必修生态系统的信息传递学习教案

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1、会计学1必修生态系统的信息必修生态系统的信息(xnx)传递传递第一页,共30页。第1页/共30页第二页,共30页。第2页/共30页第三页,共30页。 (信息产生) 信源(信息传输) 信道 (信息接收)信宿第3页/共30页第四页,共30页。一、生态系统(shn ti x tn)中信息的种类物理信息化学信息行为信息生态系统中的光、温度、湿度、磁力等通过物理(wl)过程传递的信息生物在生命(shngmng)活动过程中,产生的一些可传递信息的化学物质动物的能对同种或异种生物传递信息的行为特征9:45种类第4页/共30页第五页,共30页。第5页/共30页第六页,共30页。 植物的颜色、形状(xngzhu

2、n)、花对于动物来说是_。第6页/共30页第七页,共30页。第7页/共30页第八页,共30页。9:42第8页/共30页第九页,共30页。9:35第9页/共30页第十页,共30页。说出下列信息(xnx)是哪一种类型:第10页/共30页第十一页,共30页。第11页/共30页第十二页,共30页。9:47第12页/共30页第十三页,共30页。二、信息传递(chund)在生态系统中的作用资料(zlio)1资料(zlio)2莴苣种子萌发率与光的波长的关系作用:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。 二、信息传递在生态系统中的作用9:49第13页/共30页第十四页,共30页。资料(zlio)3许多动物都能在

3、特定(tdng)时期释放用于吸引异性的信息素,用来传递性信号。作用(zuyng):生物种群的繁衍,离不开信息的传递9:51第14页/共30页第十五页,共30页。9:54第15页/共30页第十六页,共30页。 萤火虫发出的萤光是一种求偶信号,以此与异性取得联系。但这种信号往往被第三者狼蛛非法利用,结果双双(shun shun)被捕,成了爱情的牺牲品。思考(sko):体现了信息传递的什么作用? 草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征(tzhng)来躲避猎捕。第16页/共30页第十七页,共30页。1.提高(t go)农

4、产品或畜产品的产量10:01第17页/共30页第十八页,共30页。2.对有害动物(dngw)进行控制10:03机械防治,化学防治,生物防治(shngwfngzh)第18页/共30页第十九页,共30页。第19页/共30页第二十页,共30页。能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递特点特点范围范围关系关系单向(dn xin)流动逐级递减全球性循环性双向性生态系统(shn ti x tn)中的各营养级生物圈生物之间生物与无机(wj)环境动力基础决定方向和状态生态系统的功能:同时进行,不可分割,使生态系统成为一个有机的整体第20页/共30页第二十一页,共30页。【课堂(ktng)巩固】DA第2

5、1页/共30页第二十二页,共30页。 D、干扰昆虫正常的新陈代谢、干扰昆虫正常的新陈代谢DC第22页/共30页第二十三页,共30页。第23页/共30页第二十四页,共30页。9:57第24页/共30页第二十五页,共30页。孔雀开屏青蛙夜晚在水边发出求偶的鸣叫,与上述行为调节直接有关(yugun)的物质是A.促性腺激素B.雄性激素C.促性腺激素释放激素D.雌性激素第25页/共30页第二十六页,共30页。一种萤火虫的雌虫能准确模仿另一种萤火虫的信号,进而引来雄虫那么该萤火虫的行为的意义A.诱骗这只雄虫以捕食(b sh)之B.对不同种雄虫表示友好C.吸引不同种异性前来交尾D.吸引同种异性前来交尾第26

6、页/共30页第二十七页,共30页。第27页/共30页第二十八页,共30页。莴苣(w j)种子萌发率与光的波长的关系1.在600-690nm红光照射下,种子发芽率 ,这表明红光这种波长的光信号对种子萌发有 作用但当种子接受720-780nm远红光照射萌发变受到 。2.光作为信息对同一种植物(zhw)的种子萌发作用具有 性。3.阳光是生态系统重要的 之一,它发出的 信息对各类生物都产生深远的影响。最高促进(cjn)抑制两重生态因素物理第28页/共30页第二十九页,共30页。某校“生物第二课堂活动小组”组织一次采集昆虫成虫标本的活动,他们(t men)白天捕获的数目为120只,夜晚捕获的数目为220只,他们(t men)捕获的蛾类成虫约有( )A.120B.340C.220D.280第29页/共30页第三十页,共30页。

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