学校工作总结期末

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1、学校工作总结期末期末临近,现对我校一学期工作总结如下。一、学校撤并后各方面的整合本学期,原南山小学,长畈小学整体撤并入我校,学校规模扩大了一倍。随之而来的各方面整合工作成为我校开学以来的重中之重。学生队伍的整合在开学前两天,我校就组织全体老师分片负责,深化每一位学生家庭走访,沟通学校与家庭的联络渠道,理解家长对学校的期盼,宣传学校的办学理念。由于撤并后局部学生离家较远,有住校的意向。我校就创设条件,购置设施,聘请人员,安排局部学生住校,尽力解决局部家长的后顾之忧。2本着“全校一盘棋”的理念,做好并入学生的重新分班工作。下大力做好并入学生的“平安、卫生、学习常规”教育。让学生全面理解学校在平安、

2、卫生、学习等方面的规章制度,尽快交融学生,创立“文明、平安、和谐”的校园环境。2老师队伍的整合。老师是学校工作的主力军,能打造出一支敬业、奉献的老师队伍,学校的工作就成功了一半。而新调入的老师来自各地,对我校的办学理念,办学目的尚不很清楚,所以我们在老师队伍的观念整合,行为整合上下了大工夫。全面详尽地向老师诠释我校的办学理念、校训,使办学理念、校训深化每一位老师的心灵,并要求逐步表达到每位老师的日常工作中去。2“创业思想”教育。我校是一所全新的学校,社会各界都对我校寄予厚望。每位老师都要建立起“创业思想”,在工作中“求真、求是,创新、创造”,屏弃“享受”、不思进取的错误观念。“教育教学常规”的

3、健全完善。在健全的标准中固校本,在健全的标准中强师本。校本固,师本强,而后求“创新、创造”。二、平安卫生工作方面平安卫生工作是学校工作的重要方面,平安是学校开展的前提,平安是学校开展的保证。我校围绕“平安校园”的创立,主要做了以下一些工作。平安卫生方面规章制度的建立、完善。为了保障校门口学生通行及家长接送平安,我校组织老师在门口场地上设置了“学生专用步行通道”,分区设置了学生接送车辆停车场,保证了通行“平安、有序”;建立了学校门卫值班制度,加强门卫管理;建立了校内交通平安制度,保证了学校师生在参与校内交通行为中的平安;建立了学校食堂食品采购制度、学校食堂食物加工管理制度、食物留样制度,保证了师

4、生食品平安;建立了学校教学平安制度、学校活动平安管理方法、计算机课平安制度、实验课平安制度,保证了学校教育教学活动的平安;建立了住校学生管理制度,保证了住校学生的管理全方位、无缝隙;建立了传染病应急预案、平安事故应急预案等。2加强平安卫生日常管理组织学习平安卫生工作规章制度。做到师生员工人人明确自己应该怎么做,不应该怎么做,明确自己在工作中的职责分工,明确平安卫生工作的流程。2加强平安卫生日常教育。每个班级建立平安卫生工作台帐,详细记载每次学习、教育的内容;聘请法制副校长,张贴平安卫生宣传图片,组织全校师生学习。加大平安卫生日常检查力度,做到每周一次小范围检查,每月一次全方位检查,并做好检查台

5、帐,及时落实整改措施。增加平安卫生方面的资金投入,完备硬件设施。在食堂里,投入1.5万元,添置了2只消毒柜,只冰柜,100套保暖饭锅;在学生宿舍,投入1000元,购置了8只应急照明灯,3只高亮度手电,6只消防灭火器。通过努力,我校于2月2日顺利通过“平安校园”验收评估,被评为“东阳市平安校园”。三、学校教育教学方面我校于月日通过金华市示范性学校评估验收,被评为“金华市示范性小学”。在“学校创立金华市示范性小学的整体规划目的”的指导下,全体师生共同奋斗,踏实工作,在评估验收的条指标中,我校达标2条,根本达标2条,顺利通过评估验收。我校将在“金华市示范性小学”的根底上,进一步进步办学条件,强化科研

6、兴校强师,重视教科研程度提升,校园文化建立,进一步加强“名师培养工程”,丰厚学校文化渊,为创立“浙江省示范性小学”夯实根底,自我加压,创立学校特色品牌。2“围棋”校本课程建立初见成效。我校在开学伊始就进展了围棋校本课程的总体目的、施行步骤、施行措施等方面的整体规划。围棋校本课程全面、蓬勃地开展起来了。我校在经过几个月的普及、推广后,于月2日2日举办了第一届围棋大赛。通过大赛,激发了学生围棋兴趣,涌现出了众多围棋好手。又于2月日开场,举办了学生围棋擂台赛,老师围棋擂台赛,使围棋校本课程全面开花,使围棋校本课程的生命之树常绿。书法教学持之以恒。我校为了使书法教学常抓不懈,规定了每周一、三、五写字课

7、的内容、字数,班主任随班辅导,每月一次全校性的书法大赛。经过持之以恒的努力,学生的书法程度有了长足进步。学生科技活动方兴未艾。我校在20_6年暑期的机器人大赛中2人获全国二等奖后,全校兴起了“人人动手学操作,个个动脑学创新”的热潮。在11月份举行的东阳市青少年科技大赛中,我校有名学生获得“水火箭”比赛二等奖,名学生获“科幻画”作品二等奖。“体艺2工程”不断深化。我校在围棋、器乐这两项体艺全面教学的根底上,设立了篮球、排球、田径、手工、舞蹈、踢毽子等多项体艺工程供学生自由选择。每位学生都根本掌握了三项体艺工程。6少先队“雏鹰争章”工作结下硕果。少先队“雏鹰争章”工作是一项全面、细致的工作,是全方位影响人、塑造人的系统工程。在全面学章、议章、争章的过程中,所有学生都能获得6枚根底章,如“礼仪章”、“学习章”、“互助章”、“篮球章”等。我校于20_年月日举行了“雏鹰奋飞”颁章大型活动。在活动中,少先队员们各显所能,争取学校设立的校级特色章“小演员章”、“歌舞章”、“器乐章”、“弈棋章”、“书法章”等。过去的20_6年是我校团结奋进的一年,是开拓进取的一年,是整合磨砺的一年,是蓄势待发的一年。获得的一些成绩为将来更好的开展奠定了一个良好的平台。我们有决心、有信心、有才能在这个平台上跃起、腾飞!第 6 页 共 6 页

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