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1、会计学1第一页，共26页。细细 胞胞 学学 说说罗伯特、胡克罗伯特、胡克(h k)阅读阅读(yud)P62细胞细胞学说学说 谁最先发现谁最先发现(fxin)了植物细胞内有细胞核了植物细胞内有细胞核？第1页/共26页第二页，共26页。德国诗人德国诗人(shrn)歌德歌德第2页/共26页第三页，共26页。 细胞学说是细胞学说是18381839年间由德国的植年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出物学家施莱登和动物学家施旺所提出(t ch),直到直到1858年才较完善。它是关于生物有机体年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有：组成的学说，主要内容有：第3页/共26页第四页，共26
2、页。 细胞是有机体，细胞是有机体， 一切动植物都是由一切动植物都是由 单细胞发育而来，单细胞发育而来， 即生物是由细胞和细胞即生物是由细胞和细胞的产物所组成；的产物所组成； 所有细胞在结构和组成上基本相似；所有细胞在结构和组成上基本相似； 新细胞是由已存在的细胞分裂而来；新细胞是由已存在的细胞分裂而来； 生物的疾病生物的疾病(jbng)是因为其细胞机能失是因为其细胞机能失常。常。第4页/共26页第五页，共26页。动物和植物都是由相同的基本单位动物和植物都是由相同的基本单位(dnwi)细胞所构成，即细胞学说。细胞所构成，即细胞学说。第5页/共26页第六页，共26页。第6页/共26页第七页，共26
3、页。洋葱洋葱(yngcng)表皮细胞表皮细胞神经细胞(shn jn x bo)精子精子(jngz)和卵细和卵细胞胞导管和筛管细胞石细胞石细胞肌细胞肌细胞第7页/共26页第八页，共26页。动 物 细 胞 和 植 物 细 胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡(ypo)叶绿体第8页/共26页第九页，共26页。受精卵受精卵生物生物(shngw)个体个体？分裂分裂(fnli)、生长、分化、生长、分化你知道你知道(zh do)吗？吗？ 一个小小的人的受精卵是一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？怎样发育成一个婴儿的呢？第9页/共26页第十页，共26页。一、细胞一、细胞(xbo)的分裂：的分裂：一个母细胞
4、一个母细胞(xbo)经过一系经过一系列复杂的变化后，分裂成两列复杂的变化后，分裂成两个子细胞个子细胞(xbo)的过程。的过程。第10页/共26页第十一页，共26页。受精受精(shu jng)细胞细胞两个两个(lin )细胞细胞四个细胞四个细胞(xbo)由众多细由众多细胞组成的胞组成的细胞团细胞团分裂分裂多次分裂多次分裂分裂分裂细胞分裂细胞分裂第11页/共26页第十二页，共26页。计算计算(j sun)一个母细胞分裂六次可得到一个母细胞分裂六次可得到(d do)多少个子细胞？多少个子细胞？思考思考细胞分裂在生物的生长细胞分裂在生物的生长(shngzhng)过程中有何意义？过程中有何意义？细胞分裂
5、的意义细胞分裂的意义：单细胞生物增加个体数：单细胞生物增加个体数量；多细胞生物增加细胞数量。量；多细胞生物增加细胞数量。第12页/共26页第十三页，共26页。母细胞母细胞染色体染色体 细胞分裂的细胞分裂的过程过程(guchng)中中，母细胞中会，母细胞中会出现染色体。出现染色体。子细胞子细胞(xbo) 染色体会平染色体会平均分配到两个均分配到两个(lin )子细子细胞中去。胞中去。请注意请注意！细胞分裂过程中最引人注意的是细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？什么呢？第13页/共26页第十四页，共26页。细胞分裂的意义细胞分裂的意义(yy)（1）使单细胞的生物个体数目增加；）使单细胞的生物个体数
