人力资源管理概述PPT学习教案

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1、人力人力(rnl)资源管理概述资源管理概述PPT第一页,共65页。第1页/共64页第二页,共65页。第2页/共64页第三页,共65页。培训培训(pixn)(pixn)与与开发开发员员工工使使用用和和管管理理人力资源规划人力资源规划(guhu)(guhu)工作分析工作分析员工招聘员工招聘员工关系管理员工关系管理绩效管理绩效管理薪酬与福利薪酬与福利反反 馈馈第3页/共64页第四页,共65页。第4页/共64页第五页,共65页。第5页/共64页第六页,共65页。 第二件事是公司的老竞争对手M公司据说在芯片技术开发上与国外某品牌公司已达成战略联盟,这项技术的应用可以大幅度地削减产品成本。这样,凡通公司生

2、产与销售该产品的子公司会遭受毁灭性的打击,大量的员工(yungng)将下岗或重新安置。如何处理好这个问题,关系到员工(yungng)的士气与企业的稳定。 第三件事是公司最近半年来,中层管理者的离职比例明显高于去年,尤其是总部的物流部老张的辞呈,更让杨光总裁恼火,因为老张是杨总器重的公司元老之一。如何留住骨干,关键还在于有一套好的激励措施。 怎么做呢?王力陷入了深思之中.。第6页/共64页第七页,共65页。第7页/共64页第八页,共65页。第8页/共64页第九页,共65页。一、资源一、资源(zyun)第9页/共64页第十页,共65页。第10页/共64页第十一页,共65页。第11页/共64页第十二

3、页,共65页。第12页/共64页第十三页,共65页。经济活动(hu dng)人口(现实的HR)潜在(qinzi)HR人口数量构成失业人口就业人口其他军事人口家务劳动人口就学人口劳动年龄内在业人口未达劳动年龄在业人口超过劳动年龄在业人口第13页/共64页第十四页,共65页。 病残人口病残人口 未未 成成 年年 就就 业业 人人 口口 老老 年年 人人 就就 业业 人人 口口 适龄就业人口适龄就业人口 家务家务 劳动人劳动人kou 口 失业人口失业人口 在学人在学人口口 军队军队 服役人口服役人口 其他其他 人口人口 未成未成年人口年人口 劳动适龄人口劳动适龄人口 老年人口老年人口 男男 60 岁

4、岁 女女 55 岁岁 第14页/共64页第十五页,共65页。人力资源质量(zhling)思想素质文化技术(jsh)素质生理心理素质智力知识技能体能心理道德思想第15页/共64页第十六页,共65页。教育投资占国民生产教育投资占国民生产总值比重总值比重世界平均世界平均5.7%中国中国3%发达国家发达国家6.1%发展中国家发展中国家4%教育投资对经济增长教育投资对经济增长的贡献的贡献中国中国9.7%发达国家发达国家49%发展中国家发展中国家31%中国人均教育投资与中国人均教育投资与相关国家相比相关国家相比是美国是美国0.9%是日本和是日本和英国英国1.6%调查(dio ch)数据:第16页/共64页

5、第十七页,共65页。第17页/共64页第十八页,共65页。人口资源人力资源人才资源天才资源动力资源劳第18页/共64页第十九页,共65页。人资源劳动力资源人力资源口某些不健康的人才和天才健康的天才健康的人才第19页/共64页第二十页,共65页。第20页/共64页第二十一页,共65页。第21页/共64页第二十二页,共65页。第22页/共64页第二十三页,共65页。第23页/共64页第二十四页,共65页。第24页/共64页第二十五页,共65页。1900-19301930-19591960-19701971-古典古典(gdin)(gdin)管理管理学派学派科学管理学派科学管理学派人际关系学派人际关系

6、学派(xupi)(xupi)行为科学学派行为科学学派(xupi)(xupi)双因素理论双因素理论管理过程学派管理过程学派系统管理学派系统管理学派决策理论学派决策理论学派管理科学学派管理科学学派经验主义学派经验主义学派权变管理学派权变管理学派日本兴起的日本兴起的以人为本的管理以人为本的管理第25页/共64页第二十六页,共65页。Elton Mayo 的霍桑实验行为科学第26页/共64页第二十七页,共65页。第一阶段第一阶段1900-1930古典古典(gdin)管理学管理学派派科学管理学派科学管理学派第二阶段第二阶段1930-1959人际关系人际关系(rn j un x)学派学派行为科学学派行为科

7、学学派第四阶段第四阶段1971-现代综合管理学派现代综合管理学派第三阶段第三阶段1960-1970管理科学学派管理科学学派数学模型学派数学模型学派封闭性封闭性开放性开放性理理性性人人社社会会人人人人性性观观环境观环境观第27页/共64页第二十八页,共65页。第28页/共64页第二十九页,共65页。第29页/共64页第三十页,共65页。第30页/共64页第三十一页,共65页。源规划、人员选择和安排、人事源规划、人员选择和安排、人事研究和信息系统、报酬和福利研究和信息系统、报酬和福利(fl)(fl)、员工帮助、工会、员工帮助、工会/ /劳动劳动关系、培训和开发、组织开发关系、培训和开发、组织开发第

8、31页/共64页第三十二页,共65页。薪酬管理、培训和开发、员薪酬管理、培训和开发、员工关系管理工关系管理第32页/共64页第三十三页,共65页。开发开发获取获取整合整合控制和调整控制和调整保持和激励保持和激励第33页/共64页第三十四页,共65页。第34页/共64页第三十五页,共65页。综合综合(zngh)管理部管理部行政主管行政主管人力资源主人力资源主管管(zhgun)后勤后勤(huqn)主管主管招聘助招聘助理理薪酬助薪酬助理理小型企业小型企业第35页/共64页第三十六页,共65页。副总经理副总经理财务部财务部人力资源部人力资源部行政部行政部招招聘聘(zhopn)主主管管薪薪酬酬主主管管(

