江苏省淮安市七年级语文下册 第六单元 第25课《卜算子咏梅》教学案(无答案) 苏教版
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第25课卜算子 咏梅 【教学目标】1.让学生了解词的主要内容。能有感情地朗读这首词。 2.理解词中梅花的遭遇及作者在政治上受到的排挤。【教学重点】初步了解词这种新的艺术形式,有感情地朗这首词。【教学难点】感悟作者在词中所赋予梅花的品性和精神。导 学 过 程师生活动【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!请同学们仔细阅读语文课本P137页卜算子 咏梅内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!ABC1解释下列词语。驿: 寂寞:更著 : 无意:一任 : 群芳:碾: 作尘:香如故:2读过之后,你有什么感受?感受到作者是什么心情?找一个字。3 积累关于“愁”的诗句。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明!4.词的上片有哪些意象?这些意象给我们营造了怎样的一种意境?5 词的下半阙表达了梅的怎样的品格?从哪里体现的?6作者仅仅在写梅花吗?那在写什么?【拓展延伸】 挑战自我,走向辉煌!课后练习题【课堂小结】【目标检测】 有目标才能成功!补充习题【课后巩固】 学而时习之!【课后反思】二次批阅评价 (等第) 时间: 年 月 日
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