河南省郸城县光明中学八年级物理上册 第2章 运动的世界单元质量评估A（无答案） 沪科版

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1、运动的世界 1如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个完全是我们学习声现象一章时经常做的实验，它说明了( )A发声的音叉正在振动B声音可以在真空中传播C声音的传播不需要介质D声音在空气中的传播速度最快2关于骨传导，下列说法正确的是( )A骨传导是指通过人体全身的骨骼传递声音B骨传导是指声音经过头骨、颌骨等传到听觉神经，引起听觉C只要失去听觉，通过骨传导也不能感知声音D每个人听别人的声音，主要是通过骨传导3古筝校音时把弦调紧点是为了( )A增大响度B减小响度C升高音调D降低音调4决定声音传播速度的是( )A响度B音调C传播声音的介质D音色5一天晚上，小明在家复习功课时，邻

2、居正在引吭高歌，干扰了他的学习，小明打算采取的下列措施中无效的是( )A将原来的房门关闭B打开窗户让空气加快流动C用棉花塞住耳朵D到邻居家交涉，使他降低歌声的响度6下列事实不能明显说明声音具有能量的是( )A振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响C美妙的音乐能陶冶人的心灵D利用超声波来清洁牙齿7经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的( )A速度太快B响度太小C频率太高D频率太低8唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对其中声现象的

3、解释错误的是( )A客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B客船中的人根据音色知道是钟发出的声音C钟声通过空气传播到客船D钟声是由钟的振动产生的9蜜蜂载着花粉飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花粉飞行时，平均每秒翅膀振动440次，有经验的养蜂人主要根据什么特性来辨别蜜蜂是否载有花粉( )A飞行路线不同B飞行的高低不同C飞行声音的音调不同D飞行声音的响度不同10小明到医院探望生病住院的奶奶，见到医院走廊的墙上贴着“禁止高声喧哗”的标语，医护人员对病人“低声细语”关怀备至，这里的“高”“低”是指声音的( )A音调B响度C音色D音调和响度11敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声( )A

4、音调越高B音色越好C响度越大D越低沉12小明与妈妈去商店买新碗时，看到妈妈将新碗拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断碗是否有裂缝。判断的根据是声音的( )A音调B音色C响度D噪声13医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A能使心脏振动的振幅增加，响度增大B能改变心跳的频率，使音调变调C能改变心跳的音色，使声音好听些D能减少声音在传播过程中的能量损耗14如右图所示，是汉代淑女王昭君出塞前，在花园中独奏长相知的情景，凄美的乐声扣人心弦，由此可知( )A此乐声是由于手指振动发生的B此乐声是琴弦振动发生的C此乐声是由琵琶的外壳振动产生的D以上判断都不正确15下面是某同学收集到的一些物理知识应用事例，其中是

5、利用液体能够传声的是( )A渔民利用装在渔网上的电子发声器发出鱼喜欢的声音，诱鱼入网B某探险队利用回声测出一个大溶洞的深度C人们用耳朵紧贴钢轨，能较早听到火车轮撞击铁轨声D人们用仪器监测岩层发生形变时发出声音来预报地震二、填空题（每小题2分，共20分）16自然界和日常生活中有很多有趣的现象，例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其_发声，这种声音是通过_传人我们的耳朵中的。我们还能分辨出同学们和笑树的笑声，这主要是因为他们发出声音的_不同。17当别人嚼脆饼时；你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声，这是因为前者的声音是靠传播，后

6、者的声音是靠_传播，_的传声能力较强。18为了不影响学校正常的教学活动，某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子，教室靠近施工现场一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于_和的编钟，产生声音的_（填“音调”“响度”或“音色”）不同。21初春季节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”，“柳笛”发出悦耳的声音是由_振动产生的，用力吹柳笛，发出声音的响度_；相对细而短的“柳笛”发出声音音调_。22在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大。这是因为在狭小空间声波经过多次_造成的。23中国有句成语叫“隔墙有耳”，若把耳朵贴在墙上，就可以听到

7、隔壁房间里的人的说话声，隔壁房间内的人的说话声是通过_和_传人人耳的，这说明_和_都能传播声，“骨传导”就是利用了固体能传声的原理。24二胡演奏时，是靠_发出声音，当演奏者的手指越往下按时，弦绷得越紧，声音的音调_，这是因为弦振动的_升高。25超声诊断仪能检查人体内部的疾病，这表明超声波县有很强的_能力；次声波能使建筑物遭到破坏，这表明次声波具有很高的_。三、简答题（每题6分，共12分）26在一次郊外野炊中，同学们举行篝火晚会，由于没有乐器，小明用同学们带去的饮料瓶，敲出了优美动听的曲子。请问：(1)小明同学除了用饮料瓶之外，还用到哪些辅助器材？(2)低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？

8、27科学家很早就发现鲸会唱歌，它会随着周围环境的特殊变化或本身的生理条件变异，发出类似嘀咕、怒吼、惊呼或哀鸣等不同的声音，这些声音仅仅是表达鲸鱼的情绪么？它有什么其他的作用呢？四、实验与探究题（每题6分，共18分）30如下图所示是小刚在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲。竹管开口管侧劈形小口竹管木劈布团铁丝(1)吹奏竹笛时，振动发声的物体是_。(2)通过查阅资料，小刚知道，在相同条件下，空气柱越长，发声的音调越低。由此可知，当布团分别位于a，b，c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是_，音调最低的位置是_。(3)你还知道哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例_。五、综合计算题（5分）31某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在5秒内做了1000次振动，那么昆虫振翅的频率是多少？人类能听到这个声音吗？