2022年中学现代化工作总结

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1、2022年中学现代化工作总结现代化创建过程中上级领导的重视和相关部门的大力支持给予我们极大的鼓舞,增强了我们实现验收达标的信心和决心。我们组织全校师生认真学习验收新办法和新标准,统一认识,克服困难,精心准备。成立领导小组,明确职责,细化目标,实行项目负责制,群策群力,迎检工作全面完成,现汇报如下:一、学校变化明显(一)硬件变化:维修和加固了校舍._平方米,改造了专用教室_间,硬化了操场,修正了一条_米的粉煤灰跑到,新建水冲厕所_平方米,硬化甬路_平方米,甬路两侧铺了草坪_平方米,重新粉刷学校建筑平方米。校舍面貌焕然一新,本着“补齐,实用、用好”的原则,配备仪器设备、信息技术设备和图书,保证了高

2、效教学的需要,改善了办学条件,提升了校舍设施的安全性和功能性,提高了教学仪器设备的装备率,提高了信息技术装备的使用率。(二)软件变化:1、在校长的领导下我校进一步端正了办学思想,规范了办学行为。深入贯彻了以学生终生发展为本的教育理念,按照素质教育的各项要求,努力为学生全面发展打好基础。校长的办学目标构建和谐校园、办人民满意学校。切合实际,转化为全体教职员工的教育教学行为,并得到很好的贯彻执行,得到专家肯定。2、多数教师更新了观念。教师学习适应现代化教学要求,利用现代化教学设备,自觉提高高效教学的能力和水平,注重学生能力培养,关注学生个性发展。3、学生整体素质得到更好的培养提高。义务学校现代化标

3、准建设,学生是最大受益者,学生的整体面貌得到明显改善,言行举止体现出良好的素养,给市评估专家组留下了深刻的印象。4、学校已成为师生自主发展的家园。这次创建,为学校的长远发展指明了方向,注入了新的活力。学校师生深受鼓舞、信心倍增,都自觉按新的标准严格要求自己,每周一次的校本教研比以往更务实、更高效;课堂教学资源丰富多彩,师生互动、生生互动频率质量不断提高;各种仪器、图书的充分使用,激发了学生观察、实验、探究的兴趣,自主学习有了充分的条件;兴趣小组的成立,使每个教师有了展示才华的天地,为每个学生提供了发展特长的机会;双课间活动的开展,促进了师生身心健康。师生珍爱生命、热爱生活、热爱学校。学校真正成

4、为了师生自主发展的家园。5、社会满意度高。专家组对我校随机选择_位学生家长进行访谈调查,从反馈的结果看,满意度_%,他们对学校工作充分肯定,对学校工作充满感激,特别是对单亲家庭学生的照顾,受访家长充满感激之言。社区与学校多年共建,他们不仅支持学校办学并对我校办学行为深表满意。二、典型人物事迹在创建过程中,许多默默无闻的教职工为创建付出劳动。在经费紧张的前提下,就现在房舍如何统筹安排,规划好验收标准中的各专用教室,校长亲帅后勤部门人员挑灯夜战,搬运规整,精心布局,细致安排。软件资料有领导分头承担,全体教师共同参与,王志国老师负责资料的收集分类汇总,还负责图书账目的输机任务,做了大量细致的检索工作

5、,超负荷工作,孩子病了,他不能脱身照顾,也未有一句怨言,出色的完成所负责的工作。各专用教室的整理和装饰,凝聚了刘中人的无限智慧与聪明才智。尤其是赵金旺、杨柳、曹立新等几位负责人以干杂活的姿态,辛勤工作,连续几天沾着满身的灰尘,拖着疲惫的身躯回家。纪学娟老师负责图书室的整理工作,在搬迁、归类、登统过程中,上下楼梯跑的趟数以数不清,不亚于跑了一场冬季马拉松;为了弥补专用教室的空荡,她还慷慨拿出家里已装裱好的_幅十字绣放在劳技室作为成果;王广峰主任为了设计校园及教学楼内文化布置,牺牲了休息的时间,反复更改,精心构思,学校的文化布置充分体现了学校分层管理的德育渗透功能;后勤人员殴新民老师,今年_岁,且

6、身患糖尿病,尽管如此整个假期都留在学校配合施工队施工。自创建以来,每晚都有领导和教师主动加班工作,当校长夸奖时,他们很自然地说:“这是给自家干活”。朴实的话语中蕴藏着钻石般的光彩。软件创建工作已结束,但其中的感人情景却深深的留在我们的脑海中,刘中打胜了一场突击战,靠的是激情、创意与和谐。三、存在的不足1、管理层面有些内容略显粗糙,在创建过程中,我们发现,学校的各项工作都在做,有些工作规范不够深入、缺少内涵。结果是在创建过程中不少的时间花在将原本做过的工作在进行深化和整合上。今后材料的归整上,要反复推敲,字斟句酌,注意文字材料的积累,确保呈现在他人面前的每一份材料都是精品。2、学校每年都有计划地

7、开展各种教育教学等活动,然而由于不注重积累,结果发现,不少的资料。有的是有实施方案,没过程;有的是有实施方案,有结果,但缺少过程性的验证资料。所以,对于学校档案整理来说,不少的时间和精力都集中在补齐资料上,既花费了时间,也花费不少的人力、物力和财力。3、在教育教学管理工作中,坚持刚性的、指令性的指标,缺少发展性指标的研究,应增强师生的发展要求和发展意识。4、有些材料还需不断完善,比如教师的课后反思,虽然人人都在写,但个别教师所写内容欠深入,不是一两句话的事,至少反思出成功和不足之处,以提高今后的教学。5、有些活动资料存在后补现象,今后的活动应保质保量如期举行,及时归整资料。6、通过学生问卷和家

