、无线电等传播的消息。2）无线电信号。调节 调解调节：从数量或程度上调整，使适合要求。如：水能动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。如纠纷。 斡旋：调解，一般解决的都是大事。如：国家之间的争端。度过 渡过度过：用于时间 如：假期 渡过：指由此岸到彼岸遏止 遏制“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。 “遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。发愤 发奋发愤：决心努力，也可写做发奋 发奋：1）振作起来，奋发 如：努力 有为 2）同“发愤”法制 法治法制：法律制度。如健全 增强观念 法

4、治：1）先秦时法家的政治思想，2）根据法律治理国家，如社会反应 反映“反应”指由外来刺激引起的*种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：学生们对这位新老师反应冷淡。“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：这部小说反映了现实的生活和斗争。妨碍 妨害妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍。 妨害：有害于，如：吸烟健康分辨 分辩分辨：用心辨别 分辩：用语言辩白肤浅 浮浅肤浅：（学识）浅，理解不深。（中性） 浮浅：浅薄（稍含贬义） 伏法 服法伏法：被执行死刑 服法：服从法律制裁扶助 辅助扶助

5、：帮助。如：老弱 困难户。 辅助：从旁帮助。如：多加 伏帖 服帖伏帖：*心里舒服 *顺从 服帖：*顺从 *妥当，常用AABB式重叠腐蚀 侵蚀腐蚀：1）通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。2）使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。 侵蚀：1）逐渐侵害使变坏。如：病菌人体 2）暗中一点一点地侵占（财物）。如：公款。感化 感染感化：用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。如：失足者 感染：1）受到传染。如：流行性感冒。2）通过语言或行为线起别人相同的思想感情。如欢乐气氛了每一个人。各别 个别个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别

6、。如“各别对待”、“形式各别”。工效 功效工效：工作效率。如：提高 功效：功能，效率。如：立见 功夫 工夫“功夫”一般说是本领、造诣，如：少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。“工夫”一般用来指时间、时候，比如：没闲工夫（功夫），此时，“工夫”“功夫”通用。沟通 勾通“沟通”意为使两方能通连，如：沟通两国文化。“勾通”是贬义词，指暗中勾结。贯串 贯穿“贯穿”有两 个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”；一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思 。贯注 灌注贯注：1）（精神、精力）集中。如全神 2）（语意、语气）连贯；贯穿。如：这两句是一气下来的。 灌注：浇

7、进，注入。如：她把心血全都在孩子身上。光顾 光临光临：敬辞，称宾客来到。 光顾：敬辞 ，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。国是 国事“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不可用“国是”。过度 过渡过度：指超过适当限度 过渡：由一个阶段转入另一个阶段合计 核计合计：合在一起计算 核计：核算宏大 洪大宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大：声音 大而响亮。惠赠 敬赠惠赠：别人赠给自己（敬词） 敬赠：自己赠给别人（谦词）焕然 涣然涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。 焕然：光彩焕发。如

8、“光彩焕然”。机体 肌体机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。 肌体：身体，常比喻组织机构。及时 即时及时：1）正赶上时候，如雨 2）不拖延，马上。如：解决 即时：当时，立即急剧 急遽急剧：迅速而剧烈。如：气温下降。 急遽：急速。既而 断而既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。 继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。坚苦 艰苦艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。检查 检察“检查”指一般的查看查考，或检讨；“检察”是法律术语。简洁 简捷简洁：（说话、行文等

9、）简明扼要，没有多余的内容。如：话语 简捷：1）直截了当。2）简便快捷。算法。简朴 俭仆简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。如：陈设 衣着 俭朴：俭省，朴素。如：衣着 生活 两者有通用的时候。降伏 降服降伏：制伏，使驯服 降服：投降屈服（特指人）交待 交代“交代”意思有三：1 把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2 嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”；3 把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作“完结（指结局不如意，含诙谐意）”解，如“要是飞机出了事，

10、这条命也就交待了”，交代无此意。颁布 公布颁布：一般用于法令、条律等，用于比较郑重的场合如：法令 公布：公开发布，使大家知道，一般使用范围较广，如新宪法 食堂的帐目每月一次包含 包涵包含：里面含有 包涵：请人原谅 如：请多 保障 保证保障1）保护（生命、财产、权利等），使不受侵害。如安全 权利 。保证：担保，担保做到报复 抱负报复：打击批评自己或损害自己利益的人 抱负：远大的志向抱怨 报怨抱怨：指因不满而埋怨，如：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。报怨指对所有怨恨的人做出反应，现在不常用，常见的似乎只有成语“以德报怨”。暴发 爆发暴发有两个意思，第一是指突然发财或得势（多含贬义），如暴发户。这一

11、点与爆发不会混淆。第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作。 爆发作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况如力量、情绪、事变等 忽然发作或发生。如：爆发力、爆发战争等 。另外，“爆发”还可特指火山爆发。本义 本意本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。必须 必需“必须”表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气，一般作状语，后面往往接动词或动词性短语，如：学习必须刻苦钻研； “必需”意为一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语，如：煤铁等 是发展工来所必需的原料。变换 变幻变幻意为不规则的改变，即变换的方式或内

