北京航空航天大学自动化学院考研资料1

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1、碧时空-考研就业专刊 * * 总第八期2005-11-26出版编辑: 张巍 毛雪飞校对： 肖鲲顾问: 华思亮出版： 3203B党支部 2番队 本期导读l 心灵驿站 和时间赛跑、落叶扫不完 l 专业课题选自控 3页 数模电 7页 微机原理 14页 电机学 16页l 政治分析题重点 25页l 四六级专版英语六级作文范文 27页 l 杂谈- 21世纪合格人才必备七大技能 招生就业网： http：本刊下载邮箱： buaa320315 （密码同与用户名）29和时间赛跑文林清玄读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前疼爱我，我无法排解自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草

2、坪上痛哭。那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。时间过得那

3、么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！ 落叶扫不完文 | 小鱼有一个人，他的职责是为一个大户人家扫庭院。天天扫落叶，扫烦了，就去找主人，说：“我明天能不

4、能放假一天，不要扫落叶？”主人笑着说：“可以呀，只要你今天把明天的落叶扫起来，明天就可以放假。”这个主人好像很苛刻，其实是很有幽默感。人的处境就是这样：不管你烦不烦，你就是每天有事要做。另一个故事是西西弗被神罚推石头上山的故事。那是一个永无止境的劳役，石头推到山顶又滚下来，推到山顶又滚下来这也像极了你我的处境。我们看到多少人在哀叹每天工作的繁重与无趣。然而西西弗斯在日复一日的劳役中，突然了解了，他不再期盼劳役的终止，因为那是神的罚咒。他停止了哀叹，只是活在推石头的当下，一身汗、肌肉贲张、尘土飞扬。这时，神就停止了对西西弗斯的罚咒。因为西西弗斯已经不再觉得这是“劳役”，只是“这样”。所谓“罚”也

5、称不上罚了。在我们的土地上，还有很多和西西弗斯相同体会的人，我的老师又说了一个真实的故事。在鹿谷山上，有一个年轻人，他把山上砍伐下来的杉木一根一根扛下山来，赞叹他，他还腼腆笑着说：“人本来就应该这样做的。”还有很多很多的故事，都可以在我们实际的生活中看到。你的我处境，其实和他们也是一样，不要说“苦”，坚强一点，这样的故事就由你自己来写。 （罗魁魁 供稿） - -第六期：采样系统理论-自动控制原理小组-关于自控小组向同学们征集意见的通知：至今为止，自控专刊已经出版共六期：数学模型，时域分析法，根轨迹法，频率响应法和线性系统的校正方法，状态空间分析方法，还有这一期的采样系统理论。下一期内容将是：非

6、线性系统理论，也是我们考研大纲的最后一个考点。这样，自控原理的各个考点我们都已经涉及。再往后的内容该如何进行，我们需要征集读者的意见，只要您认为是重点或难点的章节，甚至可以具体到某题型，或某个题目，都可以告诉我们。我们的工作需要您的参与，您的意见将为我们提供重要的参考依据。自控小组全体成员竭诚为您服务！! 我们的联系方式：zhangw 3203B.自控小组 05.11.23大纲上本章知识点很多，但纵观01-05年真题，出题主要在两个方向：1.判定系统的稳条件，确定参数取值，如01年第7题；2.求脉冲传递函数：求闭环脉冲传递函数或求，如04年7题，03年6题。真题详解：2004(七)采样系统的结

7、构图如下所示，求闭环脉冲传递函数。（提示：）解答：设由结构图得： .(1) (2) 由（1）式可得 即(3) 由(2)式 得 . (4)将(3)式代入(4)式则： 于是脉冲传递函数 而 故 ( 李琳怡汤章阳 录入：张巍 )2002（八）已知采样系统结构图如题八图所示,其中采样周期.试决定使闭环系统稳定时K的取值范围.若K=1,试求出在单位阶跃输入时,系统输出的稳态值.已知Z变换式: CEWRK_TT解答:求使闭环系统稳定时值范围:如图,系统开环系统脉冲传递函数 系统闭环特征方程,即由朱利稳定判据知 又解得,闭环系统稳定时K的范围: 求系统输出稳态值: 由终值定理注: 为零阶保持器表达式, （

