八年级物理下册 7.1 力导学案1（无答案）（新版）北师大版（通用）

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第七章 第一节 力 学习目标：1、理解力的概念，在具体问题中能找出施力物体和受力物体；认识力的作用效果；知道力的三要素；2、培养学生初步的观察能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。2、通过力的知识学习，培养学生科学探索、质疑精神，提高科学素质。课堂检测题：1、指出以下各个力的受力物体和施力物体.（1）书对桌面的压力 施力物体是_，受力物体是_。（2）悬绳对电灯的拉力 施力物体是_，受力物体是_。（3）手对门的推力 施力物体是_，受力物体是_。（4）磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是_，受力物体是_。2、当物体受到力的作用时，力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，其中物体的运动状态的改变包括_。运动状态不改变的情况有两种：一是物体_；二是物体_。3、下列说法中不正确的是：（ ）A力是不能脱离物体而存在的B发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C施力物体施力在前，受力物体受力在后D两个物体发生力的作用不一定接触4、下列属于运动状态改变的是（ ）A、人坐沙发，沙发凹陷 B、降落伞匀速直线下降C、用力拉弹簧，弹簧变长 D、正在进站的火车5、如图所示，甲、乙两个力的图示，试比较它们的大小（ ）AF1F2CF1=F2 D无法判断6、图2在图2中，正确表示压力的是（ ）