家长学校活动方案

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1、2011-20122011-2012 学年度年黄岗中心小学学年度年黄岗中心小学家长学校工作实施方案一、 指导思想坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力.二、工作目标：1、使家长按计划学完相关家教课程2、使家长家教理论水平得到提高三、组织机构：1、校长：胡加强2、领导成员：程率、吴永乐3、教员：、各班班主任。、学校优秀教师。、教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施：（一）加强组织领导，做到四个落实。1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，

2、校外辅导员担任家长学校领导。2、时间落实： “家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成 4 次课的学习，每次上课 2 个课时，一般每学期安排12 次，分次不少于 2 小时。低、中、高年级开班，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据牵手两代家长课程内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容

3、序列化，系统化。（二）健全制度，规范管理。1、 学校建立健全各项工作职责， 使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度，实现制度管理，学校制定征求家长意见表，然后回收反馈，并建立家访制度。3、建立评选表彰制度、制定优秀家长评选条件每学期评选次优秀家长，比率约为 10%，由学校张榜表彰。4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。（三）加强教学研究，提高业务水平。1、 定期组织校务会成员召开会议， 研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。3、每学期举办教研活动 2 次

4、以上。4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。（四）开展丰富多彩的活动。1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。五、活动安排：开始阶段：成立领导机构制订实施方案。成立家长学校、挂牌开学。实施阶段：每期开展 2 次学

5、习活动总结阶段：总结接受验收2012-20132012-2013 学年度学年度黄岗中心小学家长学校实施方案家长是孩子的第一任老师，也是终身教师；家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。 “家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。 ”家庭教育是整个“大教育”的重要组成部分，是建设中国特色社会主义“三个文明”的重要领域，同时也是全面建设小康社会、适应现代社区教育工作不可缺少的阵地。提高家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好家庭教育工作，意义十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要；对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐

6、、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用， 是实践科学发展观的具体体现。 为全面做好我校家庭教育工作，推动我校家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道，以适应现代教育的发展要求。根据有关文件和会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的教育思想为指针，以科学发展观和党的十七大精神为指导，以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题，以推进学校素质教育为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密结合，形成合力，构建“三教”结合平台，相互促进，努力提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存、学会学习、学会创新，使广大学生

7、都能够得到健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。二、构建模式家庭教育现代化，即：家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。根据市、区教育局文件、会议精神，结合我校实际，我校家庭教育模式为：党支部管理指导、教科研中心牵头，各部门积极参与，以“家长学校”政教、团队负责组织实施，学生家长自愿参加的家庭教育模式。三、组织建设以胡加强校长为组长的 “黄岗中心小学家长学校” 协调领导小组。四、组织实施1、合理安排，精选师资。搞好家庭教育，师资是关键。要不断加强家长学校任课教师的培训工作，切实发挥其骨干作用。一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。二是聘请有事

8、业心、热爱家庭教育，具有丰富经验的离退休老教师、 老干部、 老同志、 老领导为家长学校作专题讲座。三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。2、确立课题，科研导航。课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节， 学校将本着现实性与科学性相结合，目的性与实用性相结合，时代性与前瞻性相结合， 针对各类家庭教育的重点、 难点、 热点， 立足小学生的年龄特征、家庭状况，按学段、年级的实际，分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。3、按需施教，突出主体当前家庭教育的失误，主要有以下几种类型； （1）溺爱型； （2）专横型； （3）放任型

9、； （4）期待型； （5）盲目型。可以从这些失误中总结经验，接受教训，学校将根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际，有针对性的分类实施教学，突出以家长为主体，授课内容与形式密切贴近家长，让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长；同时立足学生的年龄特征，家庭状况、按学段、年级的实际，结合实际、分层施教，开展家教实验，积极探索家教方法。4、注重灵活，形式多样除为家长作辅导报告、 为家长授课以外， 还将开展一系列的活动。如： （1） 开展咨询活动。 （2） 开展家访活动教师到学生家中家访，请家长到学校交谈，电话家访和家校联系卡，定期班会等。

10、（3）开展创建“学习型”家庭的活动，促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。开展亲子活动学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动，形成民主、和谐的亲子关系。 （4）建立“开放日”制度，设立“家长意见箱” 。开展父母做一天“学生” ，学生当一天“家长”的角色换位活动。5、完善评价，促进发展，建立和完善评价机制。对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者，先进家庭、先进家长给予奖励和表彰，充分调动参与实验者工作的积极性，特别是注重激发家长参与的热情，提高实验工作的针对性和实效性。2013-20142013-2014 年度黄岗中心小学年度黄岗中心小学家长学校的实施方案家长学校的实施方案

11、一、 指导思想坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，积极响应抚州市教育局关于“校家同创”德育工程的有关指示，不断提高家庭教育的质量和水平，努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。其具体目标是：1向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策；促进学校、家庭、社会教育有机结合；2向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育

12、人方法，以提高家长素质；3向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境；4. 交流和探讨教育子女的好经验和好方法。三、具体办校措施1、本学期分别对各年级家长进行为期两天的学习和培训，指导家长为孩子创造一个具有良好的学习氛围、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心的全面发展。2、学校聘请社会上具有较高专业知识专家、在家庭教育有丰富经验并取得成功的家长、以及我校多年来在教书育人方面取得突出成绩的领导、教师，作为家长学校的老师为家长上课。3、通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法；对不同年级的学生家长

13、安排不同的授课内容。4、参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。5、参与学生学校文化活动，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动。6、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。四、家长学校安排内容1听取学校领导关于学校工作情况的通报，以及开办家长学校的目的等。2由家长学校的老师给家长上课。3各班召开一次班级家长会，向家长介绍班级教育教学情况，听取家长的意见和建议。4参观学校活动，参观我校新校区教育、教学等各方面设施，使家长了解学校。五、家长学校活动安排（一）第一阶段工作：1制定本学期家长学校实施方案，筹备家

14、长学校成立工作。2成立家长学校领导小组。领导小组组长为胡加强，副组长为程率、吴永乐；领导小组成员是各年级主任。3聘请和确定家长学校授课教师，家长学校教师由社会上具有较高专业知识专家、在家庭教育有丰富经验并取得成功的家长、以及我校多年来在教书育人方面取得突出成绩的领导、教师。4在学校领导的组织下，对家长学校的各授课教师进行指导和培训。5由学校统一印制致家长的一封信 ，介绍我校开办家长学校的情况，由各年级班主任建议并动员家长接受培训。（二）第二阶段1“家长学校”宣传工作，利用学校报纸，橱窗，黑板报，广播、网页等，为家长学校的开办做前期的宣传准备。2举行本学期家长学校开办仪式，接着由教师开始授课（具体安排另行通知） 。3对家长学校的有关情况进行总结。