12、容很不固定，如：风云变幻、变幻莫测。变换意为事物的一种形式或内容换成另一种，其过程或结果一般是具体的，甚至是可以看见的，如：变换位置，变换手法。辨别 鉴别辨别：辨识区别。 鉴别：分析比较，鉴定识别。如：古画，矿石辨正 辨证辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。 表扬 表彰表扬：对好人好事公开赞美 表彰：表扬伟大功绩、壮烈事迹。补偿 弥补补偿：抵消（损失、消耗）；补足（缺欠、差额） 弥补：把不够的部分填足。如：缺陷不齿 不耻不齿：不愿提到，表示鄙

13、视，如：人所 不耻：不以为耻不只 不止不只：表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但” 不止：1）不停2）表示超出*个数目或范围如：六十岁不利 不力不力：不尽力。如“措施不力”。 不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。布置 部署布置：安排，陈列 部署：安排布置（比较大的事）苍茫 苍莽苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。草率 轻率草率：（工作）粗枝大叶，敷衍了事。如：做事要认真负责，不能从事。 轻率：（说话做事）随随便便；没有经过慎重考虑 。A1、哀怜 爱怜 爱恋“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜

14、弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。2、暗淡 黯淡二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”指心理暗淡，如“心情黯淡”；同“暗淡”3、按语 暗语“按语”指作者、编者对有关文章、词句所作的说明，提示或考证。如“这个文段，编者上。（寄于）题例2：新任厂长年富力强，群众厚望，希望他能尽快扭转工厂的亏损局面。（寄予）题例3：契河夫这篇小说所表现的思想是相当复杂的，既嘲笑了当时所谓“上流社会”，也了一些虚无思想。（寄寓）40、间隙 间歇“间隙”指空隙，如“

15、利用玉米地的间隙套种绿豆”。“间歇”指动作变化等每隔一定的时间停止一会儿，如“心脏病患者常常有间歇脉搏”。题例：老王师傅争分夺秒，经常利用工作学习文化知识。（间隙）41、剧变 巨变“剧变”指剧烈变化，如“形势发生剧变”。“巨变”指巨大的变化，如“这几年家乡发生了巨变”。题例：产品销售额一落千丈，形势的迫使他必须当机立断，停止生产（剧变）42、解释 解悟“解释”分析阐明，如“科学的解释”说明含义、原因、理由等，如“解释词句”。“解悟”在认识上由不了解到了解。题例：“哀莫大于心死”，所谓心死就是对于人生世相失去和留恋，就是对生活也就失去了兴趣。（解悟）43、径自 竟自“径自”表示自己直接行动、自作

16、主张、擅自行动，强调个人行为，多含贬义。“竟自”竟然，表示出乎意料，如“虽然没人教他，经过一番摸索，竟自学会了”。题例：这次消防安全工作会议十分重要，可他因要处理个人私事，没有和任何人打招呼，没等会议结束，就离开，受到有关领导的批评。（经自）44、机体 肌体“机体”具有生命的个体的统称，包括动物和植物，也叫有机体。“肌体”指身体，也用来比喻组织机构。题例：对腐败分子必须严惩不贷，及时摘除毒瘤，以保证社会的健康。（肌体）45、狙击 阻击“狙击”埋伏在隐藏地点伺机袭击敌人，如“狙击手”。“阻击”以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或进攻，如“阻击战”。题例：湖南省武冈市采取紧急防控措施，全力禽流感。（阻

17、击）46、交待 交代“交待”把错误或罪行坦白出来，如“交待问题”。“交代”除有“交待”的意义之外，还有把经手的事务交给接替的人或嘱咐，如交代工作。题例1：班主任老师因公出差，临走前，把班上的事向代理班主任作了。（交代）题例2：彭总正在给部下工作的时候，红卫兵们冲了进来，他们要他把企图谋反的事情清楚，可谁都知道这是“黄须有”的。（交代、交待）47、机制 体制“机制”泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式，如“市场机制”“竞争机制”。“体制”国家机关、企业、事业单位等的组织制度，如“学校体制”“领导体制”。题例1：这工厂优化分配，极大地调动了科技人员的积极性。（机制）题例2：在改革开

18、放的今天，为适应出版新形式，我们必须构建版协新。（体制）48、揭穿 揭发 揭露都有使隐蔽的人或事物显现出来之意。“揭穿”着重指揭开内幕，使明白其欺骗性，对象多为骗人的事，如虚伪、骟局、谎言、花招等，如“揭穿阴谋”“揭穿老底”。“揭发”着重指掀开、检举出来，使人明白其确实存在，对象多为坏人和坏事，如“揭发罪行”“对以前的错误一定要揭发”。“揭露”着重指隐蔽的事物显露出来，对象可以是坏人坏事，也可以是一般的事物，如“揭露矛盾”。题例：政府能依法公开政府自身的问题，是在中国建设法制社会中了不起的进步。（揭露）49、纠葛 纠缠“纠葛”纠缠不清的事物、纠纷，如“他们之间有过纠葛”。“纠缠”绕在一起，如“