8、长访谈,学生和家长对学校满意率虽然达到_%,但今后还应多与家长沟通,让家长参与学校管理,直到共同教育好孩子。7、学校开展了对骨干教师和青年教师培养工作,但资料的归整欠系统,应分层、分级别建立专卷。8、教育的现代化,更不能离开人的现代化。教师虽有课改意识,但内涵的东西还不太多,教育观念、教学内容、教学方式和教学手段的现代化是教育现代化建设的必然内容。然而,在我们的教师队伍中,仍存有个别教师习惯于传统的讲授方法,即:一本书、一张嘴、一支粉笔+黑板,教师是课堂的主宰,学生是被动地接受,老师的讲授依心情和责任心而定,对于教学效果很少去考虑。2022年中学现代化工作总结(二)推进数字化校园建设,构建信息

9、化教学模式-_阴市云亭中学现代教育技术工作总结我校自五十年代初创办,一九五八年正式被-_阴县命名云亭中学以来,一直是一所农村普通中学,由于方方面面的原因,学校占地一直没有多大的扩展,至今仅有二万八千多平方米,学校建筑面积也不大,仅有一万六千多平方米,且各幢建筑都较陈旧,缺少现代化的气息,在这种办学条件普通、硬件不过“硬”的情况下,我们觉得,要使学校更好地适应现代社会的发展,我们只能在软件上做文章,在学校内部管理方面做文章,在教育教学的研究和改革上做文章。为此,我们以现代教育技术为提升办学质量的突破口,提出了“校园数字化、教学信息化、教育现代化”的现代教育技术工作目标。加大投入,加快建设,加强现

10、代教育技术的应用与研究,积极推进数字化校园的建设,着力构建信息化教学模式,促进教师与学生全面素质的提高,促进学校教育质量的可持续发展。学校先后通过了“无锡市现代教育技术实验学校”、“无锡市实验教学标准化学校”的评估验收。我校现代教育技术工作着眼于推进素质教育,着力于优化课堂教学,充分利用现有教育技术设施设备,挖掘教育技术在教育教学改革中的巨大潜能,既重硬件更重软件,抓管理更抓应用,做到“硬、软件”两手抓,“配、管、用”一体化。下面从两个方面就我校的现代教育技术工作作一个汇报:一、以“硬、软件”达标为抓手,大力推进数字化校园建设。(一)注重投入,确保物质基础到位。现代教育技术的掌握,现代教育手段

11、的运用是以现代教育设施设备为基础和条件的。硬件重“硬”,是开展教育技术工作的保证,而经费和投入则是关系到教育技术工作可持续发展的关键因素。基于这一认识,我校把多方面筹措技术经费、不断改善物质条件、全力打造数字化校园作为一项基础工程来抓。在目前学校教育经费相当困难、政府财政投入薄弱不足的特殊情况下,我校通过多种渠道,想方设法筹措经费,积极谋求厂矿企业、社会力量以及个人捐资,确保教育技术经费能满足教育技术工作不断发展的需要。在短短的几年中,我们通过社会捐助一点、镇政府补助一点、学校自筹一点等几个一点点,先后投入_多万元,目前已经建成了校园网,实现了“班班通”。学校现有两个多媒体阶梯教室;四个标准化

12、的网络教室,每个网络教室配备_台电脑,保证学生上课人手一机;网络接点布及所有教室和教师办公室。目前所有教室都_了液晶投影仪、屏幕、音响、数字处理视频展示台等全_代教育技术装备,彻底取代传统意义上的“三机一幕”,可以说,在传统课堂中实施网络环境下的教与学的物质基础我校已经基本实现。同时,学校十分重视教育教学资源库的建设,_了“国之源”教学资源库,应用了“瑞博”数字化教学平台,每年更新添置各种教学支撑软件,如“阳光校园”视频资源、“英语口语练习与评测”系统、“数字物理”实验、“出卷王”电子试题库、数字图书馆等等,走添购资源库软件与自我积累相结合的道路,使学校教育教学信息资源不断充实、丰富。近两年我

13、校又通过学校补助三分之一、个人出资三分之二的形式,已经帮助_多位教师购买了笔记本,到今年年底,将帮助所有任课教师配备笔记本电脑到位。这样,借助电子办公平台,教师进行网络备课、共享网络资源的物质环境将得到进一步完善。(二)注重培训,确保师生素养到位。硬件投入到位以后,还需要建立起一支能胜任现代教育技术教学教师队伍。在这一方面,我们首先是加强现代教育技术专兼职教师的培训与提高,建设了一支素质较高、技能较全的专兼职教师队伍。我们分别选送学校信息技术教师参加_教育学院、_师范大学、无锡市电教馆、-_阴市电教中心等单位举办的各类培训进修,还安排他们到我市重点中学听课学习,邀请市电教中心专家来校当面指导,

14、通过多种途径提高信息技术教师的理论水平、实际操作水平以及网络维护技术。与此同时,我校重视加强了对全体教师的培训提高,通过_教师参加无锡市统一_的三个模块培训考试和校内的深化培训,抓好了全校专任教师信息素养的全面提高。另一方面,我校认真_上好初、高中学生的信息技术课,并办好节假日信息技术教育培训班、暑假网上读书活动、绿色网吧活动等,全面提高初高中学生的信息素养。(三)注重规范,确保机制管理到位。我校从上到下,认识统一,十分重视现代教育观念的确立,切实把现代教育技术工作置于推进素质教育、提高教育质量的重要位置。在硬件建设逐步到位达标的基础上,加大管理力度,完善工作机制,主要从三个方面做好管理监督工作。一是建立各项规章制度,使现代教育技术工作有章可循。第7页共7页

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