2022年自考专业(教育管理)-教育督导、评价与监测考前拔高检测卷2(有答案)
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1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2022年自考专业(教育管理)-教育督导、评价与监测考前拔高检测卷(有答案)一.综合能力测验(共20题)1.问答题 是目标游离模式。正确答案: 斯克里芬于 1974 年提出,强调在进行教育评估时,不把方案制定者预定的活动目标告知被评估者, 以利于评估者对评估方案相关的全部信息的收集, 这就是不受预定活动目标影响的评估, 又称无目的评估。 最大特点就是评估的依据、 准绳不是方案制定者预定的目标,而是被评估者的意图。2.判断题 教育行政与教育督导相结合,即教育行政就是教育督导的国家是德国正确答案: 正确3.单选题 根据教育督导暂行规定,督学任职前从
2、事教育工作的经历年限不少于()。A.3 年B.5 年C.10 年D.15 年正确答案:C4.单选题 因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层,工作流于表面化的国家是()。A.英国B.法国C.美国D.日本正确答案:B5.单选题 目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的()。A.专项评估B.综合评估C.教育经费落实的评估D.执行课程计划的评估正确答案:B6.单选题 标志着我国中央教育督导机构正式创建的是()。A.1949 年教育部设立视导司B.1983 年教育部增设视导室C.1986 年视导室改为督导司D.1994 年组建国家教育督导团正确答案:C7.判断题 教育督导最先称
3、视导,我国教育视导人员的设置始于1906 年正确答案: 正确8.单选题 高等教育自学考试主要属于()。A.相对评估B.绝对评估C.形成性评估D.诊断性评估正确答案:B9.判断题 教育督导最先称视导,我国教育视导人员的设置始于1909年正确答案: 错误10.判断题 常言讲“一好遮百丑”或“一丑遮百好”等都是 晕轮心理 所产生的评估效应。正确答案: 正确11.问答题 形成性评估。正确答案: 对正在进行的教育活动做出的价值判断,以反馈调控和改进完善为主要目的,也称进行性评估或过程评估。12.问答题 学业成就评估。正确答案: 按照一定的标准,采取科学的方法和有效的途径,对学生的学习成果进行价值判断的过
4、程。13.判断题 评估指标体系是由指标系统、 权重系统和评估标准系统构成的正确答案: 正确14.单选题 教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导,不对私立学校负责的国家是()。A.英国B.法国C.德国D.日本正确答案:D15.判断题 教育行政与教育督导相结合,即教育行政就是教育督导的国家是英国正确答案: 错误16.单选题 根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系,“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为()。A.知识B.领会C.应用D.综合正确答案:B17.单选题 对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。A.美国教育评价标准联合会B.斯塔弗尔比姆C.比贝D.泰勒正确答案:A18.问答题 绝对评估。正确答案: 在评估对象的群体之外,以某一预先设定的目标为客观参照点,把评估对象与之比较,寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估。19.判断题 评估一位教师时,一听说这位教师得过奖,即使在评估中发现他有不少缺点,也会加以“谅解”。影响这种评估结果的是晕轮效应 。正确答案: 正确20.问答题 终结性评估。正确答案: 对评估对象一定时期的较全面状况所进行的价值判断,基本特点是在活动完成后,就活动效果对评估对象做出价值判断,又称总结性评估。
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