8、张鹏.胡梓楠 录入：张孝功 ）2001（七）采样系统的闭环特征式如下：式中a、b均为实常数，试在参数a、b的平面上，画出使闭环系统稳定时参数的取值区域解答：要使闭环系统稳定，则要求D(z)=0的根均位于单位圆内 已知，故等价于的根均位于单位圆内，由朱利判据分别列出不等关系如下：对于 对于 在a、b平面上将这六个不等式关系分别表示并取交集，即得如右图所示阴影部分得稳定区域： ( 汤章阳.李琳怡 录入：肖鲲 )2003（六）采样系统如图所示，分别求出E(z)和C(z)。解答： （胡梓楠张鹏 录入：张雅彬）2004（六）采样系统的闭环特征多项式D(z)为 求出闭环系统稳定时K的取值范围。解答：令，对

9、，|K|主IR1主IR2(从IR0从IR1从IR2从IR3从IR4从IR5从IR6从IR7) 主IR3主IR4主IR5主IR6主IR7。这是因为8259A在特殊完全嵌套方式下虽ISRi=1，仍然转发IRi引脚地请求，如果主片是一般完全嵌套方式，则从片的优先级都是相同的。小结：该部分主要涉及的是基本概念，以填空，判断，简答凳形式为主来考。希望大家在复习时注意哪些知识点。像输入缓冲和输出锁存、数据在端口的传送方式等。8259A没有出现在考纲里，使这部分的内容大大减少，不过还是有的知识点是应该引起我们注意的。总结部分：毛雪飞、习题部分：孙勇、录入：毛雪飞无谓的威胁阿B对班主任吼道：“如果系主任不收回

10、他对我说的那句话，我就退学！”“他对你说了什么呢？”班主任问。 阿B轻蔑的说：“他要我退学。”心不在焉的教授(-)心不在焉的教授：“今天几号？”妻子：“看看你手上的报纸不就知道了。” 教授：“那是昨天的报纸，看也没用。专题二：变压器一、考纲摘录：变压器基本结构与基本原理，变压器空载运行之物理现象及电势、电流分析，变压器负载运行时电磁关系与等值电路折合与电压、磁势平衡式，三相变压器及联结组别。要求掌握变压器空载、负载运行分析方法，及由磁势不变导出折合的概念与等值电路的建立。二、历年真题分析：解答题：给出变压器空载、短路试验的电流、电压、功率参数，要求变压器的T型等值电路参数是考研的重要题型之一。

11、通常是低压侧加电压，做空载试验，高压侧加电压做短路试验，这一类问题的关键是高低压侧参数的转换，其中比例关系容易混淆，我们在这里推荐大家利用标幺值简化问题。具体请看下例：（05年）一台三相Y型变压器，相电压，高压侧加电源作短路试验，低压侧加电源做空载试验，试求：低压侧加额定电压工作的T型等值电路各参数，画出等值电路图。知识点总结1：常见的变压器T型等值电路图如下：以低压侧折到高压侧为例，假想把低压侧的绕组匝数折成，并定义变比，则低压侧各参量归算应满足一定的约束，即： 归算后低压侧感应电势，两侧等电位才能保证电路上相连； 归算前后低压侧磁势应保持不变：； 归算前后低压侧铜耗保持不变：；类似的，可推

12、出总结一下，从低压侧折到高压侧时，阻抗值皆乘以，电压值皆乘以，电流值乘以，从高压侧到低压侧则正好相反，在计算中采用这种算法时需熟记这些关系。解：法一（归算法）短路试验等值电路（近似）如下：近似有：（1）（2）由于短路试验在高压侧进行，所得参数为高压侧值，而所求为低压侧加额定电压的等值电路参数，故先将其折到低压侧：变比空载试验等值电路如下：（3）（4）故低压侧加额定电压的T型等值电路图为：注1：此题需看清是三相变压器，因而涉及容量、功率的参数均为三相总值，计算时需先除以3折成单相再用。知识点总结2：标幺值是一种相对单位制，在这种制式下，各物理量不带量纲，是以某一给定的单位的数值作为基数的相对值。

