重庆市南开区2020届九年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版

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1、重庆市南开区2020届九年级物理上学期第一次月考试题(全卷共四个大题,满分80分,与化学共用120分钟)注意:全卷中g取10N/kg水的比热容是:4.2103J/(kg)一、选择题(每小题只有一个合理的选项,请将正确答案填涂在答题卡内,共24分)1对于一位初三的学生,其中最符合实际的是( )A身高为160mB质量为500kgC人体密度为103kg/m3D体温约为272如图所示的四种现象中,属于液化现象的是( ) A冰雪遇暖消融B露珠逐渐消失C电熨斗冒出白雾D树枝上形成“雾凇”3下列说法正确的是( )A没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度

2、的变化有关C两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D热量总是从含有热量多的物体传递给热量少4将一瓶酒精用去三分之一,则剩余酒精的密度、比热容和热值( )A都不变B都变为原来的三分之二C热值不变,密度、比热容变为原来的三分之二D热值变为原来的三分之二,密度、比热容不变5南开中学初2020届的物理课上,李老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰的容器外壁出现了一层白霜的现象,接着用镊子夹取一块干冰放到装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了:水立即剧烈“沸腾”起来,内部有大题气泡产生,水面上方出现大量的白雾。下列说法正确的是( )A白霜是凝固现象B气泡内主要是二氧化碳气体C气泡内主要是水

3、蒸气D白雾是二氧化碳气体6下列关于气体压强说法正确的是( )A流速大的地方压强大B大气压强越低,液体沸点越高C最著名证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验D做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管来做,测量结果不同7甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平。则( )A甲中液体密度比乙中液体密度小B小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C液体对容器底的压强较大的是乙D容器对桌面压力较大的是甲8如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中,剪掉细线以后,木块上浮至静止,下列说法

4、正确的是( )A剪断细线前,木块所受的浮力等于木块的重力B剪断细线前,托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和C整个过程,水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量D整个过程,托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量二、填空题(每空1分,共12分)9导体之所以可以导电是因为导体内部有大量的 ,下列物质中属于导体的有 。(选填编号)A人体 B铜 C陶瓷 D塑料 E水银 F玻璃10打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为擦过的镜面因摩擦起电,而具有了 性质,所以绒毛被吸在镜面上;在摩擦起电现象中,得电子的物体会带上 电(选填“正”或“负”)。11如图,把一块固体金属“

5、镓”放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液滴,像雨后荷叶上的水珠,在手心滚来滚去。在这个现象中,金属“镓”发生了 (填物态变化名称),该过程中镓的温度会 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)12在如图实验装置中,加热试管使水沸腾后,观察到小叶轮可以转动。该现象中水的内能增大是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式实现的。小叶轮转动过程中,水蒸气的内能转化为叶轮的机械能,这与内燃机的 冲程中的能量转化的过程是相同的。13简易太阳能热水器内装有60kg初温20的水,接受太阳光的面积为0.84m2。太阳光的热辐射功率为7.5104J/(minm2),水箱吸收太阳能的效率为50%。如果在不考虑水散热的情

6、况下,水晒4h后温度将会升高到 。太阳能是新型优质能源,它是用之不竭的可再生能源,除此之外还有 的优点。(填一个优点)14底面积为200cm2的圆柱形容器内盛有适量的水,现有一底面积为120cm2,高为20cm的圆柱体A,一开始圆柱体的下表面恰好贴着水面,如图所示。若圆柱体A相对于容器下降10cm(圆柱体未触底,水未溢出),容器底部所受液体压强增大了 Pa,圆柱体A所受的浮力为 N。三、实验探究题(将正确答案填在答题卷对应的横线上,每空1分,共22分)15丽丽同学用甲图装置实验测得0.2kg某物质温度随时间变化图象如图乙所示。设该物质每分钟从水中吸收的热量恒定不变,回答下列问题:(1)实验装置

7、用水浴法加热,这种加热方式的好处是 ,除了图中所示实验器材,还需要的测量工具是 。(2)根据图像判断该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),4min时物体的内能 8min时物体的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)丽丽通过实验过程发现:该物质熔化时的特点是 ,完成熔化过程共用时间为_min。(4)已知该物质在固态下的比热容C1=1.8103J/(kg),丽丽通过计算判断该物质在液态下的比热容C2=_J/(kg)16小容为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一

8、段时间同时测量水和煤油的温度。(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定 位置(选填“A”或“B”)。(2)下表是小容记录的数据,由表格第1、3次实验数据(或第2、4次实验)可知,小容是通过观察比较_的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小容得出的结论是:_物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(3)爱思考的小容经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示。与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制 相同。图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制 。17小南探究水沸腾时温度变化的特点,实验装

9、置如图甲所示。(1)实验所用的液体温度计是利用液体的 的性质制成的。为了完成本次实验,由以下表格知,应选用测温物质为 的温度计(约为一个标准大气压)。(2)加热时,小南看到烧杯上方出现一些“白气”,这是 现象(填物态变化名称)。(3)小南经过观察,发现图乙中 (选填“”或“”)是水沸腾前的现象,产生该现象的原因是: 。(4)水沸腾时的温度计示数如图丙,为 ,为证明水沸腾时要持续吸热,小南接下来的操作是 ,然后观察水是否沸腾。(5)已知图丁中的a图像是小南根据实验过程绘制的,大刚同学也用同一套实验装置对水进行加热至沸腾。大刚所用水的质量比小南用的多,则 是大刚同学绘制的图像(选填“b”、“c”或

10、“d”)。(6)实验时,小南同学将一杯刚停止沸腾的水立即放进能抽气的密闭玻璃罩中,如图戊所示,接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来。通过分析,他知道了发生此现象的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压 (选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点 (选填“升高”、“降低”或“不变”),因此在不加热的情况下,水能重新沸腾。四、论述计算题(第18题6分,第19题8分,第20题8分,共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后答案的不给分)18小鑫用一个炉子把5kg初始温度为10的水加热至70。求:(1)该过程水吸收的热量是多少焦?(2)若不计热量损失,且燃料完全燃

11、烧,该炉子需完全燃烧焦炭多少千克?q3107J/kg19一辆豪华家用小汽车,质量为1.6103kg,该车在平直公路上以36km/h匀速行驶100s,若汽车所受阻力是汽车重力的0.045倍,汽车发动机的效率为25%,(汽油的热值为4.5107J/kg,密度为0.8103kg/m3)。求:(1)这段时间内该汽车行驶的路程(2)这段时间内该汽车发动机所做的有用功(3)请根据汽车在这段路程的行驶情况估算该汽车的耗油量耗油量是指每行驶100km汽车耗油多少升20一正方体塑料块A边长LA0.3m,密度A0.5103kg/m3;另一正方体B边长LB0.2m,但密度未知(水的密度1.0103kg/m3),求:(1)塑料块A的重力是多少?(2)如图所示,将B置于A上表面后放入一个水平放置、底面是正方形的水槽,B对A的压强比A对水槽底部压强大1000Pa,B的密度是多少?(3)向水槽内缓慢注水,当水深为多少米时A的底面刚好能离开水槽?

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