某某中学音乐、美术、信息技术学科作业批改量检查建议

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1、某某中学音乐、美术、信息技术学科作业修改量检查建议音乐、美术、信息技术学科的扎实开展对提升学生的综合素质，促进学生的全面开展非常有帮助。作业评价是教学过程的一个重要环节，是对整个教学过程效果的检验，是实现教学目的的根本特征，同时又是学生才能的反应，作业评价是师生教学活动的重要反思过程。作业评价要有利于学生稳固当堂课所讲的内容，要有利于学生获得成功感，并理解自己尚需改良之处，促进学习兴趣。让学生通过作业到达课堂教学效果的最大化。作业布置要求：1.立足各学科育人特点，根据学科特色布置作业。2.作业布置要效劳于教学目的、教学效果、学生才能提升。3.根据学生的特点和规律布置作业。4.不要超前或过量布置

2、作业。5.课堂作业，要求学生课堂内完成。6.课堂中为学生预留适当完成作业的时间。作业修改要求：1.纸质作业要留下修改痕迹，比方评语、勾画、等级、分数、修改日期等。2.其他形式作业修改要在美术、音乐、信息技术作业情况登记表中进展表达，记录分值、等级或评语。3.随堂修改与课后修改相结合。4.评价方式可以有：等级、评语、有趣的符号或形象进展点评5.可以在学生自评、互评的根底上，老师做必要的专业性、启发性、针对性、客观性的点评和引导。作业量：一课一布置，一作一修改？按周次、按学期总量？作业形式：纸质作业：绘画作品、学科理论知识、课堂笔记、小论文、文字赏析非纸质作业：美术学科：期末美术作品展音乐学科：三独比赛信息技术学科：初二年级信息技术文字录入大赛，初三年级创意平面设计作品大赛，理论作品第 2 页 共 2 页