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1、会计学1间接条件的长方形面积的计算练习课间接条件的长方形面积的计算练习课第1页/共11页一、复习回顾一、复习回顾上节课，我们已经学上节课，我们已经学习了长方形面积的计习了长方形面积的计算，谁来说说长方形算，谁来说说长方形面积咋算的呢？面积咋算的呢？抽查提抽查提问：问：长方形面长方形面积积=长长宽宽第2页/共11页二、探索新知二、探索新知有些题目如果没有直接条有些题目如果没有直接条件我们该如何解决呢？看件我们该如何解决呢？看看下面的题目吧！看下面的题目吧！（抽查提问）（抽查提问）求红色部分的面求红色部分的面积积第3页/共11页12图图1的面积是多少平方米？的面积是多少平方米？列式：列式：50X3
2、0= 1500 （）图图2的面积是多少平方米？的面积是多少平方米？列式：列式：（20+30）X40= 2000（）涂色的面积一共是多少平方米？涂色的面积一共是多少平方米？列式：列式：1500+2000= 3500（）方法一：看图分析，认真思考方法一：看图分析，认真思考6、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的）、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的）2121500 （）（）2000（）（）3500（）（）第4页/共11页方法二：一问一答，导出结果方法二：一问一答，导出结果6、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的）、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的） 扩建前扩建前 扩建后新增扩建后新增 思考一：操场扩
3、建前后的总面积咋算？思考一：操场扩建前后的总面积咋算？扩建前后的总面积扩建前后的总面积=总长总长X总宽总宽（50+40）X（20+30） =90X50 =4500（）思考二：操场扩建前的面积咋算？思考二：操场扩建前的面积咋算？50X20=1000 （）思考三：操场扩建的总面积咋算？思考三：操场扩建的总面积咋算？4500 -1000=3500（）50m3500第5页/共11页方法三：一问一答，导出结果方法三：一问一答，导出结果6、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的）、求扩建的操场面积（涂色部分是扩建的）12图图1的面积是多少平方米？的面积是多少平方米？列式：列式：（50+40）X30= 2700
4、 （）图图2的面积是多少平方米？的面积是多少平方米？列式：列式：20X40= 800（）涂色的面积一共是多少平方米？涂色的面积一共是多少平方米？列式：列式：2700+800= 3500（）2700 （）（）800（）（）3500（）（）第6页/共11页第7页/共11页55页的第页的第7题：题： 教室前面的墙壁长教室前面的墙壁长6米，宽米，宽3米。墙上有一块黑米。墙上有一块黑板，面积是板，面积是3。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？积是多少平方米？第8页/共11页55页第页第8题：题： 右面是一右面是一栋楼房的平栋楼房的平面图。算一面图。算一算，它至少算，它至少占地多少平占地多少平方米？方米？第9页/共11页第10页/共11页
间接条件的长方形面积的计算练习课PPT学习教案