19、问题纠缠不清”。捣麻烦，如“纠缠不休”。题例：亲戚这层关系就把人千丝万缕地在了一起，平添了许多麻烦。（纠缠）50、跻身 跃居“跻身”使自己上升到（*种行列、位置等）置身，如“跻身文坛”。“跃居”跳跃到其他事物之上，如“他这次考试跃居第一”。题例1：经得巨贵指引，一夜之间，他俨然就已经社会上流。（跻身）题例2：这家公司世界同类行业之首，是因为两年内有三项产品获得国际金奖。（跃居）51、积累 积淀 吻合 契合“积累”（事物）逐渐聚集，如“积累资金”“积累经验”。“积淀”指积累沉淀（多指思想，文化等）。“流露”（意思、感情）不自觉地表现出来。“流淌”液体流动。“吻合”完全符合，如“双方意见吻合”。“

20、契合”符合，如“扮演屈原的那个演员，无论是表情还是服装都很契合屈原的身份”。题例1：作者多年着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端出来，与崇高宽阔的胸怀相，充满了纯朴的人情美。（积淀、流淌、契合）52、紧缺 紧俏“紧缺”一般指物资、资金或人员短缺而显得紧张，如“商品紧缺”。“紧俏”指商品销路好，供不应求，如“紧俏货”。题例：2004年到2005年，我国小学教师将有较大富余，初中教师有所富余，高中教师。（紧缺）53、警告 劝告 正告 告戒都有提醒、告知之意，“警告”语意较重，适用范围较广，可用于个人，也可用于团体，国家等，如“他警告自己，各方面都得多加小心”。“劝告”语意较轻，多用于个人，如“你要多

21、听大家的劝告”。“正告”语意最重，带有严正的色彩，如“正告一切侵略者，玩火者必自焚”。“告戒”警告、劝戒，多用于上级对下级或长辈对晚辈，如“再三告诫”“谆谆告诫”。题例：安南说，战争并非不可避免，不过他还伊拉克不要利用联合国安理会在伊问题上的分歧。（警告）54、俭朴 简朴“俭朴”俭省朴素，多形容生活作风，如“服装俭朴”“生活俭朴”。“简朴”语言、文笔、生活作风等简单朴素，如“衣着简朴”题例：父亲生在新中国，长在红旗下，从小就养成了的生活作风，这也影响到他的思想，他说的常常很却很感人，我想这就是人格的魅力吧！（俭朴、简朴）55、经心 精心“经心”在意、留意，如“漫不经心”。“精心”特别用心、细心

22、，如“精心治疗”“精心制作”。题例：“谁言寸草心，报得三春晖。”你看平时做事不的他，也能够照顾自己病中的母亲。（经心、精心）。56、聚集 聚积“聚集”指集合、凑在一起，多指人、力量等，如“聚集优势兵力打一场歼灭战”。“聚积”指一点一滴地凑集，多指实物、资金等，如“多方聚积财物”。题例：希望工程捐赠会场上了很多人，一个满脸沧桑的三轮车夫将自己了十年的血汗钱捐了出来，说“再苦也不能苦孩子。”（聚集、聚积）57、急需 亟须“急需”紧急需要，如“急需处理”“以应急需”。“亟须”紧迫地。题例：印巴冲突激烈，国际社会尤其是安理会应更多地研究维护该地区和平采取的对策。（急需）58、举行 进行“举行”进行集会

23、。比赛等，后可以带宾语，如“举行会谈”“展览会在文化宫举行”。“进行”从事*项活动，总是用在持续的、正式的、严肃的行为，短暂性的和日常生活的行为不用“进行”，不能带宾语，如“进行讨论”“进行教育和批评”。题例：执法机关对这一重大的走私案件了大规模深入的调查，取得了充分确凿的证据。（进行）考试言语理解与表达之词语辨析（四）1、考察 考查“考察”多用于目的性不强的场合，对象通常是客观事物，如山川、地质、工程等，有时是人。实地观察调查，如“我们考察了水利工程”；仔细深刻地观察，如“搞科学研究，必须勤于考察和思考”。“考查”用于目的性较强的场合，指用一定标准来检查、衡量人的行为、活动等，如“考查学业成

24、绩”。“考核”重指审核、核对、查对，如“考核干部”。题例：就在两年前，他还到四川雅砻江谷地，一天内攀登上500米高山岭，又下降到1000米深的峡谷。（1997年全国卷）（考察）。题例：祖冲之经过认真的实际，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误结论。（考核）2、考问 拷问二者都有询问之意，不同的是：“考问”指考察询问，如“这种情况，他已经实地考问过了”；“拷问”指拷打审问，如“在严刑拷问面前，他只好屈招了供。”3、克服 克复二者都有战胜之意。“克服”指用坚强的意志和力量战胜缺点、错误、困难、不利条件等，如“我们克服了三年自然灾害带来的巨大困难”。“克复”指用武力战胜敌人，夺回被占领的地方，如“

25、人们解放军克复洛阳”。4、渴睡 瞌睡二者都与需要睡觉有关。“渴睡”指极度困倦，急需睡觉，如“战士们夜以继日地奋战，简直渴睡极了”。“瞌睡”指由于困倦而进入睡眠状态，想睡觉，如“他一上课就打瞌睡”。5、苦楚 苦处“苦楚”表示痛苦，多指生活上受折磨，如“他忍受了苦楚，三天三夜也说不完”“苦处”指所受的痛苦或痛苦的所在，如“这是先生的苦处，也是先生的好处。”6、夸示 夸饰相同点：都有夸奖的意思。不同点：“夸示”指向别人显示或吹嘘自己的东西、长处等，如“他指着自己的衣料夸示不止”；“夸饰”指夸张地描绘，如“他大事夸饰那里的情景”。7、款待 宽大 宽贷“款待”指享受优厚地招待，如“我国政府代表团访问朝鲜

