内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级物理下册 7.3 重力导学案2（无答案）（新版）新人教版

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7.3 重力 学习目标:确认重力的方向是竖直向下，并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能赵找到质量分布均匀，形状规则的物体的重心。绘画重力示意图。了解重力的由来。学习重点: 重力的方向、重心。学习过程备 注【知识回顾】1.重力与质量的关系： 。2.重力的大小（公式）： 。3g = 9.8N/kg的物理意义是 。【探究新知】一重力2重力的方向演示:用细线悬挂物体。结论:重力的方向总是 的。（竖直向下的方向是指跟水平面相垂直的方向，不是“垂直向下”）。重力方向的应用： ：阅读P11“想想议议”，了解什么是“上”、“下”。3重心重心就是重力的作用点。形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在它的 :Z+xx+k.Com思考：不规则、质量分布不均匀的物体的重心如何确定？（教师举例）二重力的由来阅读课本P12“重力的由来部分”，了解重力的由来。【课堂检测】1、质量均匀、外形规则的物体的重心在它的_上。2、不考虑空气的阻力的作用，质量是4千克的铅球正在空中飞行，它受到_力的作用，方向是_，施力物体是_，力的大小是_牛。3、篮球的重是8N，用力的示意图画出篮球受的重力。4、质量为4kg的铅球，请用力的图示画出铅球受的重力。(取g=10Nkg)5、重5N的木块放在斜面上静止不动，用力的图示画出木块受的重力。【课后反思】

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