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学习夸父逐日和共工怒触不周山 一、填空。1.夸父逐日选自_，这部书的内容主要为民间传说中的_知识，其中保存了不少远古的_。2.共工怒触不周山选自_，又名_ _，是_时_及其门人集体撰写的一部著作。3.神话是最早的口头 文学之一。远古先民对自然和社会现象无法作科学的解释，主要通过 和幻想的形式表达他们的理解，神话因此诞生。二、给下列加点字词注音。逐走（ ） 颛顼（ ）（ ） 水潦（ ） 尘埃（ ）三、解释下列句中加点的字词。逐走( ) 河渭不足( )北饮大泽( )昔者( )共工怒触不周山( )天柱折，地维绝( )( )水潦( )四、翻译句子。1.未至，道渴而死。2.怒而触不周之山，天柱折，地维绝。五、想象训练。共工怒触不周山一文告诉了我们哪些自然现象？你面对这些自然现象，会做哪些想象？六、拓展阅读。精卫填海发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰精卫，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。1.解释下列词语的含义。喙( ) 赤( ) 溺( ) 故( )2.用现代汉语写出下面句子的意思。常衔西山之木石，以堙于东海。3.本文与夸父逐日一样，是一个非常悲壮的故事，他们共同表达了怎样的主题？
北京市中考语文 阅读感悟 神奇的想象学习《夸父逐日》和《共工怒触不周山》复习学案（无答案）（通用）