26、，受到了盛情款待”。“宽大”指从宽处理，如“宽大俘虏”。“宽贷”指宽容，饶恕，如“对那些犯了错误而愿意改正的同志，要给予宽贷。”8、宽馀 宽裕相同点：都是形容词，有宽绰的意思。不同点：“宽馀”一般指抽象事物宽阔而舒畅，如“今日得宽馀”；同“宽裕”“宽裕”。指经济上宽绰富裕，如“新政策颁布以后，这里的农民逐步宽裕起来了。”9、旷废 旷费“旷废”指耽误荒废，如“少年儿童如果贪玩，就会旷废学业”。“旷费”指浪费，如“旷费时间”。10、况且 何况 而且“况且”连词，表示后面申述或追加理由，更进一层，表递进关系，如“上海地方则大，况且你不知道他的地址，一下子怎么找到他呢.”“何况”连词，用反问语气表更进

27、一层的意思，用在后一分句的句首，前面可加“更、又”，前一句常用“尚且、都”呼应，相当于口语中的“甭说、甭提”（但“甭说、甭提”没有反问语气），如“他连最基本的字都不认识，更何况写文章了”。“而且”表示进一步，前面往往有“不但，不仅”等跟它呼应，它连接的是递进关系。题例1：这几条主干道，平时都经常堵车，不是很畅通，现在是“国庆黄金周”七天长假期间。（况且）题例2：上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，这么一条小船。（何况）题例3：挖这样的井，占地多，不合算，井的四周都是沙土，很容易塌陷。（况且）题例4：改革后，产品质量提高了，款式新颖了，包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。（而且）11、控

28、制 抑制 克制“控制”掌握住不使任意活动或超出范围，如“控制数字”、“自动控制”。“抑制”表示压下去，控制，可用指大脑皮层基本神经活动过程，如“他仰制不住内心的喜悦”。“克制”抑制（多指情感），如“采取克制的态度”。考例：几项调控房价措施相继出台，说明政府房价增长过快的态度相当坚定。（05全国卷）（抑制）小王设计的方案终于获得通过，他难以自己喜悦的心情，忽地站起来大呼：“成功啦！”（05年天津卷）（抑制）12、看来 可见“可见”可以看见，可以想见，如“由此可见这次事故是因为思想麻痹造成的”。“看来”题例：这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低，商场得做做市场调查，找找原因

29、。（04年重庆卷）（看来）13、开拓 开辟“开拓”重在发展、扩大上，强调从小到大，如“开拓边疆”。“开辟”重在打开新途经，强调从无到有，如“开辟航线”。题例：北京航空公司又了几条新航线。（开辟）14、宽厚 忠厚“宽厚”宽大厚道，特指待人。“忠厚”忠实厚道，形容性情，如“忠厚长者”。题例：小张待人是的，但在执行制度方面都特别严格，不怕得罪人。（宽厚）15、刻意 蓄意 特意“刻意”用尽心思，褒义词，如“刻意求工”“刻意经营”。“蓄意”早就有这个意思（指坏的），贬义词。“特意”特地，语意轻，如“这块衣料是他特意托人从上海买来送给你的。”题例1、*国方面对和谈缺乏诚意，一再制造事端，升高敌意，企图再次

30、引发军事冲突。（蓄意）题例2、7月4日是美国的独立日，今年的这一天，华盛顿等地警方加强了安全戒备。（刻意）16、看重 看中“看重”很看得起，看得很重要，认为重要，重视，如“看重知识”。“看中”看了感到合意，如“你看中哪个就买哪个。”题例：应聘学生们表示，死守*个价位是不明智的，市场有冷热起伏，应根据实际情况，适时调整期望值。相比薪酬，他们更在用人单位的发展空间和潜力。（看重）17、看法 管见“看法”对客观事物所抱的见解，如“两个人看法一致”。“管见”谦辞，浅陋的见识（像从管子里看东西，看的范围很小），如“略陈管见”。题例：上述两种看法，第一种是*省编教师参考书上的观点，第二种是一位普通高中生的

31、。（看法）18、考订 考证“考订”考据订正。“考证”研究文献或历史问题时，根据资料来考核、证实和说明。题例：我们所说的考据，范围要广得多，当然，我们并不赞成在文献的中无目的地转圈子。（考证）19、苦口婆心 语重心长“苦口婆心”劝说不辞烦劳，用心像老太太那样慈爱。形容怀着好心再三恳切劝告。“语重心长”言辞诚恳，情意深长。过不了几天，他又把老师和同学们的劝告忘得一干二净。（苦口婆心）20、刻画 刻划除用雕刻手段进行的行为写成“刻划”外，一般都应写“刻画”。L1、厉害 利害“厉害”指猛烈、严厉，形容词，如“运动量一大，我的心脏就跳得厉害”。“利害”指利益和危害，名词，如“同学们之间没有根本的利害冲突

