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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 兰州大学21春“行政管理”组织行为学期末考核试题库附带答案一.综合考核(共50题)1.组织成员的每一项成就都应得到组织和领导者的肯定和鼓励。把职工的利益与工作的成绩联系起来，这是建立组织文化的()。A.目标原则B.卓越原则C.成效原则D.正直原则参考答案：C2.沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的()。A、兴奋状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、自我状态参考答案：D3.组织行为学的内容体系与结构除了研究组织行为学的对象与方法外，还研究()。A、个体心理与行为B、人际关系与群体行为C、领导行为及其有效性D、组织行为与管理E、组织与环
2、境的相互作用参考答案：ABCD4.以权力地位为中心的价值观是?A、经济性价值观B、政治性价值观C、审美性价值观D、社会性价值观参考答案：B5.事业生涯的成功与失败，主要取决于以下哪个因素?()A.父母的支持或反对B.亲戚朋友的关心C.上级主管的支持与帮助D.本人对终身事业生涯的设想与考虑参考答案：D6.提出需要层次论的是()。A.梅奥B.泰罗C.赫兹伯格D.马斯洛参考答案：D7.减少冲突的策略除了设置超级目标和运用托马斯的处理冲突的二维模式外，还可?A、采用强制手段B、采用妥协手段C、采用竞争手段D、采用行政手段参考答案：D8.现代组织理论的主要原则和依据是()A、开放观与系统观B、系统观与权
3、变观C、系统观与动态观D、系统观与应变观参考答案：B9.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的()。A、素质B、业务水平C、成熟程度D、培训提高参考答案：C10.需要层次理论的代表人物是()。A.马斯洛B.亚当斯C.赫兹伯格D.斯金纳参考答案：A11.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()。A、成就需要B、生存需要C、安全需要D、权力需要E、社交需要参考答案：ADE12.根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。()A.正确B.错误参考答案：B13.一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向()。A、纵向变动B、横向变动
4、C、核心变动D、水平变动E、外围变动参考答案：ABC14.斯布兰格将性格划分为理性型、政治型、审美刑、社会型、宗教型和经济型，这是按哪一标准划分的?()A.按思想行为的独立性B.按心理活动的某种倾向性C.按何种心理机能占优势D.按何种生活方式最有价值参考答案：D15.事业生涯的设计与开发，要求个人与组织之间相互配合，这种配合程度集中表现为所设计的事业生涯()。A.符合不符合个人的性格特征B.对个人和组织的需求和利益的满足程度C.能不能提高工作绩效D.能不能提高组织单位的向心力和凝聚力参考答案：B16.研究表明，组织成长发展的主要动机有()。A、适应市场需求动机B、自我实现动机C、追求经济效益动
5、机D、满足顾客需求动机E、保住优秀人才动机参考答案：BCE17.出勤率与满意度之间存在着()。A.正相关关系B.负相关关系C.不确定D.无相关关系参考答案：B18.用于揭示两组变量或几组变量之间的关系方法，是组织行为学研究结果统计分析的()。A.相关分析方法B.离中趋势分析方法C.集中趋势方法D.因素分析方法参考答案：A19.心理学研究表明，引起人的动机的因素是?A、人对实现某种目标的可能性的估计B、人对某种目标的重要性的评价C、人所体验到的某种未满足的需要D、人所表现出的各种行为参考答案：C20.20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。这
6、一理论是()。A.行为科学理论B.系统权变理论C.超Y理论D.组织文化理论参考答案：D21.研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是()。A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心参考答案：B22.个体决策的模型有四种，即纯理性模型，有限理性模型，隐含偏爱模型和直觉模型。()A.正确B.错误参考答案：A23.现代工作设计的主要内容包括工作特征的再设计和()。A、培训提高B、提高工作生产质量C、工作丰富化D、工作关系的再设计参考答案：C24.事业生涯管理的宗旨是()。A.提高组织单位的向心力和凝聚力B.帮助个人设计有前途的职业生涯C.使个人的职业生涯为组织目标
