ERP原理与应用-实验教学大纲

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1、ERP原理与应用实验教学大纲(三年制专科)课程名称:ERP原理与应用课程英文名称:ERP(Enterprise Resource Planning)Theory and Application课程性质: 专业课课程编码:开课单位: 物流教研室适用专业: 信管系所有专业总学时: 64学时 其中讲课学时:32 ;实验学时:32 ; 学 分: 4先修课程:管理信息系统、生产运作管理、会计基础、信息技术基础基础等一、实验教学的目的和任务ERP原理与应用综合实验、实训环节,要求学生进行系统的安装,系统初始化、基础数据录入、采购系统、销售系统、仓存系统、存货成本结转模块的业务流程学习和操作,使学生掌握采购

2、、仓存、销售各环节的操作方法,加强对ERP系统的全面认识与理解,提高学生的ERP技术应用的综合素质。本实验实训对每个实训课题提出实训目的和要求、操作要点及注意事项、相关知识及操作步骤、案例分析。二、实验教学安排实验编号实验题目课内学时课外学时实验一ERP系统的安装、4实验二系统初始化:账套(或公司)建立及其它有关供应链的配置、基础数据的建立6实验三基本业务流程展示18实训四项目实训-服装公司生产流程4合计32(本大纲指专门的独立的实验,不包含课堂练习)三、实验教学内容及要求(章节课时数实验课时数)实验一1.实验题目:ERP软件安装。2.实验目的和要求:1) 了解ERP软件安装的环境要求2) 了

3、解ERP软件安装的内容及文件清单3) 了解ERP软件安装的过程及注意事项及问题解决3.实验基本内容:1) 阅读ERP安装提示文档2) 理出需要安装产品清单3) 理出相关产品的安装过程及顺序4) 了解ERP安装过程中数据库在期中的作用5) 安装过程中问题的分析及解决4.完成方式:课堂讲解课后实验,提交安装实验报告,检查系统是否安装实验二1.实验题目:ERP软件供应链模块基础数据维护。2.实验目的和要求:1) 掌握帐套(或新公司)的建立、用户的建立2) 掌握公共基础数据包括的内容3) 掌握各个公共基础数据应用在哪些功能模块4) 理解基础数据集成的含义3.实验基本内容:1) 理解账套(或公司)的含义

4、2) 完成ERP产品的安装及账套(或公司)的建立3) 讲解基础数据4) 基础数据录入ERP系统中并加以验证5) 掌握系统备份及基础数据的导入4.完成方式:课堂讲解课后实验,提交实验报告,检查基础数据的实现实验三1.实验题目:基本业务流程展示。2.实验目的和要求:1) 掌握与进销存相关的公共基础数据的内容2) 掌握进销存功能模块的应用的前提(初始化)3) 采购管理:采购计划、订单、收货等业务处理,采购系统单据及报表查询、委外加工处理4) 销售管理:销售计划、报价单、销售订单等业务处理,销售单据及报表查询5) 仓储管理:入库处理、出库处理、调拨处理、盘点处理6) 存货核算:入库核算、出库核算、凭证

5、处理等业务处理、期末处理(针对金蝶或用友)3.实验基本内容:1) 阅读提供的业务基础数据实验文档2) 将模拟的业务在ERP软件上实现3) 通过模拟理解进销存的业务流程及功能,并完成实验报告4.完成方式:课堂讲解课后实验,提交实验报告,检查系统操作实训四1.实训题目:服装公司生产流程。2.实训目的和要求:1) 认识企业组织机构的协作关系2) 适应项目团队的分工与合作;3) 掌握团队成员不同角色的沟通技巧;4) 复习和实践本学期所学习的业务流程知识;5) 按时、按质的完成订单要求并交货、展示。3.实训基本内容:1) 阅读提供的订单要求及其游戏规则;2) 分配部门和成员角色;3) 各个部分要在规定的时间,按要求提交相关文档及产品4.实训步骤:1) 课堂讲解2) 模拟运作3) 提交文档与作品4) 作品展示

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