13、在变压器中，一般取额定电压、电流作为电压、电流的基数。如：， ，采用标幺值后变压器参数不再需要归算，因为高、低压侧分别采用了不同的额定基数，其间已包含了比例关系。法二：（标幺值法）无需法一中加 的部分首先分别建立高、低压侧的标准：高压侧：低压侧：由式（1）：（高压侧参数与高压侧基数比较）由式（2）： （同上）由式（3）： （低压侧参数与低压侧基数比较）由式（4）： （同上）现要求低压侧加额定电压的等值电路，只需将各标幺值通过与低压侧的基数相乘折到低压侧即可：注2：两种方法的结论是一致的。但采用标幺值后，就无需记忆高低压侧的折算关系，减小了犯错的几率，推荐大家在考试中使用。矢量图是变压器部分的又

14、一重点，对这部分有问题的同学最好能翻一下电路教材，要从原理上弄通而不是单记出现在变压器章节中的几个矢量图。另外，矢量图的画法有一定技巧，从某种意义上说航空电机学教材中给出的矢量图（P92图11-6，P98图12-5）不好，虽然正确但其中不体现画图的过程，我们将通过下面两例讲解矢量图的画法。（04年）一台220V，50Hz的单相变压器，。如将其用在航空电源115V，400Hz供电时，试求和相应的铜耗和铁耗值。画出空载矢量图。知识点总结3：接着考察变压器T型等值电路图，现在我们关注各参量的关系：上图需要注意的是：感应电势的箭头方向从负指向正，而高、低压侧电压从正指向负，两者相反。由基尔霍夫定律有：

15、 注3：不知道大家对于题中（220V,50Hz）、 (115V,400Hz)两组参数有何理解，是变压器原副边的电压吗？变压器只能边压而不能变频，故这种理解是完全错误的。应把115V理解为作航空电源供电时的原边电压。那么为什么又要给出频率呢？因为频率的改变会引起电抗的改变(x=L)，题给阻抗参数是在50Hz下的值，需将其折到400Hz下再用。解：先做电抗变换：本题中变压器空载，故有等值电路图：其中：由上三式，有：设为参考电压，即代入参数，有：（或由求取），铜耗：铁耗：综上：所求知识点总结4：画矢量图的关键是选择合适的参考向量，本题以为参考向量，继而确定， 教材P92图11-6以为参考向量只是针对

16、一般情形，我们应当以简便为原则，具体问题具体分析。按上总结画出空载矢量图如下：下例更为深刻的展示了矢量图在变压器计算中的作用（03年）一台单相变压器，已知：变比k=3，初级电阻，初级漏电抗，次级电阻，次级漏电抗，高压侧加电压工作时，次级电压，次级电流，负载功率因数(感性)，设此工作状态下，初级绕阻励磁电流，铁损耗角。试求：（1）此时初级电压，初级电流，输入功率、输出功率。（2）按比例画出矢量图和等值电路图。知识点小结5：本题涉及了变压器中的一些重要概念，如铁损耗角指励磁电流与励磁磁通的夹角；变压器的输入输出功率指有功量，计算时需考虑功率因数.解：此题可先画出矢量图，以之指导下面的计算 。本题已

17、知负载功率因数，以负载电压为参考向量简便。矢量图的具体画法为：设，由角推出；由推出及；由超前及推出；由推出励磁电流；由推出；由推出变压器T型等值电路图如下：图中各参数： ，及电流电压参数待求。（1） 设，即综上：，注4：从本小题计算中我们可以看出，画矢量图的步骤也即是各参量依次得出的过程矢量图在计算中起了指导作用。（2）即至此等值电路图的参数全部得出：注5：涉及矢量计算的问题一般比较复杂，如在考试中遇到务必要耐心。另外，大家亦可尝试用标幺值法重新计算该题填空题：变压器部分的填空题每年出题很少，其大部分已在本专题讲解中涉及，剩下一些记忆性的问题，如：1、 变压器主要由铁心和绕组组成；（01年）2

