师德师风自查报告2

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1、师德师风自查报告-2本人从事教育教学工作二十余年,通过师德师风学习， 我深化的认识到老师队伍素质的上下直接关系教育事业的 成败，学高为师，德高为范。师德是老师最重要的素质，加 强师德建立是老师队伍建立最为重要的内容，老师的一言一 行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此， 师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好 坏。老师不仅要教好书， 还要育好人，各方面都要为人师表, 使我更加深化地认识到加强师德师风建立的重要性。老师首 先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以 高尚的情操引导学生全面开展，在此我就我个人在师德师风 学习活动中发现的问题做自我剖析：1、政治思想

2、方面，本人长期坚持学习，努力进步自身 的思想政治素质，学习教育法、老师法，按照教 师职业道德标准严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德 忠诚人民的教育事业，为人师表。2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提 高自身才能、业务程度，严格执行师德标准，有高度的事业 心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的 一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和 良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相 互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格， 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体 罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育， 进步他们

3、的思想素质，激发他们的学习积极性，努力进步教 育教学质虽。3、在为人师表方面作为一名老师，我深深体会到自己 的一言一行都将对学消费生很大的影响。所以我时刻注重自 己的言行举止，以身作那么，言行一致。在平时工作和生活中， 遵守社会公德，克制个人、注意言行，不讲粗话，以模 范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任 何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提 醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。一、收获1、爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事 业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这 样做的，教育不只是给学生传授知识 ,更重要的是要他 们怎样做人.2、

4、为人师表.作为一名老师我深深地体会到自己的一言一行都会对学消费生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到.3、严谨治学.多年来我认真钻研业务,不断学习新知识探究教育教学规律,改良教学方法,不断进步自己的教学水4、关爱学生.我平等地对待班级的每一名学生 ,当学生 有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进 行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不挖苦，挖苦,歧视学生,不体罚和变相 体罚学生.4、廉洁从教.作为老师对家长，对学生要一视同仁，教书 育人就是我们的职责.经过这段时间的师德师风学习 ,我深深地体会到“爱岗, 敬业

5、,奉献”的内在含义,也认识到自己工作中的缺乏.二、缺乏之处1、理论学习不够透彻,只停留在外表现象,没有从本质 上进一步进展深化研究 .由于每年都上的是新课 ,对教材深 挖的力度不够.2、,教研力度不够.多年来只是备课，上课，听课,修改作 业，只注重课堂教学，偶而写一些教研论文，教研力度不够.三、下一步整改措施：通过深化查找剖析，针对自身存在的问题和缺乏，在今 后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以 下几点：1、加强自身建立，进步素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论程度的进步。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努 力进步自己的业务才能和效劳程度，做到理论联络实际，全 面开展。2、强化责任，进步效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份 内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的 事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质虽观， 同时变压力为动力，积极促进自身才能的不断进步。3、开拓创新，进步教育教学程度。在工作中勤观察、勤考虑，想学生、家长之所想、急学 生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。只有我们每位老师加强自身修养,把丰富的知识传授给 学生,用良好的品德去教育学生 ,才能使我们教育的行风有 所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材 第 3 页 共 3 页