动词分类与用法

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1、动 词Verbs类别类别意义意义例句例句行为动词行为动词Action Verbs系系 动动 词词Link Verbs助助 动动 词词Auxiliary Verbs情态动词情态动词Modal Verbs含有实在的意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语。如：put run laugh本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。如：be look get本身没有词义，不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定、疑问、时态或其他语法形式。如：be does did本身有一动的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称

2、和数的变化。如:can must mayShe has some bananas.They eat a lot of potatoes.Im reading an English book now.His father is a teacher.Twins usually look the same.The teacher became angry.He doesnt speak English.(否定）否定）We are playing basketball. （进行时态）进行时态）Do you have a brother?（疑问）疑问）You can keep them for two

3、weeks.May I smoke here?We must go now.动词种类动词种类动词形式变化动词单三的变化规则和名词变复数动词单三的变化规则和名词变复数的情况相似，最大的差别是以的情况相似，最大的差别是以o结结尾的动词都加尾的动词都加eses构成单三。构成单三。playteachstudygowashlikemakebecallhaverelaxdosessesessisseshasesstudies1.规则动词过去式的变化：规则动词过去式的变化： （1）动原）动原+ed 如：如：play played ( 2 ) e 结尾的动词结尾的动词+d 如如 ：live lived. (

4、3 ) 一个元音字母加一个辅音字母结尾的一个元音字母加一个辅音字母结尾的 重读闭音节词重读闭音节词 ,则双写最后辅音字母则双写最后辅音字母,再加再加ed 如如 : stop stopped ( 4 ) 辅音字母加辅音字母加y结尾的动词结尾的动词,则变则变y为为i再加再加ed 如如 : study studied 2. 2. 不规则动词过去式：不规则动词过去式：am /is-was are-were come-camedo /does-did eat-ate get-gotgive-gave go-went have /has-hadput-put say-said see-saw sit-sa

5、ttake-took write-wrote think-thought记记住住 写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式cleancrydecideenjoyamhopegethaslookgopassmakeareputstopdoedcrieddedwasdgothadedwentedmadewereputpeddidVerb-ing 形式的变化规则形式的变化规则( (口诀口诀) )动词动词ing,构成很容易，构成很容易，直加直加,双写双写,去哑去哑e.123be sit have see study eat shop stay ingtinghavingingingingshoppin

6、g ing规则动词过去分词的构成和过去式相规则动词过去分词的构成和过去式相同，不规则形式要注意记忆。同，不规则形式要注意记忆。行为动词（行为动词（Action Verbs): Action Verbs): 表示动作或状表示动作或状态，在句中能独立作谓语。有及物动词和不态，在句中能独立作谓语。有及物动词和不及物动词两类，及物动词直接跟宾语，不及及物动词两类，及物动词直接跟宾语，不及物动词不可跟宾语。（宾语就是动作行为的物动词不可跟宾语。（宾语就是动作行为的对象，由名词，代词或相当于这类词的短语对象，由名词，代词或相当于这类词的短语充当。）充当。）第一种第一种 （S+V S+V 即即 主语主语+

7、+不及物动词不及物动词 ） He ran. We exercise.第二种（第二种（S+V+O S+V+O 即即 主语主语+ +及物动词及物动词+ +宾语）宾语）I like art. They held a welcome party.第三种第三种 （S+V+INO+DO S+V+INO+DO 即即 主语主语+ +及物动词及物动词+ +间接宾语间接宾语+ +直接宾语）直接宾语）Mom bought me a coat.Miss Wang teaches us music.Tom gave Jack some bread.第四种第四种 （S+V+O+OC S+V+O+OC 即即 主语主语+ +

8、及及物动词物动词+ +宾语宾语+ +宾语补足语宾语补足语 ）The story made us laugh.She helps me get good grades.We keep our classroom clean.连系动词（连系动词（Link Verbs) Link Verbs) 有词意，有时有词意，有时态变化。不能独立作谓语，必须与表语态变化。不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。通常作表语的是形容词，一起构成谓语。通常作表语的是形容词，名词等。名词等。目前已经学过的系动词有：目前已经学过的系动词有：be, look, sound, feel, keep, stay, get, become, seem，turn, taste, smell, go, 第五种第五种 （S+V+P S+V+P 即即 主语主语+ +连系动词连系动词+ +表语）表语）You look blue.It sounds great.I feel happy.The boy is creative.She became a movie star at the age of 4.