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1、 . . 镇中心小学少先队2013-2014(上)“读书之星”评选活动方案为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校围进行“读书之星”的评选活动，具体方案如下： 一、评选条件：学生具备以下条件之一即可申报与推荐：（每班3人）1、阅读有计划、有目标地进行，能在班级起发挥“课外阅读”的模带头作用；2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。3、阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记(主要面向三至六年级学生).4、珍惜、爱护书籍，阅读量大，阅读围广泛：阅读量能基本达到课程标准的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于1万字；中年级一学期课外阅
2、读总量不少于5万字，高年级一学期课外阅读总量不少于10万字；12年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上；34年级阅读中外名著2本以上；56年级阅读中外名著3本以上。5、积极参加班级、学校开展的读书交流活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；6、坚持诵读古诗文经典诵读容，不同学段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，达到规定的数量。 二、评选方法： 1、采用自己申报，老师依据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐与资料检查进行评定。 2、1月8日前向少先队提交“读书之星”的申报表等材料。少先队大队部2014/1/4田集镇中心小学少先队“读书之星”参评申报表性别班级最喜欢的书阅读书籍数写读后感篇数本学期的读书收获与感言（以上由学生本人填写）推荐理由 班主任：年 月 日学校意见 签章：年 月 日我的书目性别年级年龄序号书或期刊杂志的名称作者12345678910111213141516171819202122我的读书卡班级书名篇名作者好词精彩句段感想收获家长评价教师评价总评意见5 / 5
读书之星评选方案
