《校园环境调查》参考教案1

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date校园环境调查参考教案1校园环境调查参考教案1校园环境调查 参考教案【教学目标】知识目标:了解调查的一般步骤和方法。能力目标:能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。情感目标:培养学生环保意识。教学重点:能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。【教学重难点】【教学准备】【课时安排】1课时【教学流程】一、导入1、美好的校园环境需要大

2、家共同来创造。要美化校园,有必要了解一下目前校园的环境状况,而“调查”是一种非常好的办法。2、谁知道我们的“调查”该如何进行呢?3、揭示课题:校园环境调查,并出示一份完整的调查报告。二、新授(一)确定目标范围1、在我们的调查开始之前,我们首先要确定我们的调查范围,例如:“校园环境卫生情况”,你觉得需要调查哪些内容?2、接下来,请同学们以四人小组为单位,确定小组的调查范围、调查内容,并做好记录。3、将各小组做好的调查计划上传到学科平台进行交流。4、反馈小结:(如有需要可以请一名学生示范操作。)(二)运用调查工具1、我们制订了我们的调查计划以后,接下来我们需要进行实际的调查工作了。2、学生根据计划,以小组为单位进行具体的调查活动,教师给予时常的指导。3、调查过程中注意学生的进展情况,掌握时间。(三)调查数据整理1、我们的调查活动完成得很好,同学们都按计划获得了具体的数据,接下来你觉得该干些什么呢?2、你觉得该如何整理你的数据呢?3、请大家把获得的数据输入电脑中去,并以你的方法进行一定的整理。-

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