经济统计学学习教案

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1、会计学1经济统计学经济统计学第一页，编辑于星期二：二十二点 分。据统计，肥胖并发脑血栓和心衰的发病率比正常体重者高一倍，患冠心病者多25倍，高血压发病率多26倍，合并糖尿病者高4倍，合并胆石症者高46倍。美国生命保险协会的统计调查结果显示，超重25和35的肥胖症者的死亡率比正常人高28和50，表明肥胖程度和死亡率呈正相关。美国每年因肥胖伴有冠心病、高血压、高血脂、糖尿病和脑血管意外而死亡的人数大约有30万人。 从全国看，1996年耕地面积19.506亿亩，2010年为18.258亿亩，年均减少891.4万亩，已经逼近18亿亩的红线。从长春市情况看，2008年至2012年长春市固定资产投资中，“

2、实际征用和购置土地面积”五年累计为15.6万亩（不含房地产用地），根据长春市的实际情况，这些土地大部分属于耕地。再从耕地面积的变化情况看，长春市1990年的耕地面积为1657.5万亩，2003年为1624.5万亩，年均减少2.5万亩。人均耕地面积由1990年的2.6亩、1997年的2.41亩，下降到2003年的2.26亩。第1页/共41页第二页，编辑于星期二：二十二点 分。第2页/共41页第三页，编辑于星期二：二十二点 分。统计发展史：1、原始社会：统计萌芽时期。2、奴隶社会：有了初步的国情统计。3、封建社会：开始了初步的发展。4、资本主义社会：统计成为一个独立部门。5、社会主义社会：认识社会

3、的有力武器。第3页/共41页第四页，编辑于星期二：二十二点 分。统计学派及代表人物学派学派特点特点代表人物代表人物成就成就政治算术学派用数字、重量、尺度来表达思想、朴素图表英William.Patty英John Graunt政治算术,Marks称Patty是统计学的发明者国势/记述学派以文字记述比较国情德H.Conring德Achenwall*第一个使用“统计学”名称数理学派用数理统计方法进行社会、自然研究比R-Quetelet第一次把概率论和数理统计方法应用于社会经济统计社会学派用大量观察法研究社会经济现象的数量表现和变化德Kinis法Geoge.P.Mayer英Engel*Engel法则第

4、4页/共41页第五页，编辑于星期二：二十二点 分。第5页/共41页第六页，编辑于星期二：二十二点 分。 “统计统计”一词一般有三种含义，即一词一般有三种含义，即统计工作统计工作、统计资料统计资料和和统计学统计学。统计工作统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称，它是一种社会调查研究活动。和分析工作的总称，它是一种社会调查研究活动。例如：要了解我国人口情况，统计部门要完成下列工作： 设计调查项目编制调查表派调查人员逐户调查 对调查结果进行整理、分析最后得出反映我国人口基本情况的各种统计指标。统计资料统计资料是统计部门或单位进行工作所

5、搜集、整理、编是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总称。制的各种统计数据资料的总称。各商业企业某月销售额资料（单位：万元）10，60，40，80，130，7050，98，200 2012年全年国内生产总值509767亿元，比上年增长7.8% 第6页/共41页第七页，编辑于星期二：二十二点 分。解决一切 问题所用的方法均由统计学提供三 种 涵 义 的 关 系统计工作与统计学是统计实践活动与统计理论的关系第7页/共41页第八页，编辑于星期二：二十二点 分。第8页/共41页第九页，编辑于星期二：二十二点 分。第9页/共41页第十页，编辑于星期二：二十二点 分。第10页/共4

6、1页第十一页，编辑于星期二：二十二点 分。第11页/共41页第十二页，编辑于星期二：二十二点 分。第12页/共41页第十三页，编辑于星期二：二十二点 分。1.全面、准确、及时地提供有关社会经济情况的 资料，为党和国家决策管理服务；2.为科学编制计划提供依据，对计划执行情况进 行统计检查和监督；3.为加强各部门、各地区和各单位的经济管理提 供所需的统计资料和分析资料；4.为积累统计资料和开展社会科学研究提供依 据；第13页/共41页第十四页，编辑于星期二：二十二点 分。第14页/共41页第十五页，编辑于星期二：二十二点 分。第15页/共41页第十六页，编辑于星期二：二十二点 分。例如：了解城镇居

