《人教生物八下传染病及其预防张学习教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教生物八下传染病及其预防张学习教案（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、会计学1人教生物人教生物(shngw)八下传染病及其预防八下传染病及其预防张张第一页，共24页。第1页/共24页第二页，共24页。常见常见(chn jin)(chn jin)的传的传染病染病: :第2页/共24页第三页，共24页。水水 痘痘常见常见(chn jin)(chn jin)的传染病的传染病: :第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防(yfng)(yfng)第3页/共24页第四页，共24页。常见常见(chn jin)(chn jin)的传染病的传染病: :第4页/共24页第五页，共24页。在人和动物在人和动物(dngw)(dngw)之间相互之间相互传播传播常见常见(chn jin)
2、(chn jin)的传染病的传染病: :第5页/共24页第六页，共24页。疾病名称疾病名称 传染病传染病 非传染病非传染病流行性感冒流行性感冒麻麻 疹疹水水 痘痘肺肺 结结 核核近近 视视 眼眼结膜炎结膜炎（出血性出血性）贫贫 血血龋龋 齿齿蛔蛔 虫虫 病病艾滋病艾滋病第6页/共24页第七页，共24页。第7页/共24页第八页，共24页。第8页/共24页第九页，共24页。结核核病蛔 虫 病结核杆 菌HIV立体模式图艾滋病第9页/共24页第十页，共24页。第10页/共24页第十一页，共24页。第11页/共24页第十二页，共24页。分析分析(fnx)(fnx)资料：资料：1 1、墨西哥暴发甲型流感、
3、墨西哥暴发甲型流感,4,4月月3030日墨西哥航空公司日墨西哥航空公司AM098AM098航航 班上所有返回中国乘客，实行班上所有返回中国乘客，实行(shxng)(shxng)就地隔离和医学观察。就地隔离和医学观察。2 2、20092009年年3 3月底至月底至4 4月中旬，墨西哥、美国等地接连月中旬，墨西哥、美国等地接连 暴发甲型流感病毒疫情，迅速暴发甲型流感病毒疫情，迅速(xn s)(xn s)漫延全球的多个国漫延全球的多个国家。家。 传染性传染性流行性流行性甲型流感是一种什么疾病？为什么对他们要实施隔离观察？甲型流感是一种什么疾病？为什么对他们要实施隔离观察？甲型流感是一种传染病。具有强
4、烈的传染性。甲型流感是一种传染病。具有强烈的传染性。讨论二：甲型流感病毒疫情为什么迅速漫延全球？讨论二：甲型流感病毒疫情为什么迅速漫延全球？甲型流感具有的流行性。甲型流感具有的流行性。传染病的特点：传染病的特点：第12页/共24页第十三页，共24页。第13页/共24页第十四页，共24页。第14页/共24页第十五页，共24页。第15页/共24页第十六页，共24页。流感患者(空气)传染源传播(chunb)途径易感人群(rnqn)第16页/共24页第十七页，共24页。（三个环节（三个环节(hunji)缺一不可缺一不可流行）流行）第17页/共24页第十八页，共24页。 传染源传染源 传播途径传播途径
5、易感人群易感人群三、传染病的预防措施：7576页控制控制(kngzh)切断切断(qi dun)保护保护(boh) 要对三个环节采取综合措施，同时要对三个环节采取综合措施，同时针对具体情况，要抓住主要环节，做针对具体情况，要抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。到综合措施和重点措施相结合。第18页/共24页第十九页，共24页。三、传染病的预防措施：三、传染病的预防措施： 123456图片分别图片分别(fnbi)(fnbi)体现预防传体现预防传染病的什么措施，将序号写在染病的什么措施，将序号写在横线上：横线上： （1 1）控制）控制(kngzh)(kngzh)传染传染源源 ； （2 2）切断
6、）切断(qi dun)(qi dun)染播途径染播途径 ； （3 3）保护易感人群）保护易感人群 。 123456第19页/共24页第二十页，共24页。传染源传染源传播传播(chunb)途径途径易感人群易感人群(rnqn)小结小结(xioji)(xioji)：（1 1）请你判断，流行性感冒是传染病吗？）请你判断，流行性感冒是传染病吗？ 。（2 2）流感病人打喷嚏时，从鼻咽部喷出大量的含有）流感病人打喷嚏时，从鼻咽部喷出大量的含有 的飞沫。的飞沫。（3 3）根据传染病流行的三个基本环节分析，图中男是）根据传染病流行的三个基本环节分析，图中男是 ，女是，女是 ， 引起该病的病原体是引起该病的病原体
7、是 ，此病是通过，此病是通过 进行传播的。进行传播的。（4 4）若男将流感传给了女，而患病的女又将流感传给了她的妈妈。根据）若男将流感传给了女，而患病的女又将流感传给了她的妈妈。根据 传染病流行的三个基本环节，此时女是传染病流行的三个基本环节，此时女是 。（5 5）在流感流行期间，出门最好戴口罩，保持室内通风，这些都能较好）在流感流行期间，出门最好戴口罩，保持室内通风，这些都能较好 地地 ，起到预防的目的。，起到预防的目的。是是流感病毒流感病毒传染源传染源易感人群易感人群流感病毒流感病毒空气和飞沫空气和飞沫传染源传染源切断传播途径切断传播途径第20页/共24页第二十一页，共24页。人类人类(r
8、nli)(rnli)与传染病的斗争与传染病的斗争: :非典（非典（SARSSARS）H1N1H1N1艾艾滋滋病病第21页/共24页第二十二页，共24页。练习练习(linx)(linx)：1 1、连线题，找出下列传染病的最有效的预防措施。连线题，找出下列传染病的最有效的预防措施。麻疹和天花麻疹和天花保护易感人群保护易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径禽流感、狂犬病禽流感、狂犬病淋病等性传播疾病淋病等性传播疾病2 2、流行性感冒的传播途径是：、流行性感冒的传播途径是：（ ）A、水传播和饮食传播、水传播和饮食传播 B、饮食传播和接触传播、饮食传播和接触传播C、空气传播和飞沫传播、空气传播和飞沫传播 D、虫媒传播和接触传播、虫媒传播和接触传播C第22页/共24页第二十三页，共24页。第23页/共24页第二十四页，共24页。
人教生物八下传染病及其预防张学习教案
