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1、春季防流感教育教案四年级（ 2） 班【教学目的】:1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识，使同学们知道流感的定义, 明确流感的危害.2 。知道如何预防流感, 感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3. 帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】:如何预防流感，养成健康的生活习惯。【教学方法】:讲授法、讨论法【教学过程】 ：一、导入新课春回大地，万物复苏，生机勃勃 , 同时虫儿、细菌也活跃起来。因此如果我们不注意讲究卫生、科学作息就很容易感冒 . 这节课我们就来聊一聊：如何应对感冒？二、启发谈话Ao感冒时你的感受是怎样的？让孩子们回忆感冒时的情景，自由谈感受。Bo感冒后要注意什么问题。依据学生
2、的谈话强调感冒后要讲究个人卫生，不将痰、鼻涕乱吐、乱抹，应备好手纸.三、课件介绍感冒与流感。是什么让感冒后的我们如此难受呢？请看大屏幕对感冒的定义。感冒是一种急性传染性鼻炎，俗称“伤风” . 是由呼吸道病毒引起的，其中以冠状病毒和鼻病毒为主要致病病毒. 病毒从呼吸道分泌物中排出并传播, 当机体抵抗力下降，如受凉、营养不良、过度疲劳、烟酒过度、全身性疾病及鼻部本身的慢性疾病影响呼吸道畅通等，容易诱发感染。感冒发作后继发细菌感染. 感冒起病时鼻内有干燥感及痒感、打喷嚏、全身不适或有低热, 以后渐有鼻塞、嗅觉减退、流大量清水鼻涕、鼻粘膜充血、水肿、有大量清水样或脓性分泌物等。若无并发症，病程约为71
3、0天。流感是流行性感冒的简称，它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病. 常于冬、 春季流行 , 通过空气飞沫传播. 由于流感和普通感冒的名称有相似之处， 因而很多人认为流感就是感冒 , 只不过是“流行”起来的感冒而已，没什么了不起。其实流感和普通感冒有很大的不同：流感是由流感病毒引起的，发热典型, 可以高达38.8摄氏度，持续34天，头痛明显，全身疼痛，并且疼痛的很严重，全 身极度乏力，有时鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳嗽, 还可能并发为肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等，可能会威胁生命，常发生局部甚至大范围暴 发流行。 而普通感冒一般不会发生严重的并发症， 也不会引起大流行， 一般只是 流
4、鼻涕、咳嗽等, 不会出现发高烧、全身无力等症状。由此可见，流感和普通感冒完全不同， 它不是普通感冒的流行， 而是一种比普通感冒严重得多的急性呼吸 道传染病，需要特别加以预防。四、如何预防流感1 .是要接种流感疫苗，接种流感疫苗是世界公认的预防流感最有效的方法2 .保持1米的距离.患者咳嗽打喷嚏时，那些带病毒的唾液可以溅到约70厘米远， 因此当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时， 应马上退到这个距离之外， 如果 在楼梯或公共汽车上遇到这种情况，可马上转过身去, 因为你的眼睛和鼻子是最易传染的。3 .常洗手.病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时，所以你应经常洗手.4。小心封闭的空间.空气不好的办公室、教
5、室等是很容易传染上感冒的地 方 . 因此我们应该做到每天让办公室、教室等人多的空间多通风。也可以用淡盐 水使你的鼻子经常保持湿润。5。大量喝水.多喝水可使口腔和鼻腔内粘膜保持湿润 ，能有效发挥清除细 菌、病毒的功能；大量的水可以将病毒从你身上冲走，并防止脱水症的发生，而脱水症则是感冒的并发症之一.6。.不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最 易被传染上的地方。7。别老坐着不活动。每天进行30-45分钟的有氧锻炼.如散步、骑车、跳舞，都可以极大地增强你抵御感冒的能力 , 避免患上呼吸道传染病., 多吃蛋白质和维生素丰富的食品，多喝鸡汤和开水，早晚坚持用淡盐水漱口。多吃维生素
6、E和C。维生素c丰富的食物，以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、西兰花、鲜枣、生梨、橘子、柚子、草莓等含量最高。含有丰富维生素 E 的食物分布广泛, 在谷类、小麦胚芽、棉子油、南瓜、绿叶蔬菜、蛋黄、坚果类、肉及乳制品中 , 均含量丰富。荞麦、卷心菜、香蕉、豆芽、动物肝脏等均含有丰富的维生素E。9. 流感流行期间暂停集会，暂不探亲访友, 不到人群密集的地方活动 , 出门、戴口罩。 公共场所加强通风， 喷洒漂白粉液或过氧乙酸等消毒， 或用熬醋熏蒸的办法预防流感，也可用中药预防，如口服板兰根等，据认为有一定效果, 也有的吃点大蒜、喝点姜汤，也能有预防作用。10流感病毒侵入机体以后是否引起发病，主要与机体的免疫功能有关. 营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降， 特别容易遭受各种病原体 （ 包括流感病毒 ）的侵袭，因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累 , 要有充足的睡眠，这是预防流感的基础措施。11 .一旦发生流感，主要是加强护理（发病后卧床休息，多饮水，进食易消化、营养丰富的食物 ） ，必要时给予对症处理（如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药） ，防止出现并发症。12 。 最后， 如果你已患了感冒， 那就应注意在咳嗽和打喷嚏时用手捂住口鼻,这样病菌就不会跑得老远, 去危害他人了五、总结全课。
春季防流感教育教案
