江苏省涟水县红日中学八年级语文上册 病句修改（二）学案（无答案）（新版）苏教版

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1、病句修改（二） 【辨析病因】（三）成分残缺。主语残缺。有两种情况：a、由于滥用介词和“介词方位词”格式，造成主语残缺。如：1、当他跑过来时，抱着一个球。（主语的前面加了介词，应去掉“当”。）2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了”）3、通过这次学习，使我受到深刻的教育。（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。）b、暗中更换主语，造成主语残缺，或主语混乱。如：1、十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后

2、句改为“我们也办起了黑板报”。）2、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。（前一个分句主语是“农民”，后一个分句的谓语是“有”，主语应该是“珍珠”，暗中更换了主语。应在“具有”前加“这枚珍珠”）3、老工人的一席话深深触动了小邱的心，久久不能平静下来。（该句第一个分句的主语是“老工人的一席话”；第二个分句的隐含主语是“小邱的心”。由于句子是隐含转换主语，因此造成句式混乱。）谓语残缺。有两种情况：a、一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺如：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。（将“南堡人

3、民”与“经过”交换位置。）b、由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。如：我们沿着大路，不一会儿就到了公园。（“大路”后应加谓语“走”。）宾语残缺。往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上的道路”。）缺少必要的修饰语。如：1、在这次全校乒乓球单打比赛中，张强和李丽夺得了男女冠军。（在“夺得”前加上“分别”）2、要想取得杰出的成就，就必须付出劳动。（“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语。）缺少关联词语。如：1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像

4、一根树枝。（第二个分句前，缺少关联词“而且”。）2、这次学术会，收获很大，时间并不长。（第三个分句前缺少关联词“但是”。）（四）成分累赘。例如：人民日报社论见诸于各大报刊。“诸”是“之于”的意思。删去“诸”或“于”即可。又如：欢迎领导到我校光临指导。“到我校”即“光临”，造成赘余，修改的办法是留其一，去其重复。【强化训练】一、下列句子都存在成分残缺的毛病，请改正。1、由于曹雪芹所处的时代和出身阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映。3丝路花雨用生动的艺术形象阐明了“历史悬明镜，强盛不闭关”。4、要想取得优异成绩，必须付出劳动。7、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建

5、成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。9、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。10、课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。11、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。二、下列句子都存在重复累赘的毛病，请改正。1安史之乱造成了人民的生灵涂炭，杜甫一家也随着国家的多难，漂泊西南。2听了孩子的介绍，父亲从心里由衷地感谢班主任崔老师。3、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。4、看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。7、他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。8、这句话包含了多少无声的潜台词呀！9、在老师的指导下，我们班团结互助的风气已经蔚然成风，班级面貌发生了很大变化。11、我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。12、我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。