人教版新课标数学六年级下册成正比例的量学习教案

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1、会计学1人教版新课标数学人教版新课标数学(shxu)六年级下册成六年级下册成正比例的量正比例的量第一页，共26页。成正比例的量第1页/共26页第二页，共26页。第2页/共26页第三页，共26页。第3页/共26页第四页，共26页。底面积/c30025020015010050体积/cm 12108642高度/cm3252525252525杯子(bi zi)都是相同的第4页/共26页第五页，共26页。高是2，体积(tj)是50；高是4，体积(tj)是100；高是6，体积(tj)是150；高是8，体积是200；体积随着高的变化而变化。像这样的两个量我们把它叫做相关联的量。高扩大，体积随着扩大。高缩小，

2、体积随着缩小。第5页/共26页第六页，共26页。体积(tj)和高的比值：50225100425150625（1）水的体积随着高度的变化而变化；（2）水的高度增加，体积随着增加；水的高度降低，体积也随着减少；（3）体积和高的比值都是25。第6页/共26页第七页，共26页。体积(tj)和高的比值：50225100425150625体积高底面积（一定(ydng)）第7页/共26页第八页，共26页。 两种量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且这两种量的比值（也就是(jish)商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。体积(tj)高底面积(min j)（一定）第8页/共26页第九

3、页，共26页。yxk （一定）如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以(ky)用下面的式子表示： 第9页/共26页第十页，共26页。判定(pndng)方法：判定(pndng)两个量是不是成正比例，主要是看它们的商是不是一定的。第10页/共26页第十一页，共26页。我的收获 1、判定两个量是否成正比例，主要看它们的（ ）是否一定。 2、苹果的单价一定，苹果的数量和总价。（ ）和（ ）是相关联的量。所以（ ）和（ ）是成正比例的量。（ ）（ ）（ ）（一定）第11页/共26页第十二页，共26页。底面积/c30025020015010050体积/cm 12108

4、642高度/cm3252525252525把实验结果用图像(t xin)表示.第12页/共26页第十三页，共26页。2 4 6 8 10 12 14300250200150100500体积/cm3高度/cm第13页/共26页第十四页，共26页。(1) 从图中你发现(fxin)了什么?(2) 不计算,根据图像判断,如果杯中 水的高度是7cm,那么水的体积(tj)是多少?225立方厘米的水有多高?第14页/共26页第十五页，共26页。一辆汽车行驶(xngsh)的时间和所行路程如下表。时间（时）路程（千米）18021603 2404 3205 4006 4807 560（1）写出几组路程和相对应的时

5、间的比,并比 较比值的大小.说一说这个比值表示什么.（2）表中的路程和时间成正比例吗？为什么?（3）在图中描出表示路程和相应时间的点,然后 把它们按顺序(shnx)连起来.并估计下行驶120km 大约要用多长时间.第15页/共26页第十六页，共26页。1 2 3 4 5 6 7480400320240160800路程/km时间/时第16页/共26页第十七页，共26页。智慧(zhhu)城堡加油啊！第17页/共26页第十八页，共26页。长方形的宽一定,长和它的面积。长第18页/共26页第十九页，共26页。轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明(shumng)理由。第19页/共26页第二十页，共26页。苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。第20页/共26页第二十一页，共26页。小新跳高的高度和他的身高。第21页/共26页第二十二页，共26页。小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量。第22页/共26页第二十三页，共26页。矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。第23页/共26页第二十四页，共26页。圆的半径和它的面积。r第24页/共26页第二十五页，共26页。谢 谢制作(zhzu)：黄静第25页/共26页第二十六页，共26页。