32、。”2、粮站 粮栈都是名词，都是存放粮食的地方。“粮站”指调拨管理粮食的机关，如“这份粮油调拨单需要粮站盖章才能有效”。“粮栈”即经营批发业务的粮店，存放粮食的货栈，如“为方便群众，小区新设了粮栈。”3、凌晨 零辰“凌晨”指天快亮的时候，如“凌晨三点”。“零辰”指夜里12点整，如“今天夜间零辰就出发”。4、流利 流丽都有流畅的意思，都是形容词，但所指的对象不同。“流利”指话说得快而清楚，文章读起来通畅，如“他虽然是个英国人，但汉语说得很流利”；表灵活，不凝滞，如“钢笔在纸上流利地舞动着”。“流丽”指诗文书法等流畅而华美，如“王老先生书法流丽”。5、流失 流逝相同点：都有失去不复存在的意思，动词

33、。不同点：“流失”指有用的物质（如油脂、矿石、土壤等）自己散失或被水、风力带走，也指河水等白白的流掉，如“植树造林，防止水土流失”；“流逝”指像流水一样迅速消逝，如“时光在不知不觉中流逝了”。6、流逝 流泻“流逝”指像流水一样迅速消逝，多指时光月光的消逝，主要在“逝”，表示不再复得，如“时光流逝”。“流泻”指液体、光线等迅速地流出、射出、跑过，主要在“泻”，表达流的状态，如“大水流泻”。（2000年春季）题例：2500年前的孔子，曾对着的江水感叹，逝者如斯夫，不舍昼夜，站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。（流逝）7、留恋 流连 “留恋”指不忍舍弃或离开，如“就要毕业离校了，大家

34、都十分留恋这学习过的地方”。“流连”也写作“留连”，指留恋不止，舍不得离开，如“流连忘返。”8、流传 留传“流传”指事迹、作品、消息、故事等传下来或传播开，如“大禹治水的故事一直流传到今天”。“留传”指具体物品遗留下来传给后代，如“这把茶壶是祖上留传下来的。”题例：这是我们白家祖辈下来的秘方，要是谁把它拿去给日本人，他今后就不能再踏进白家的门。（留传）9、聆取 领取“聆取”指听取教诲，指示等，书面用语，如“聆取你的谆谆教诲”。“领取”指取得发给的东西，多指客观事物，如“请你赶快去领取本月工资。”4、翱翔 遨游二者都与游动有关，但游动方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。

35、如“自由翱翔”，“ 遨游太空”5、按照 依照 遵照都是介词。“按照”重在引进动作行为的凭借和依据，如“按照事实说话”。“依照”重在强调以*事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法款条”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。6、爱好 嗜好“爱好”是动词，多用于好的方面，如“他爱好音乐”。“嗜好”既可作动词也可作名词，多用于不好的方面，如“嗜好赌博”。题例：小李抽烟是不对的，但是有一个喜欢运动的。（嗜好、爱好）7、安置 安排 安顿 安放“安置”多用于人，指使其工作、生活有着落，如“安置复员军人”，用于事物时意为摆放。“安排”指在工作，生活等方面

36、对人或事物有条理地分先后地加以处置，如“安排生活”。“安顿”侧重指衣食起居安排妥当，如“安顿好孩子后她才顾得上吃口饭”。“安放”只用于具体的事物，如“安放铺盖”。题例：小龙工业区的建设正式启动了，昨天市领导开会讨论了工业区移民问题，并把小王等人在了供销社。（安置）2009年公务员考试言语理解与表达之词语辨析（二）B1、报怨 抱怨“报怨”指报复怨恨，对所怨恨的人作出反应，如“发德报怨”如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”。“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都怪自己，不能抱怨别人”。2、包藏 饱藏“包藏”指包含隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏

37、杀机”。3、包含 饱含 包涵三者都有含有意思，但含有的浓度和对象不同。“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含 ”指所含 的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大空多多包涵”。4、报复 抱负 包袱“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。“包袱”喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。5、暴力 暴戾“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，强制的力量、武力，如“暴力革命

38、”；特指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。6、暴发 爆发“爆发”：指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”等；指通过外部冲突而发生质变像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如起义运动重大事变，如“爆发革命”；指力量情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”指突然发作，多用于山洪，大水或疾病等具体事物，如“山洪暴发”；指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。考例1、这一地区曾一度山洪，造成公路被毁，交通中断。（2004年全国卷）（暴发）。2、韩国发表国防白皮书称，如朝鲜半岛战争，美国将向韩国增兵69万，军用飞机2000架，战舰160艘。（爆发）7、

39、暴病 抱病“暴病”指突然发作、来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。8、崩裂 迸裂“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。“迸裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆迸裂”。9、变易 变异二者都与变化有关，但所指的对象不同。“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。10变换 变幻“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变，多指抽

40、象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。题例：西方的云霞一会像激起的浪花，一会儿像堆起的棉絮，不定。（变幻）11、辩别 辨别 辨认 鉴别“辩别”指用言辞来分别，如“在辩论会上，他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别，如“在政治斗争中，每个人都要辨别方向，不要上了政治骗子的当”。“辨论”根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定*一对象，重在“认”，如“辨认墨迹”。“鉴别”通过审察而确定事物的性质或特征，辨别真假好坏，如“鉴别古画”“鉴别真伪”。考例：分别二十年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。（04江苏卷）（辩论）12、表明 标明“表明

