广东省河源市中英文实验学校中考语文 文言文复习讲学稿2(无答案)
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1、文言文复习讲学稿 学习目标与要求:1. 掌握掌握文言文中的词语理解、句子翻译和课文内容的理解。2. 熟悉中考的题型。模块一:温故知新完成赢在中考P48真题快递模块二:自主学习(独立进行)学习内容摘 记1.认真默读赢在中考P88-95“规律技巧“和“备考建议”2.完成赢在中考P50-P88的“课本复习”七上六的文言文的题目。模块三:交流研讨(小组合作、展示、精讲)研讨内容摘 记请三人小组长组织讨论下面问题,并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。(一)(补充原文最后一段)王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人
2、;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?1下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( )A其诗以养父母、收族为意 其真不知马也 B自是指物作诗立就 蒙乃始就学C卒之为众人 卒获有所闻 D得为众人而已耶 所识穷乏者得我而为之2将下列句子翻译成现代汉语。(1)日扳仲永环谒于邑人,不使学。(2)令作诗,不能称前时之闻。(3)其受之天也,贤于材人远矣。3 本文借事说理。叙事部分按照 顺序,依次写了方仲永才能发展变化的 个阶段;说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“ ”,表明了作者的观点。4请结合方仲永这一事例,联系实际,谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。(二)子曰:“学而时习之,不亦说
3、乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”子曰:“默而识之。学而不厌。诲人不倦,何有于我哉?”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”1给下列划线词注音,并解释其含义。不亦说乎() 人不知而不愠()学而不思则罔 () 思而不学则殆()默而识之()2指出下列语句中“之”的用法。学而时习之() 孔文子何以谓之“文”也()默而识之()3. 翻译下列语句。温故而知新,可以为师矣。三人行,必有我师焉。 4、下列语句中表示是学习方法的有()A学而时习之B温故而知新C学而不思则罔D思而不学则殆E敏而好学,不耻下问F择其善者而从之结合小组的展示任务,根据展示建议,请大组长组织组员共同做展示前的准备工作:展板布置,人员的分工、最终展示答案的确定等。模块四:精讲梳理精讲内容摘 记注意文言文实词虚词的用法,重点句子的翻译,还有对文章内容的理解,把握作者的情感、写作意图等。
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