吉林省吉林市中考物理综合复习 电流与电阻电压关系实验精选试题16（无答案） 新人教版（通用）

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1、 电流与电阻，电压关系实验精选试题151、某同学组装了如图所示的电路，进行了下列实验：保持电阻R1不变，改变滑片P的位置，使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V，得到表数据：电压表V1示数/V246电压表V2示数/V642电压表V示数/V888电流表A示数/A0.20.40.6（1）从图中可看出这位同学组装的电路是联电路；电阻R1的阻值是（2）分析数据，你能判断滑片P是向（填“左”或“右”）滑动的（3）从表格你能得到些什么结论？（写出两点）2、如图（a）所示的电路中，R为电阻箱，其阻值大小可以通过旋钮调节获取，小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系电源电压恒为6V实验过程中他做了六

2、次实验每次改变电阻箱的阻值后，通过调节合适的滑动变阻器，始终保持电阻箱电阻R两端的电压不变，每次记下R的阻值和相应的电流值根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与对应电阻箱阻值R的关系图线，如图（b）所示（1）记录第一组数据时电阻箱R的阻值为2此时电流表示数是_A；（2）在实验过程中，小黄控制电阻箱R两端的电压为_V；（3）记录第三组数据时，电流表的示数为0.5A，此时电流表的量程改选为_A 档，电阻箱消耗的功率是_W；（4）记录第六组数据时，电阻箱R的阻值为20，滑动变阻器接入电路中的电阻是_，电阻箱R与滑动变阻器消耗的功率之比是_3、在探究电流跟电阻和电压关系的实验中：（1）小明按图

3、1的电路原理图连接了图2实物电路，其中有两个元件连接错误它们分别是_（只须填写连错的元件）（2）重新连接电路后，在闭合开关前，滑动变阻器应处于_开始实验时要先用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的_（3）正确连接电路后，第一次测出R1=10、两端电压为3V时的电流笫二次将电阻R1由10换成15，为了使电阻R1两端的电压仍然为3V，他应将滑动变阻器的滑动触头P向_端滑动4、小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：（1）根据第（3）问，用笔画线代替导线，将电路补画完整（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻_

4、（填“最大”、“最小”或“中间”）位置（3）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（b）所示，这时电路中的电流是_A，电阻丝的电阻为_小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是_（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是：A_；B_（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将_5、（1）某同学用图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？答：_电阻/51020电流/A0.40.30.2（2）该同学经过认真分析，发现了错误的原因，他改进实验后，先后用5、10、20的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验，结果验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系图甲、乙提供的两个电路图，哪个是他设计的电路答：_（填“甲图”或“乙图”），在这个实验中，滑动变阻器的作用是：_用笔画线代替导线，将图中各元件按你选择的设计电路图连接起来（已有部分线路连接好）