9、zhgun)考考核核主主管管培培训训主主管管第36页/共64页第三十七页,共65页。副总经理副总经理财务部财务部人力资源部人力资源部行政部行政部考考核核(koh)主主管管调调配配(diopi)主主管管薪薪酬酬主主管管保保险险主主管管人事处人事处工资处工资处培训处培训处培培训训主主管管招招聘聘主主管管第37页/共64页第三十八页,共65页。第38页/共64页第三十九页,共65页。第39页/共64页第四十页,共65页。第40页/共64页第四十一页,共65页。第41页/共64页第四十二页,共65页。环境环境(hunjng)管理管理(gunl)方式方式机构机构(jgu)人员人员活动活动事务性、操作事务

10、性、操作性性专家专家职能式职能式国内、内部国内、内部集中于个人集中于个人范围狭窄范围狭窄全球、外部全球、外部战略性战略性通才通才合作关系合作关系集中于群体集中于群体范围广泛范围广泛人事管理人事管理人力资源管理人力资源管理六、传统人事管理与现代人力资源管理六、传统人事管理与现代人力资源管理第42页/共64页第四十三页,共65页。第43页/共64页第四十四页,共65页。第44页/共64页第四十五页,共65页。我国古代人事管理的思想我国古代人事管理的思想人才的重要性:唐太宗人才的重要性:唐太宗“为政之要,唯在得人为政之要,唯在得人”。如何选拔人才:如何选拔人才:“德不称其任,其祸必酷,能不称其位,德

11、不称其任,其祸必酷,能不称其位,其殃必大其殃必大”。如何用好人才:调动人的积极性,强调用人之长。如何用好人才:调动人的积极性,强调用人之长。我国近代人事管理的两个特点我国近代人事管理的两个特点一是带有浓厚的封建色彩,企业大多是家族性质的小型一是带有浓厚的封建色彩,企业大多是家族性质的小型(xioxng)私有企业。私有企业。二是学习引进西方资本主义国家的科学管理方法。二是学习引进西方资本主义国家的科学管理方法。一、中国一、中国(zhn u)企业人力资源管理沿企业人力资源管理沿革与现状革与现状第45页/共64页第四十六页,共65页。第46页/共64页第四十七页,共65页。TimeHRM Phras

12、eCharacteristics1949-1952萌芽期统保统配固定工制度1952-1957起步期“一长制”的前苏联模式按劳分配,计件工资,奖励制度1957-1966发展期厂长负责制,职工代表大会制度职工民主管理(两参一改三结合)1966-1976停滞期强化“三铁”(铁饭碗、铁交椅、铁工资)1978-改革创新期全方位的人力资源管理理论与实践创新第47页/共64页第四十八页,共65页。宏观环境的完善现代企业制度劳动力市场社会保障制度第48页/共64页第四十九页,共65页。第49页/共64页第五十页,共65页。第50页/共64页第五十一页,共65页。第51页/共64页第五十二页,共65页。第52页

13、/共64页第五十三页,共65页。第53页/共64页第五十四页,共65页。用其所长用其所长(yng q su chng)主观能动性主观能动性第54页/共64页第五十五页,共65页。 新经济(jngj)时代人力资源管理面临的挑战 人力资源管理的发展趋势第55页/共64页第五十六页,共65页。社会经济的变化:经济全球化社会知识化信息(xnx)网络化人口城市化企业管理的变化企业生存(shngcn)基础的变化企业发展源泉的变化企业发展战略的变化企业组织形态的变化企业活动内容的变化第56页/共64页第五十七页,共65页。 由战术性向战略性人力资源转变 关注知识性员工,进行知识管理(gunl) 培养协作与团

14、队精神 建立新型员工关系,满足员工需求 利用虚拟技术,实现信息化管理(gunl) 人力资源管理(gunl)工作外包化趋势日益明显 人力资本的投资将不断增大 人才流动速度加快第57页/共64页第五十八页,共65页。角色角色有效产出有效产出形象化比喻形象化比喻行为行为战略性人力资源战略性人力资源管理管理实施战略实施战略战略伙伴战略伙伴把人力资源管理和经营把人力资源管理和经营战略结合起来战略结合起来管理人事职责和管理人事职责和流程流程建立有效机制结构建立有效机制结构职能专家职能专家组织流程的再造:组织流程的再造:“共共享的服务项目享的服务项目”管理员工的绩效管理员工的绩效提高员工的能力与提高员工的能

15、力与参与度参与度员工的支持者员工的支持者倾听并对员工的意见作倾听并对员工的意见作出反应:出反应:“为员工为员工提供所需的资源提供所需的资源”管理组织变革管理组织变革创建一个崭新的组创建一个崭新的组织织变革的推动者变革的推动者管理组织转型和变革:管理组织转型和变革:“保证应变能力保证应变能力”角色(ju s)5 人力资源管理者任职(rn zh)要求第58页/共64页第五十九页,共65页。第59页/共64页第六十页,共65页。 个人(grn)特质方面 与企业关系的建立方面 与员工的关系处理方面第60页/共64页第六十一页,共65页。第61页/共64页第六十二页,共65页。第62页/共64页第六十三页,共65页。第63页/共64页第六十四页,共65页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第64页/共64页第六十五页,共65页。

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