7、民生活状况，城镇全部居民就构成统计总体，城镇每一位居民就是总体单位。了解工业企业经营情况，全部工业企业就构成统计总体，每一个工业企业就是总体单位。u根据总体包括的总体单位是否有限，统计总体可以分为无限总体和有限总体。无限总体：总体中包括的单位无限多，数不清。如大海里的鱼资源数。有限总体：总体中包括的单位有限多。可以数清。第16页/共41页第十七页，编辑于星期二：二十二点 分。第17页/共41页第十八页，编辑于星期二：二十二点 分。第18页/共41页第十九页，编辑于星期二：二十二点 分。第19页/共41页第二十页，编辑于星期二：二十二点 分。第20页/共41页第二十一页，编辑于星期二：二十二点

8、分。标志与指标 既有区别又有联系 有些数量标志值汇总可以得到指标的数值。既可指总有些数量标志值汇总可以得到指标的数值。既可指总体各单位标志量的总和，也可指总体单位数的总和。体各单位标志量的总和，也可指总体单位数的总和。数量标志与指标之间存在变换关系。随着统计目的的数量标志与指标之间存在变换关系。随着统计目的的改变，如果原来的总体单位变成了统计总体，则与之改变，如果原来的总体单位变成了统计总体，则与之相对应的数量标志就成了统计指标。相对应的数量标志就成了统计指标。 联系： 第21页/共41页第二十二页，编辑于星期二：二十二点 分。第22页/共41页第二十三页，编辑于星期二：二十二点 分。u按取值

9、是否连续分为按取值是否连续分为离散变量离散变量 ：只能取整数的变量。：只能取整数的变量。连续变量连续变量 ：在整数之间可插入小数的变量。：在整数之间可插入小数的变量。u按其所受因素影响的不同分为按其所受因素影响的不同分为确定性变量：确定性因素影响所形成的变量。确定性变量：确定性因素影响所形成的变量。随机性变量：随机性因素影响所形成的变量。随机性变量：随机性因素影响所形成的变量。第23页/共41页第二十四页，编辑于星期二：二十二点 分。统计指标统计指标 = 时间时间 + 空间空间 + 指标名称指标名称 + 指标数值指标数值+ 计量单位计量单位+计算方法计算方法第24页/共41页第二十五页，编辑于

10、星期二：二十二点 分。v科学的统计指标，两个条件：科学的统计指标，两个条件：v1)科学的统计指标概念科学的统计指标概念:v 即定义它的内涵和外延（口径范围）即定义它的内涵和外延（口径范围）借用其它科学的概念，其实质含义必须以相应的实借用其它科学的概念，其实质含义必须以相应的实质性社会科学理论知识为基础质性社会科学理论知识为基础指标含义要符合相应科学的理论要求指标含义要符合相应科学的理论要求确定指标的外延确定指标的外延,即确定它的口径范围即确定它的口径范围v2）科学的计算方法）科学的计算方法: 给出计算公式、计算方给出计算公式、计算方法法v一个指标被认可还在于指标的使用频度和使用一个指标被认可还

11、在于指标的使用频度和使用者的权威性、知名度。如者的权威性、知名度。如GNP。第25页/共41页第二十六页，编辑于星期二：二十二点 分。第26页/共41页第二十七页，编辑于星期二：二十二点 分。第27页/共41页第二十八页，编辑于星期二：二十二点 分。格尔系数居民消费构成比例，恩消费结构：数财政收入结构，基尼系分配结构：成品在贸易中的比重的比重，初级产品、制进出口总值占贸易结构：主要产品的产销比率三次产业的经济比重，产出结构：土地利用率劳动就业率，失业率，要素配置结构：在国民经济中的比重比重，各种规模的企业各种所有制经济成分的经济组织结构：的比率度，社会保障制度建立政府参与资源配置的程经济制度结

