学生有关班主任评语

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1、学生有关班主任评语学生对于班主任的评语1、优点：思想比拟开放，心比拟仁慈。缺点：有一点个人，别的缺点我就没有发现2、优点：可以大公无私不经常管理，只注重纪律，不注重成绩。不和学生交流。3、优点：能严格要求各位同学缺点：与学生谈学习比拟少，不太关心班级的成绩4、优点：纪律管理有特色，说话具有说服力和感召力缺点：学习管理比拟松5、优点：班级管理方法好，能镇得住，除了三两个人，班级学习气氛好缺点：总是推卸班主任这个职位，这是对学生的不负责。可能是说我想辞掉班主任这个事吧6、应该多和学生交流，师生互相沟通7、一切尽在不言中8、纪律管理好9、前半期管理紧，分班后管理松10、优点：不打击人缺点：早上起来迟

2、，上课会迟到，不常到教室转11、优点：对纪律管得比拟严，为我们营造了一个好的学习空间缺点：接触同学太少，就算接触了也总是那么几个，所以导致许多内向的同学见到你感到很畏惧，不敢正视你，总是处处躲避你。当然就别提去和你交流学习问题了。因此，请您多关注一下那些不起眼的人吧！12、优点：班级管理很好，对学生比拟负责缺点：到教室来的次数太少，对我们的学习情况关心不够要求：希望你能多来我们教室，我关心关心我们，把我们管的再严些13、不要整天围着那几个人转，找点你从来不找的人谈谈14、总体来说还可以15、要经常到教室来，上课不要迟到，管理应该再严些16、对工作有点放纵，不太负责任。管理还行，但是有点不舒适，

3、有点提心吊胆的感觉17、忙不是理由。做任何事太自私了。学生犯错误，打 回家其实并不是解决问题的主要方法，这样会导致教师、家长与我们之间的感情受到破坏18、一切都好19、希望下学期可以管严一点20、班主任做事不留情面，做事有点绝21、教师你的想法全面，说服力很强，常常会让人感到你深不可测，这样是作为管理者的最成功之处。脾气很不错。22、班主任不大关心班级，不常管理。宿舍不大顾及。管理虽有一套方法，但全给班委执行。管理不大严格。23、希今后加强教学24、作为班主任，您应该对班级的事多多的管，虽然班干部管理的是挺好的，可我认为班主任应该对班级倾注更多的关心和爱心。25、希望教师在讲历史课时多考虑一下

4、我们根底弱的现实。在处理事情时尽量少说伤人或刻薄的话。26、班主任对班级里有些同学管的太松了，班级同学对此都有不同程度的意见。还有班主任个人认为人少好管，其实并不是这样，没分班之前可以不夸大地说我们班的纪律是全校最好的，而分了班之后，班主任认为人少，所以班级的纪律就不用关心，其实不是这样的。27、你对班级事务管理全局是好的，只有一点，对同学们太狠了，没有给他们时机，请你多给一点抚慰。28、应该适当给学生时机，毕竟来读书都不容易。班级管理还适中，应该继续保持。29、优点：处理事务方法得当，效果好。缺点：要把平时玩电脑的时间用在管理班级上30、不经常到班级里来，有些信息传达不到位，没有注意一些细节

5、31、班主任常来教室看看32、继续保持这学期较松的优良风格，下学期我希望还如此。但又要改变一下，比方上历史课好了些。33、请不要太注重无味的纪律管理。请上历史课时能充实，我们底了极弱，请您详细问题详细分析p 。请帮我们把历史问题系统化。34、无话可说。35、教师我们知道您很忙很累，管理您也有自己的一套方法，都是为我们着想，想为我们创造一个好的环境。但是您在创造环境的同时，要注意那些平时默默无闻的同学，希望您能注意他们。36、您作为班主任有些方面似乎不积极。如学校有什么消息要通知大家，往往迟得很，又如这次成绩单的公布。其他各方面，虽然似乎不像是教师，但真的做的不错，很好。希望我们下学期会合作得更

6、愉快，更有成绩。37、对学生不负责任，关心太少，常以“累”为理由，你任认为这是理由吗？教学上有些问题，讲的很难让人承受，出的练习太少，很少鼓励学生，很少做学生工作。38、要狠抓学习环境、学风。科目试卷多练。39、班主任您好，感谢您给我一个直接对您评价的时机。我至今有过很多班主任，还没见过其他班主任给过这时机给学生。缺点：就是没可以和同学们打成一片，会导致一些学生不习惯。优点：你的优点弥补了你的缺点，也就是对学生处理果断。40、常感觉我们是一群“离群的雁”在寻找“母雁”的路途中“彷徨”。教师，我们很需要您的关心，请您多回头看看我们这群“孤雁”，只知我们常听同伴大喊“母雁几人未回家了”41、班主任

7、你对班级管理确实很好，不过在某些地方就有美中缺乏了。我建议，上课不能管理太严，因为这样让学生会产生负面影响，再说对任课教师的影响出不好。42、我不知道你的优点更不知道你的缺点，我也对你的无所作为感到无所谓。因为我学我的，你干你的，干好你的本职工作就行了。我更不会对你强求什么，我也不需要民主，人也不用为难，专制就专制吧，把自己当作机器就会感觉好些。我随意，你随意。43、我认为班主任管理得很好，如今的学生自觉性很差，只有有压力才能有动力。唯一的缺点就是有时您太忙，会对班主任这个职责做的有点不到位。44、希望班主任经常来教室转转。45、下学期可以多到教室来看看，在成绩方面抓得更紧些。46、应该亲身管理。首页12尾页第 4 页 共 4 页