2022年小学“推普周”系列活动总结
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1、2022年小学“推普周”系列活动总结_日至_日,是第二_届全国推普周,我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一宣传主题,结合爱国文明活动,开展了丰富多彩的推普周系列活动。校园内形成了“说普通话、写规范字”的良好氛围。总结如下:在_月_日上午升旗仪式上,通过“国旗下的讲话”向全体师生发出倡议,从自身做起,从现在做起,培养良好的说普通话的素质,提高说普通话的水平。利用校园大屏幕和校内宣传栏向全体师生宣传“推普周活动”,突出本届推普周活动的主题,强调推普工作的重要意义,让同学们了解推广普通话和使用规范字的意义,并明确本届推普周的时间,了解活动的安排。同时,学校还举行了一系列的活动,包括让各班设计黑板报
2、,组织手抄报比赛,为班级文化添彩,组织征文比赛,增强学生说普通话,写规范字的意识。不仅在校内积极推广普通话,还在校门口挂上横幅,让来往的家长们了解推广普通话的重要性,旨在给孩子们营造校内外的良好氛围,让孩子们真正的养成说好普通话的习惯。本次活动获得的成功,和全校师生的用心配合密不可分。通过此次活动,全校师生的用语用字意识得到了强化。我们会争取让说好普通话,写好规范字的意识深入到每个人的心中。2022年小学“推普周”系列活动总结(二)为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中,我校在九月里开展了推普月活动。借此契机,我校开展了一系列丰富多彩的
3、活动,无论是刚入学不久的一年级学生,还是六年级的学生,都做了积极而充分的准备,无论板报或小报,还是朗诵或演讲,形式多样,各班的主题各具特色,取得了一定的成效,使孩子们在活动中体验和成长;并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后能更深入地开展推普工作,现对推普活动情况总结如下:一、活动要求落到实处、推普月前夕,我校领导积极召开工作会议,组建_推普工作小组,明确个人任务,力求把推普工作每个细节落到实处。、制定详细的推普方案,确定了推普月内的具体活动章程、截止时间以及奖项设定。同时向全校征集推普月口号和活动金点子,最终把口号定为同说普通话齐写规范字,响亮而亲切。3、在推普周
4、期间,我校要求学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。教师上课使用普通话。并对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。4、在本届推普周活动中,我校将推普周的系列活动与学校的日常活动,以及祖国在我心的活动结合起来,面向全体师生开展了系列展示活动,评选出了优秀作品,在校内进行了展示。二、宣传动员工作深入人心、首先,开展国旗下的讲话,为推普活动打好头炮。在我校开学第三周的升旗仪式上,由少先队代表宣读推普月倡议书,借此向全校师生员工发出同说普通话,齐写规范字的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。、其次,营造良好的推广普通话的氛围。在校园内打出推广普通话的宣传标语:
5、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚,普通话,拉近你我距离等。从而带动全校师生说普通话的热情。达到了加强学习,全面动员,树立全员推普意识的目的。三、丰富开展活动主题我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。推普活动全面铺开,分年级阶梯式进行:、一、二年级开展听我讲故事活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。并让他们向自己的父母家人推广普通话,让推普活动走进家庭。、向三年级同学征集推普主题手抄报,融思想性、艺术性、欣赏性于一体,_月_日前评
6、选完毕并颁奖。3、在四、五年级开展诵读经典,爱我中华诗歌朗诵、演讲比赛。此次活动以普通话为载体,以诵读学习古代及现当代优秀诗文为主要内容。开阔学生视野,引导学生学习课外文学作品,进一步提高全孩子们的语文素质,激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。最终评选出本校的诵读高手_名。4、六年级分班开展主题班会活动:联系深圳这所我们居住的城市,讲讲说普通话的重要性。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普
7、通话与推行规范字相结合。纵观推普月活动,在我校范围内营造出良好的推普舆论氛围,增强了同学们语言文字规范化意识,收到了明显的效果,受到师生的好评。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。同说普通话,齐写规范字在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。特别值得一提的是,通过全校学生对活动的积极响应,一方面推进了推普工作,另一方面培养了学生的爱国热情,可谓一举两得。虽然我校在语言文字工作方面取得了成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。第4页共4页
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