12、构：经济结构GDP第28页/共41页第二十九页，编辑于星期二：二十二点 分。第29页/共41页第三十页，编辑于星期二：二十二点 分。 五、流量与存量五、流量与存量 流量流量是一定时期测算的量。是一定时期测算的量。存存量量是一定时点上测算的量。是一定时点上测算的量。如：国民收入（流量）固定资产投资（流量）固定资产总值（存量）国民财富（存量）第30页/共41页第三十一页，编辑于星期二：二十二点 分。有些现象只有流量而无存量。有些现象只有流量而无存量。如：一定时期的工资总额、奖金总额如：一定时期的工资总额、奖金总额流量之比、存量之比及流量与存量之流量之比、存量之比及流量与存量之比既不是流量也不是存量

13、。比既不是流量也不是存量。如：单位产品平均价格如：单位产品平均价格=商品销售总额（流量）商品销售总额（流量）商品销售量（流量）商品销售量（流量）第31页/共41页第三十二页，编辑于星期二：二十二点 分。第32页/共41页第三十三页，编辑于星期二：二十二点 分。第33页/共41页第三十四页，编辑于星期二：二十二点 分。第34页/共41页第三十五页，编辑于星期二：二十二点 分。第35页/共41页第三十六页，编辑于星期二：二十二点 分。推断统计（利用样本信息对总体的数量特征进行估计和检验等）概率论（包括分布理论、大数定律和中心极限定理等）描述统计（统计数据的搜集、整理、显示和分析等）总体数据样本数据

14、第36页/共41页第三十七页，编辑于星期二：二十二点 分。一、判断对错一、判断对错1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（ ）2、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（象的所有单位进行调查。（ ）4、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（相同。（ ）3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象

15、质的认识。方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。（ ）5、品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能、品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（ ）6、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（ ）课堂练习第37页/共41页第三十八页，编辑于星期二：二十二点 分。二、单项选择题二、单项选择题1、构成统计总体的个别事物称为、构成统计总体的

16、个别事物称为 （ ）。）。A A、报告单位、报告单位 B B、标志值、标志值 C C、品质标志、品质标志 D D、总体单位、总体单位2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（ ） A A、工业企业全部未安装设备、工业企业全部未安装设备 B B、工业企业每一台未安装设备、工业企业每一台未安装设备C C、每个工业企业的未安装设备、每个工业企业的未安装设备 D D、每一个工业企业、每一个工业企业3、几位学生的某门课成绩分别是、几位学生的某门课成绩分别是67分、分、78分、分、88分、分、89分、分、 96分，分，“学生成绩学生成绩”是（是（

17、 ）。）。 A A、品质标志、品质标志 B B、数量标志、数量标志 C C、标志值、标志值 D D、数量指标、数量指标4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量 指标两种。其中数量指标的表现形式是（指标两种。其中数量指标的表现形式是（ ）。）。 A A、绝对数、绝对数 B B、相对数、相对数 C C、平均数、平均数 D D、百分数、百分数5、在全国人口普查中（、在全国人口普查中（ ）。）。 A A、男性是品质标志、男性是品质标志 B B、人的年龄是变量、人的年龄是变量C C、人口的平均寿命是数量标志、人口的平均寿命是数量标志

18、D D、全国人口是统计指标、全国人口是统计指标第38页/共41页第三十九页，编辑于星期二：二十二点 分。三、多项选择题三、多项选择题1、要了解某地区的就业情况（、要了解某地区的就业情况（ ） 、全部成年人是研究的总体、全部成年人是研究的总体 、成年人口总数是统计指标、成年人口总数是统计指标、成年人口就业率是统计标志、成年人口就业率是统计标志 、某人职业是教师是标志表现、某人职业是教师是标志表现、反映每个人特征的职业是数量指标、反映每个人特征的职业是数量指标2、下列各项中，属于统计指标的有（、下列各项中，属于统计指标的有（ ） 、20132013年全国人均国内生产总值年全国人均国内生产总值 、某台机床使用年限、某台机床使用年限 、某市年供水量、某市年供水量 、某地区原煤生产量、某地区原煤生产量 、某学员平均成绩、某学员平均成绩3、在工业普查中（、在工业普查中（ ） 、工业企业总数是统计总体、工业企业总数是统计总体 、每一个工业企业是总体单位、每一个工业企业是总体单位、固定资产总额是统计指标、固定资产总额是统计指标 、机器台数是连续变量、机器台数是连续变量、职工人数是离散变量、职工人数是离散变量第39页/共41页第四十页，编辑于星期二：二十二点 分。第40页/共41页第四十一页，编辑于星期二：二十二点 分。