6、目增加； （2）使多细胞的生物体细胞数目增加）使多细胞的生物体细胞数目增加 ；（3）实现生物繁殖；）实现生物繁殖；记 录第14页/共26页第十五页，共26页。细胞细胞(xbo)分裂刚结束时，子分裂刚结束时，子细胞细胞(xbo)和母细胞和母细胞(xbo)在在结构、形态、大小上是否一样结构、形态、大小上是否一样？思考思考(sko)第15页/共26页第十六页，共26页。癌细胞癌细胞第16页/共26页第十七页，共26页。二、细胞二、细胞(xbo)的的生长：生长：细胞吸收营养物质，合成自细胞吸收营养物质，合成自身的组成身的组成(z chn)物质，物质，不断地长大。不断地长大。第17页/共26页第十八页，
7、共26页。三、细胞三、细胞(xbo)的分化：的分化：子细胞发生变化，形成具子细胞发生变化，形成具有不同形态有不同形态(xngti)和功和功能的细胞。能的细胞。 细胞分裂是细胞分裂是一个相对独立一个相对独立(dl)的过程，的过程，而细胞的生长而细胞的生长和分化常常是和分化常常是相伴而行的；相伴而行的；细胞的分裂、细胞的分裂、生长和分化是生长和分化是不断进行的。不断进行的。母细胞母细胞分裂分裂生长生长同时进行同时进行生长和分化生长和分化分裂分裂同时进行同时进行生长和分化生长和分化生长生长第18页/共26页第十九页，共26页。细胞细胞(xbo)分化后形成的不同形态和功能分化后形成的不同形态和功能的细
8、胞的细胞(xbo) 1 2 3 4 5 1 1、红细胞、红细胞 4 4、骨细胞、骨细胞2 2、脂肪、脂肪(zhfng)(zhfng)细胞细胞 5 5、神经细胞、神经细胞3 3、肌细胞、肌细胞第19页/共26页第二十页，共26页。不同形态和功能的细胞组成不同形态和功能的细胞组成(z chn)的的组织组织6 6、分生组织、分生组织 7 7、肌肉组织、肌肉组织(j ru z zh) 8(j ru z zh) 8、神、神经组织经组织9 9、营养组织、营养组织 10 10、骨组织、骨组织 11 11、上皮组织、上皮组织 第20页/共26页第二十一页，共26页。生物体的形成生物体的形成(xngchng)过
9、程过程受精卵受精卵多次分裂多次分裂(fnli)细胞细胞(xbo)团团继续分裂继续分裂分化分化具有不同形态和功能的细胞具有不同形态和功能的细胞构成构成组织组织构成构成器官器官构构成成系统系统构成构成生物体生物体生生长长第21页/共26页第二十二页，共26页。植物体、动物体的形成植物体、动物体的形成(xngchng)过程过程第22页/共26页第二十三页，共26页。1、细胞的生长和分化是否同时、细胞的生长和分化是否同时(tngsh)进行的？进行的？2、能分化的细胞占分裂、能分化的细胞占分裂(fnli)后形成的后形成的许多细胞中的大部分吗？许多细胞中的大部分吗？想一想想一想第23页/共26页第二十四页
10、，共26页。讨论讨论(toln)1、人体、人体(rnt)的伤口为何会愈合的伤口为何会愈合？3、将蚯蚓切成两段，为什么剩下部、将蚯蚓切成两段，为什么剩下部分分(b fen)会重新成为新的个体。会重新成为新的个体。2、人的头屑脱落的现象。、人的头屑脱落的现象。试从细胞的角度对下试从细胞的角度对下例问题进行思考。例问题进行思考。第24页/共26页第二十五页，共26页。1、组成生物体结构、组成生物体结构(jigu)和功能的基本单位是什么？和功能的基本单位是什么？2、动、植物细胞的基本、动、植物细胞的基本(jbn)结构是什么？结构是什么？细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核细胞细胞(xbo)3、
11、植物细胞所特有的结构是什么？、植物细胞所特有的结构是什么？细胞壁、叶绿体、大的液泡细胞壁、叶绿体、大的液泡小结：小结：4、细胞分裂细胞分裂使细胞数目增加；使细胞数目增加；细胞生长细胞生长使细胞体积增大；使细胞体积增大；细细胞分化胞分化形成了各种不同形态和功能的细胞。形成了各种不同形态和功能的细胞。 5、在细胞分裂过程中，最引人注意的事情发生在（、在细胞分裂过程中，最引人注意的事情发生在（ ） A、细胞膜、细胞膜 B、细胞壁、细胞壁 C、细胞质、细胞质 D、细胞核、细胞核6、一个受精卵就这样经分裂、分化和生长，最终长成了一个生物、一个受精卵就这样经分裂、分化和生长，最终长成了一个生物个体。个体。 D 第25页/共26页第二十六页，共26页。
细胞的分裂生长分化学习教案