7、服务D.职工个人和组织的计划与目标的协调统一参考答案：D25.沟通过程中的噪音可以是物理性质的，也可以是()。A、社会性质的B、环境性质的C、精神性质的D、心理因素参考答案：D26.领导者在做决策时，必须有一个()。A、健全的领导班子B、健全的决策程度C、健全的设想D、健全的信息沟通网络参考答案：B27.沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的()A、兴奋状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、自我状态参考答案：D28.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是()。A、实验室实验B、准实验法C、现场实验法D、测验法参考答案：B29.当两个群体的功能相对独立，但它们共同的产品会为组织的
8、总体目标作出贡献时，应属于()。A.联营式依赖关系B.顺序式依赖关系C.循环式依赖关系D.互惠式依赖关系参考答案：A30.组织行为学的方法论原则是：人本原则、系统原则和权变原则。()A.正确B.错误参考答案：A31.管理者应用目标理论于管理实践必须做到()。A、全体职工了解组织目标与个人具体目标B、尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会C、经常不断地反馈目标实现的进程D、根据实现目标的程度给予肯定与奖励E、调整目标水平参考答案：ABCD32.以下不属于所使用的调查方法的是()A、面谈法B、问卷调查法C、电话调查法D、案例研究法参考答案：D33.个性的基本特征有()A、稳定性B、独特性C、从众性
9、D、整体性E、倾向性参考答案：ABDE34.在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做?()A、解冻B、改变C、冻结D、演变参考答案：C35.布莱克、莫顿提出的领导方格模式理论认为，(1-9)型领导者是()。A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.中间型参考答案：C36.麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有?A、成就需要B、生存需要C、安全需要D、权力需要E、社交需要参考答案：ADE37.从性质上区分，冲突有破坏性冲突和建设性冲突。()A.正确B.错误参考答案：A38.以媒介划分，信息沟通可以分为()A、面沟通B、口头沟通C、垂直沟通D、平
10、行沟通E、非语言沟通参考答案：ABC39.领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是()。A、信息的原则B、不接受型原则C、冲突的原则D、合理的原则E、目标合适的原则参考答案：ACDE40.影响个人抱负水平的因素有()。A、成就动机B、人际关系C、经验教训D、领导期望E、角色身份参考答案：ABCDE41.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向和非倾向性特征的总和是?A、气质B、个性C、能力D、性格参考答案：B42.勒温的变革程序模式理论认为，组织变革要经历以下哪三个阶段?()A.反省、发现问题、解决问题B.解冻、改变、冻结C.发现问题、分析问题、解决问题D.激发动机、努力工作、实现目标参
11、考答案：B43.组织行为学的研究证明，在一个管理组织内部，非正式群体()。A.是小山头B.对组织管理产生消极作用C.对组织管理产生积极作用D.既不妨碍也可有助于组织管理参考答案：D44.影响个人抱负水平的因素有()A、成就动机B、人际关系C、经验教训D、领导期望E、角色身份参考答案：ABCDE45.组织行为学研究的对象突出的是()。A.以任务为中心的管理B.以结构为中心的管理C.以技术为中心的管理D.以人为中心的管理参考答案：D46.在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去，这一阶段叫做?A、解冻B、改变C、冻结D、演变参考答案：C47.下列不属于J(日本)组织理论和方法的特点的是()。A.迅速地考核和提升B.长期的终身雇佣制C.含蓄的控制机制D.全面地关心职工参考答案：A48.据统计，在全盘自动化的条件下，人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为()。A、9010B、6040C、1090D、4060参考答案：C49.目标理论指出，设置合适的目标会使人产生想达到该目标的()A、期望B、成就需要C、动机D、急切心理参考答案：B50.在管理群体互动上，最为简单花费也最低的办法是()。A.层次等级B.特别工作组C.规则程序D.综合部门参考答案：C
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