18、、 变压器按结构分为铁心式、铁壳式、卷环式三种；（05年期末考题）3、 变压器的冷却方式有干式、油冷式、油浸式等。稍加记忆即可。三、考试信息：电机学占电气综合的90分，其各题型分值分配如下：填空30分，简答15分，论述15分，计算30分。填空、简答、论述比重的加大表明对基本概念的要求提高了。其中计算题仅2-3个，无法涵盖所有重要知识点，故余下的重点会在简答、论述中体现。对于这种变化，命题老师给大家的建议是多看教材，把书吃透。我们会在接下来的专题中把重心往简答、论述上靠，也希望大家适当调整复习方式。电机组全体：费鹏、冯英、李杰心不在焉的教授(二)心不在焉的教授生病了，被送到医院住院。 护士：“教

19、授，大夫来了。” 教授：“请告诉他，很抱歉，我现在病得很厉害，所以不能接待他。”政治分析题重点 摘自陈先奎政治补习班1 注重社会公平，建设和谐社会，结合分配材料分析。2 结合资源能源和经济过热分析新型工业化道路。材料分析确立依据政策措施3 结合资源能源和经济过热分析增长方式转变，包括建设节约型社会和发展循环型经济。4 结合材料分析怎样坚持和落实以人为本发展观。材料分析相互关系政策5 结合材料分析科学发展观政绩观，按科学发展观，“为人民，办实事，务实效，求实绩”。这是一个全心全意为人民服务地政绩观这是一个实事求是，求真务实的政绩观，深入实践的政绩观追求全面发展、协调的可持续发展的政绩观6 正确认

20、识和处理新形势下的人民内部矛盾。7 发展是执政兴国的第一要务，分析这一判断的客观依据、理论依据、政措关系。8 怎样正确认识中国社会新阶层。客观依据性质分析9加强党的执政能力建设。客观、理论依据措施10贯彻“三个代表”本质在执政为民，结合分配问题分析。注：由于篇幅所限，上题答案没有附上，大家可以查询陈先奎编著的政治理论标准辅导全书 （ 肖鲲 供稿 ）心不在焉的教授(三)朋友：“您好，教授。您旅游回来了？” 教授：“是的，昨天才回来。” 朋友：“您是乘火车还是乘飞机回来的？” 教授：“啊，抱歉，不知道，是我妻子买的票。”心不在焉的教授(四)心不在焉的教授：“为了更确切地讲解青蛙的解剖，我给你们看两

21、只解剖好了的青蛙，请大家仔细观察。” 学生：“教授！这是两块三明治面包和一只鸡蛋！” 教授(惊讶地)：“我肯定我已经吃过午餐了!可那两只解剖好的青蛙哪去了？”英语六级作文范文Directions: In this section you are required to write a composition on the topic “Reduce Waste on Campus”. You should write at least 150 words and base your composition on the outline given in Chinese below:1 目前有些

22、校园内浪费现象严重； 2 浪费的危害；大学英语四级六级考试 3 从我做起，杜绝浪费。Reduce Waste on CampusAs is known to all, waste on campus has become a more and more serious problem. We can easily see many students dump a lot of food in the garbage can. Some students spend thousands of yuan buying fashionable clothes and so on.The negati

23、ve effects of waste can be shown in the following aspects. In the first place, it makes some students dependent on their parents for money, which is harmful to their development. If they dont learn to support themselves, they will be “useless people” when they graduate. In the second place, it is no

24、t easy for our parents to arrange for our schooling. Last but not the least important, there is no denying the fact that our country is still poor. There are many people who cannot go to university and many poor people still need our help.As far as I am concerned, I should set a good example to redu

25、ce waste on campus. First of all, I will refrain from wasting anything, from food to stationery. Whats more, Im determined to call on more schoolmates to fight against waste. Only through these measures can we hope to reduce waste on campus. (196 words) ( 李琳怡 供稿 )21世纪合格人才必备七大技能Technical and technolo