41、”指表示清楚，如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把*事物直接标出来，如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。13、病例 病历“病例”指*种疾病的例子，如“这种病例，我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录，也叫病案，如“病人出院时，不要忘记带上病历”。题例：这是一种奇怪的症状，目前人类或其他生物尚未发现这种。（病例）14、不齿 不耻“不齿”是不愿意提到之意，表示极端瞧不起不与同列，如“出卖师友，君子不齿”。“不耻”指不以为耻，是不感到羞耻之意，如“身居要位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。题例：韩国大学生认为国

42、度会议员是最令人的职业，不论人民对他们的尊敬度，他们对国家社会的贡献度以及清廉度，在韩国的评价都敬陪末席。（不齿）15、不合 不和“不合”指不符合，不应该，合不来，如“不合手续”“早知如此，当初就不合叫他去”“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。16、不力 不利“不力”指不尽力，不得力，如“办事不力”。“不利”指没有好处，不顺利，如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。17、部署 布置“部署”指安排布置人力、物力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，多指上级安排任务，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中作出安排，多指具体的安排、配置等，

43、如“布置工作”“布置任务”。题例：经过周密，公安干警出奇制胜，迅速将罪犯抓获归案。（部署）18、本来 原来都副词。“本来”强调理应如此，一直如此，如“当天的作业，本来就应当天完成”。“原来”强调过去不知道或对内情有所认识，如“事情真相原来如此”。19、不免 未免 难免前两者都是语气助词，作状语，用双重否定表示肯定。“不免”是客观上免不了之意，后面只跟肯定形式，用来加重句子的语气，有时还可以作谓语，如“老栓见这样子，不免皱了皱了展开的眉心”。“未免”用来缓和句子的语气，不能作谓语，如“这封挂号信倘若遗失，未免可惜”。实在不能不说是，表委婉的否定，含有不赞成，不以为然之意，如“你的顾虑未免多了些”

44、。“难免”不容易避免，后面可跟否定词，如“没有经验，难免要走弯路”。题例1：终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。（2004年全国卷）（不免）题例2：球迷们纷纷指出：如此众多的手续规定的过于繁琐。（未免）20、不止 不只“不止”表示超出*个数字或范围，如“类似情况不止一次发生”。“不只”不但，“不仅”常与“也”“且”呼应，表递进关系，如“不只生产发展了，生活也改善了。”考例我次感到，好的男子汉本质上都是农夫（05年北京卷）（不止）这家企业改革的任务要“减员”，更重要的是“增效”。（1998年全国）（不只）21、必须 必需“必须”表示事理和情理上的必要，一定要，副

45、词，后跟动词或动词性短语，形容词，如“学习必须刻苦钻研”。“必需”，一定要有的，不可少的，是动词，作谓语或定语，后接名词，如“日用必需品”。题例1但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的谨严。（05年辽宁卷）（必须）题例2：煤炭和石油都是现代工业所的燃料和原材料。（必需）22、病症 病征“病征”指表现在身体外面的显示出是什么病的征象，是病理的外在表现。“病症”是名词，是疾病的泛称，如“专治疑难病症”。考例：中医通过望、闻、问、切等方法来了解，作出诊断。（05年浙江卷）（病征）23、毕竟 究竟“毕竟”副词，表示追根究底所得的结论，如“这本书虽然有缺页，毕竟是珍本”。“究竟”作副词使用有两

46、种含义：用在问句里表追究，如“你究竟答不答应.”；有“毕竟，到底”之义。考例：有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾使一下才能作出判断。（04年全国卷）（毕竟）24、步子 步伐“步子”指脚步，具体的，侧重于实意义，“步伐”可指抽象的，常与“迈着”“加快”“矫健”等词语搭配。考例：如果不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的。（04年辽宁卷）（步伐）25、不耻 不齿“不耻”指不以为耻，如“不耻不问”。“不齿”不愿意提到，表示极端鄙视，不与同列，如“人所不齿”。题例1：那些见利忘义，损

47、人利已的人，不仅为正人君子所还可能滑向犯罪的深渊。（01年春季京，皖蒙卷）（不齿）题例2：图书市场上部分作品从内容、写作手法到色装，宣传都极力媚俗，为文学界乃至许多读者所。（不齿）26、卑劣 卑鄙“卑劣”指卑鄙恶劣，着重指做法的下流恶劣，多用书面语，语意较重，如“手段卑劣”。“卑鄙”指语言行为恶劣，不道德，着重指灵魂肮脏、言行丑恶、书面语、口语都可用，语意较轻。如“卑鄙无耻”“卑鄙龌龊”。题例：如湾当局分裂祖国的行经，必将受到历史的惩罚。（卑劣）27、包括 囊括“包括”指包含（或列举各部分，或着重指出*一部分），如“我说“大家”自然包括你在内”。“囊括”把全部包罗在内，如“囊括四海”。题例：实

