《长方形和正方形的周长》导学案

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1、长方形和正方形的周长导学案 姓名： 导学思路一、学法指导： 1、结合问题自学课本第42、43页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。二、学习目标： 1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。 2、培养学生动手操作及概括能力。三、学习重点难点：长方形和正方形的周长计算方法一、自主学习 1、 叫做周长。 2、长方形对边的特点是 .。正方四条边 。 3、42页例2情境图中同学们在 。聪聪提出 ？要想知道这张卡片的周长必须要知道 ？ 4、43页例

2、3情境图同学们在 ，他们的问题是： ，边长量得 。二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价） 1、学生探究思考计算：要计算长方形卡片周长先要知道长方形的 是 厘米 是 厘米。再把 个长和 个宽 就是长方形的周长。 算法一: + + + = 算法二： = + 算法三: ( + ) 长方形的周长 2、边长是8厘米的正方形的周长的算方有：算法一： 算法二： 正方形的周长 三、过关检测： 1、认真读题，谨慎填空。 （1）、长方形和正方形都有( )条边，( )个角。 （2）、一个长方形长4厘米，宽2厘米，它的周长是( )。 （3）、边长4分米的正方形相框，它的周长是( )。 2、计算 （1）、一块长方形的台布，长5分米，宽4分米，在它的四周绣上花边。花边长多少分米？（2）、一个正方形的镜框，四周钉上木条，镜框的边长是4分米。至少需要木条多少分米？ （3）、一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，这个花坛的周长是多少米？四、本课总结 通过今天的学习，学会了 ，感受是: ，有问题吗？