26、gical skills will take on greills will be in demand. The ability to gather and absorb a wide range of input ,then use that knowledge, undater importance. There will be a growing need for people who can understand and fix systems-from computer systems to product distribution systems to plumbing syste

27、ms. 技术专长与创新能力-将更加重要。今后将越来越需要在计算机、产品推销和管道工程等方面既懂理论又有实践经验的人。 Visionary skills will be in demand. The ability to gather and absorb a wide range of input ,then use that knowledge, understanding, and perspective to guide organization into future, will be vital. 想像能力-将是一种需要。这种能力至关重要，它可收集和获取广泛而大量的知识信息，并对其中

28、一些知识、思维方法及观察视角加以借鉴，以便引导公司走向未来。 Numbers and measurement will be important, of course, but smoothing the flow form month to month, from quarter to quarter will be essential for highly profitable long-term performance. Practically every company will have to move away from todays obsession with looking

29、ahead only as far as the next financial reporting period. 数字与计算-固然很重要，但是保证月与月之间的衔接、部门与部门的配合都顺利通畅将是实现长期高效运作的关键所在。实际上，每个公司都必须改变那种只做下一个财政年度计划的错误观念。 Ability to organize will definitely be important in the corporation of the future. Everywhere there will be a need to organize something: resources, workfl

30、ow, marketing mix, financial opportunities, and much more, all will demand high levels of organization and reorganization. 组织能力-在未来的公司的运作中无疑是十分重要的。无论到哪儿，组织工作都是必不可少的，如调拨财力物力、设置工作流程、制定市场营销战略、寻找赢利机会等等，所有这些都需要高水平的组织与改组能力。 Persuasive skills will be used in many ways by the corporation of the future, the

31、most-effective individuals will be those who know how to present information and ideas so that others can understand and support a particular position. Good salesmanship will be essential in many more interactions than we consider today, especially inside the organization. 说服能力-将以各种方式在未来公司中发挥作用。工作 最

32、有成效的员工将是那些懂得如何表达信息和思想以便能够得到别人理解与支持的人，出色的游说能力在未来更多的人际交往中将是必不可少的，特别是在公司内部。 Communication skills-careful listening, clear writing, close reading, plain speaking, and accurate description-will be invaluable. In tomorrows fast-paced business environment there will be precious little time to correct any m

33、isunderstandings. Communications breakdown may well become a fatal corporate disease. 交流能力-听得认真、写得明白、看得仔细、说得清楚、叙述准确-将具有无可估量的价值。在未来快节奏的工作环境中，人们惜时如金，容不得半，点疏漏。交流障碍很可能成为未来公司致命的问题。 Ability to learn will be above everything else in importance-empowering people to grow in effectiveness and help their compa

34、nies achieve desired objectives. Some of this skill is innate, but many people enhance their ability to learn-and to relate different aspects of learning-through college and university courses. We believe the liberal arts education experience will prove to be the most valuable type of education for

35、tomorrows leaders. 学习能力-将在上述各种能力中占据最重要的地位，因为它使人能够提高工作效率，帮助自己的公司达到预期目的。这种能力一部分来自个人夭赋，当然也有不少人通过 接受高等教育提高自己的气习能力和各种知识的融会贯通能力。我们认为，大学文科教育积累的经验将证明是对明天的领导者们最有价值的教育形式。 The top employees of the coming century will be flexible, creative and motivated toward making a positive difference in the world. They wil

36、l seek balance, growth and fulfillment in both their work and home environments. The corporation of the future must respond to these needs and desires; otherwise they will find themselves hampered by a lack of qualified people to accomplish the organizations work. ( 张雅彬 供稿 )21世纪最出色的公司雇员将富有灵活性和创造性，并有志于做出不同凡响的创举。他们将在事业和家庭两方面寻求平衡、发展与完善。未来的公司必须对雇员必备技能加以考核，否则，公司的发展就会困工作中缺乏合格人才而受限制。