长风破浪正当时

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1、 长风破浪正当时 东风剪柳绿、斜雨织杏红。新学期伊始，原阳县第一初级中学就以规范学生行为作抓手，积极推进素质教育，迎来了学校发展的春天。赵宗尘校长携手班子成员结合实际，深思熟虑为一初中描绘了一幅美好的蓝图：“青青校园、悠悠师心、娇娇学子、呦呦正鸣”。这是诗情画意的校园，更是素质教育的奇葩。九层之台起于垒土，千里之行始于足下。校领导高瞻远瞩，放眼未来，立足现在，将本期工作放在规范学生的日常行为上。规范学生行为，关键是建章立制。公输之巧，不以规矩不能成方圆；师旷之聪，不以六律不能正五音。学校政教处深入调查，分析求证，为全校学生量身打造了第一初中学生日常行为规范30条。为了突出中心，抓出成效，学校专

2、门成立了由江校长负责的宣传办公室，以弟子规为依托，以校广播站和校报为载体，宣传监督规范的落实。卓有成效，贵在落实。学校推出“承包问效，全员管理”制度。领导包班级，老师包学生。分工具体，任务明确，月评期考核，根据所包班级或学生纪律优劣，成绩进退，行为是否规范，与绩效工资挂钩。目标、措施、落实，环环相扣，管理一步一个脚印，避免了“包而无效，形同不包”问题的出现。学生是学校永远的中心，学习是学生永远的中心。本期开学第一天，各班按学校要求成立“学习互助小组”，6人一组，优中差各二人。学生互帮互助，一起探究，共同进步，学中有乐，乐中求学，快乐学习，快乐成长。环境重要，孟母三迁。本学期要求各班利用手抄报、黑板报、班级文化墙、励志条幅，为互助学习，规范行为服务。正如赵校长所讲：只要我们有信心、有坚持，就一定能实现：约束规范习惯受益享受。相信不会太久，一初中规范学生行为所开素质教育之花定会香飘博浪地，感染千万家。 第一初中宣传处供稿