0301数码游戏展

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1、第7课数码游戏展任务导航Scratch本身就可以做很多游戏，我们在这本书的开头就指出，同学们可以在家自编一些小游戏，然后随着数字艺术家和数字科学家两个单元对scratch语言的深入，不断改进自己的小游戏，在数字工程师的第一节课，我们就来看看大家编写的小游戏，展一展，评一评。同学们可以先把下表中列出的scrtch例子中的小游戏分析一下，看看每个游戏中有哪几类角色，个游戏的规则是怎样的，这个游戏区别于其他几个游戏有什么样的特点，心里有个数然后再评审别人的游戏。游戏角色规则特占八、游戏11鬥出11Hbama-LaTMlB角色规则特占八、智多星如何建立评审的程序呢？这好像是一个复杂的投票程序啊。评审应

2、该分哪几类标准?FollowMe如果我们选择角色设计，程序复杂程度，好玩三个标准分别定义为A、B、C,那么每个角色都应该有这三类标准。如图10.1所示的程序，使用者用下面的滑块改变每一个角色每一项的分数，最后点击统计，所有分数会统计在一个链表之中。4A3AB7A6A5Ae5BC1Al8B8C5C969853499479462图7.1评奖程序的界面这里的核心技巧是，1.每个角色都有ABC三个评价指标，他们都是只适用这个角色的变量，将角色“1”的代码复制给角色“2”的时候，角色“2”会自动复制出只适用于角色2的三个变量ABC2点击按钮统计，可以将统计结果加入到链表中，这里使用了链接字符串的功能，使

3、得结果更易读。当统计被点击删除糙表绳堆果的第goa项将1的A-加入犍表烦计结果将t的0卽入犍表统计箱果;将1的CI加入擁表统辻结果2的AJ加入髓表毓计结果2的日m加入褫表蜒计结果图10.2评奖程序的核心代码1 小游戏和大型游戏有什么区别2 我都玩过哪些类型的游戏？DIY比如大家快把全班的作品制作好编号，评出咱们班的最高分。此外还可以评选一些单项奖,最佳角色设计，最佳程序，最佳使用效果，等等。总之期望数码游戏展能够提高大家的Scratch水平，促进程序水平的提高。知识着陆1.脚本:只适用这个角色的变量2.设计:滚动条给分3.技巧:链表统计数据创作天地1数码游戏最开始都是单机版游戏，一个人玩。下图是一个最基本的攻防游戏，玩家操作红蓝球，碰到蓝球，红蓝球变大，碰到红球，红蓝球变小。为了提高这个游戏的难度，红球和篮球会移动，和随机地现实隐藏。试着完成这个游戏。2.将上面的游戏改为双人游戏，可以看出此时左边的红蓝球正在向右边的红蓝球发起进攻。数码游戏由单人游戏改进为双人游戏，甚至可以是多人游戏。3最后系统添加了一些智能红蓝球，它们用有灰色的边缘，它们会像有一定智能的机器人一样，主动进攻玩家，当然也可以被玩家吃掉，游戏变得更加有意思了。