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1、黄河颂问题探究3、主体部分如果分成三部分你觉得该怎样分，各用一个字概括你会选哪个字？望（自然特点）颂（重要作用）学（精神品质）第1页/共7页合作探究： 1、“颂黄河”部分“啊！黄河！”反复出现三次作用 是什么？ 2、依次表现了什么？ 依次表现了：黄河养育了中华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。 反复出现三次，把歌词颂的部分分为三个层次，使诗歌环环相扣，逐步深入。第2页/共7页象征了中华民族，具有伟大坚强的精神。象征了中华民族，具有伟大坚强的精神。3 3作者心目中的黄河象征什么？具有什么精作者心目中的黄河象征什么？具有什么精神？神？4、诗人借黄河表达了什么感情？诗人借歌颂黄河歌颂
2、我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”。以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。第3页/共7页5 5、在我们学过的诗歌中，有些诗、在我们学过的诗歌中，有些诗直白抒情，风格直白抒情，风格豪迈豪迈，有些诗则，有些诗则委婉含蓄委婉含蓄。你认为这首诗属于哪。你认为这首诗属于哪一种？为什么？一种？为什么？本诗属于本诗属于直白抒情直白抒情、风格豪迈类风格豪迈类，因为诗歌以明，因为诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息。气势宏伟的形象，朗的语言塑造了黄河奔腾不息。气势宏伟的形象，并且多处以并且多处以“啊，黄河啊，黄河”这样的句式直接抒这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪迈之美。发了热爱黄河
3、的感情，充满雄浑豪迈之美。第4页/共7页拓展延伸历代古诗词中有很多关于黄河的诗句，你能背诵出吗？1、 “白日依山尽,黄河入海流.”王之涣2、 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山.”王之涣3、 “君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回.”李白4、“大漠孤烟直，长河落日圆。”王维5、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯.”刘禹锡 6、黄河落天走东海，万里写入胸怀间.”李白 谁藐视黄河，就是藐视我们这个民族 毛泽东第5页/共7页理解感悟理解感悟本诗从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？他借歌本诗从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？他借歌颂黄河表达了什么感情？颂黄河表达了什么感情？黄河的黄河的自然特点自然特点：黄河气
4、势磅礴，惊涛澎湃，万：黄河气势磅礴，惊涛澎湃，万丈狂澜；（丈狂澜；（养育养育）黄河的黄河的地理特征地理特征：九曲连环，绵延万里；（：九曲连环，绵延万里；（保卫保卫）黄河在历史上对中华民族的黄河在历史上对中华民族的贡献贡献：文化摇篮，英：文化摇篮，英雄辈出，民族屏障。（雄辈出，民族屏障。（激励激励）诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样像黄河一样“伟大坚强伟大坚强”，以英勇的气概和坚，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。强的决心保卫黄河，保卫祖国。第6页/共7页
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