48、用双向汉语大词典收词6余条，了现代汉语大多词汇。（包括）28、颁布 公布“颁布”即公布，多用于法律，如“颁布奖惩条例”。“公布”公开发布，使大家知道，内容常是方案、帐目、成绩、数字等，如“食堂的帐目每月公布一次”。题例：未成年人保护法已经多年了，但对未成年人的权益维护还很不如人意。（颁布）29、培育 孕育“孕育”怀胎生育。比喻既存的事物中酝酿着新事物，如“海洋是孕育原始生命的温床”。“培育”培养幼小的生物，使它生育成长，多用于生物，有时也指人，如“培育树苗”“培育一代新人”。题例：走在不时可见“乾隆”“同治”字样的赣乡的青石板路上，我不禁想：到底是如此秀美的自然风光了馥郁的人文资源，还是如此绵

49、长的文脉书香守护了这里的山山水水.（孕育）30、标识 标示“标识（zh）”同“标志”指表明特征用以识别的记号或表明*种特征，如“地图上有各种形式的标识”“这条生产线的建成投产，标识着这个工厂的生产能力提高到了一个新的水平”。“标示”标明，显示，如“他在地图上划了一道红线，标示队伍可以从这里通过”。题例：随着转基因食品的逐渐增加，我国政府已经明确确定，在国内市场销售的转基因食品，必须进行。（标示）31、毕竟 到底都表示追根究底所得的结论，如“这部书虽然有缺页，毕竟是珍本”。但“到底”还表示经一番曲折后才实现的情况，如“新方法到底试验成功了”。题例：姜还是老的辣，这个人这样难缠叫你给说服了。（到底

50、）32、不单 不但“不单”即不止，表示超出*个数目或范围，如“超额完成生产任务的，不单是这几个厂”。“ 不但”用在表递进复句的上半句，通常与“而且、并且、也、还”等呼应，如“不但以身作侧，而且乐于助人”。题例：平均成绩在90分以上的，也是他们几个。（不单）33、变化 变革“变化”事物在形态上或本质上产生新的情况，如“化学变化”“变化多端”。“变革”变旧革新，改变事物的本质（多指社会制度而言），如“变革社会”。题例：而当一新的方面对于旧的方面取得支配地位的时候，旧事物的性质就为新事物的性质。（变化）34、波及 涉及“波及”牵涉到、影响到，强调影响，如“水灾波及南方数省”“涉及”牵涉到，关联到，强

51、调关联，如“案子涉及到好几个人”。题例：在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能其他国家，（波及）35、保护 养护“保护”尽力照顾，使不受损害，多用于具体事物，有时也用于抽象事物。用于人时，其对象多是百姓或弱小者，如“保护眼睛”“保护妇女儿童的权益”。养护保养维护，如“养护公路”调养护理，如“经过一段时间养护，伤口就愈合了”。题例：近日澳大利亚科学家的一项研究发现，自来水相对于瓶装矿泉水和桶装纯净水等来说，在促进青少年牙齿正常发育和对牙部整体等方面起到的正面作用明显高于其他种类的饮用水。（保护）36、并且 并“并且”可连接并列的动词、形容词、副词、短语等，而“并”多用于连接并列的

52、双音节动词。题例：当阿拉法特的遗体运抵大厅时，整个大厅十分肃穆，格外庄重。（并且）37、辩解 辩白“辩白”着重陈述，说明事实的真相，如“大家并没有怪你，你也不必辩白了”。“辩解”着重指解释说明事情的原委，如“他极力为自己的错辩解”。题例：局面对他非常不利，现在事实俱在，证据确凿，无论他怎样也没有用，他想一跑了之。（辩解）38、变化 异化“变化”事物在形态上或本质上产生新的状况，如“化学变化”。“异化”相同或相似的事物逐渐变得不相同或不相似，比较“变化”带有贬义。题例：对于不少参加考试的人来说，考试已经为过关的“敲门砖”，因此不惜代价，唯考是举，考了就丢，缺乏学习兴趣和高尚动力。（异化）39、边

53、疆 边境都是指远离中心的地方，但“边疆”是指靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象，而“边境”指靠近国界的地方，较小同时这个概念比较具体。题例：学生从小就应培养保卫，热爱祖国的爱国主义精神。（边疆）40、保护 保证 保障“保护”指尽力照顾，使不受损害，不能与“生活”搭配。“保证”确保既定的要求和标准，不打折扣，或确保原来的状况，或担保做到担保，如“保证产品质量”。“保障”保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏，如“保障人身安全”；起保障作用的事物，如“安全是生产的保障”。题例：美国国防部长称，巴格达战火一旦平息，就必须组建伊拉克临时政府，美英联军有责任当地人民的正常生活。（保证）题

54、例2：这里，一个亟待解决的重要问题，是切实科研时间。（保证）41、表白 表露“表白”对人解释，说明自己的意思，避免出现误会，这只能通过语言来进行，如“表白心迹”。“表露”流露、显示，指不自觉地表现出来，多用于感情神态等抽象事物，如“一个人的喜怒哀乐最容易在脸上表露出来”。题例：这次席卷全国的抗议浪潮没有仅仅停留在愤怒情感的和宣泄上，而是从中引发了对中华民族跨世纪发展的深入思考。（表露）42、本领 本事“本领”着重指工作的技能，特殊的技巧，需经特别学习才能掌握的，可用于书面语和口语，如“有本领”“本领高强”。“本事”侧重于活动能力，指一般的能力或手段，多用于口语，如“有本事的尽管上来”。43、本

55、质 实质“本质”指人或事物本身所固有的根本属性,与表面的或虚假的相对，如“透过现象看本质”。“实质”着重指事物论、点或问题的实在内容，一般指抽象事物，如“精神实质”。44、比率 比例“比率”即“比值”，两个数相比所得的值，即前项除以后项所得的商，如84的比值是2。“比例”一种事物在整体中所占的份量，如“我国工业在整个国民经济中的比例逐年增长”。题例：习惯是些例行的熟练动作，在我们生活中有很重的，要改变不良习惯是有些困难的。（比率）1、残败 惨败“残败”指残缺衰败，多用于物件，如“这里有一堵残败的墙壁”。“惨败”指惨重的失败，多用于事情，如“敌人遭到了惨败”。2、残酷 惨苦“残酷”指凶残冷酷，如

56、“滥施残酷的暴行”。“惨苦”指凄惨痛苦，如“这几年，他们的生活真够惨苦”。3、查看 察看“查看”指检查观察事物存在的情况，目的在于发现异情，如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看，目的在于熟悉情况，如“察看地形”。题例：凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在藏书和另外的文字。4、察访 查访“察访”通过观察和访问进行调查，如“实地察访”。“查访”指调查打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索”。5、尘世 尘事“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界，如“远离尘世”。“尘事”指世俗的事，如“他整天沉溺于尘事，不能自拔，哪有精力为广大群众办实事.”6、憧憬

57、向往相同点：都表示因热爱、羡慕*种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下，二者可以互换。不同点：“憧憬”只用于事物或境界较广大、时间较长远的对象；“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”广大和长远，如“那里是我向往的地方”，不能说“那里是我憧憬的地方”。7、除草 锄草“除草”指除去杂草，所用的方式可以多种多样，如“王大爷承包的责任田，全靠用化学药品除草”。“锄草”指用锄头松土除草，如“王大爷把锄头往孙子手里一递说：不好好上学就锄草去！”。8、处事 处世“处事”指处理问题，外理各种事务，如“他处事严肃，态度却十分和蔼”。“处世”指在社会上活动，跟人来往，如“他闯荡江湖多年，有看丰富的处世经验”。题

58、例：步入职场，眼前充满机遇与挑战，但也荆赫密布，对于涉世不深的年轻人，应当注意，“大礼不辞小让”并非很好的之道，许多日常生活中的细节会影响你的前程。（处世）9、处治 处置“处治”指处分、惩治，如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。“处置”：表示处理，如“这事务必须妥善处置”；指发落、惩治，如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。10、淳厚 醇厚“淳厚”指诚实朴素，如“他为人淳厚”。“醇厚”指气味、滋味纯正平和，如“酒香醇厚”；同“淳厚”。11、篡夺 撺夺“篡夺”指用不正当的手段夺取地位和权力，如“篡夺皇位”。“撺夺”指从旁鼓动人干*事，怂恿，如“他一再撺夺我学打麻将赌钱，我可不干那

59、事”。12、窜改 篡改二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动成语、文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，对象多是具体的书面材料，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。“篡改”指用作伪的手段别有用心地改动或曲解，把正确的东西改为不正确的东西，不限于文字的，含贬义，对象多是比较抽象的东西，如理论、政策、学说、历史等，如“他们肆意篡改历史”。题例：日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日人民的强烈反对。（99年全国卷）（篡改）13、参观 观赏“参观”指实地观察（工作成绩、事业、设施、名胜古迹等），如“参观游览”。“观赏”指观看欣赏，如“观赏名花异草”。考例

60、：“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。（04年天津卷）（观赏）14、场合 场所“场合”只指人们在一定情况下活动的处所，或一定的时间、地点、情况，如“说话要注意场合”。“场所”指具体的活动处所或地点，它可以是人们活动的场所，也可以不是，如“森林是猛兽出没的场所”。题例：校园流行语，各个时期都有，各类学校又各不相同，但却有一个共同的特点，那就是都不适用于正式。（04年辽宁卷）（场合）15、承诺 许诺都有答应照办之意，不同在于“许”为答应之意，“承”为承担之意，“承诺”要比“许诺”庄重。题例：抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言：“我们，为守护患者不遗余力”（03年北京卷）（承诺）

61、16、常常 往往“往往”是对于到目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不用于主观愿望，如“煤层下面往往是不透水的粘土层”。“常常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观愿望，因此，“常常”可用于将来的事情，“往往”不能。 “常常”既可表示经常出现，也可表示次数频繁，更强调时间相隔不久，如“他工作认真负责，常常受到领导表扬”。题例：这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。（02年全国卷）（常常）17、装载 承载/徜徉 俳徊“装载”指用运输工具装人或物，一般讲多用于具体的、实在的物或人。“承载”是指托着物体，承受它的重量，可用于比喻句中。“徜徉”指安闲自在地步行，突出闲游。“徘徊”指在一个地方来回地走，可比喻为犹豫不决。题例：有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以