初中语文教学论文 要加强对学生学习品质的培养(通用)

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1、要加强对学生学习品质的培养 学习品质是学生在学习过程中自觉调节自己的行为,努力克服困难以达到学习目的、提高学习效率的一种心理活动。学生在学习中总会碰到这样或那样的困难,因此,培养学生优秀的学习品质尤为重要。 一、正视困难,培养学习自觉性 我 时刻让学生明白,学习上一帆风顺固然好,但学习上遇到这样那样的困难也是正常的,不必大惊小怪。古今中外的有成就者大都经历艰难坎坷,但他们决不泄气,而 是坚持不懈朝着既定目标奋勇前进,终于取得了成功。因此,我经常教育学生要以乐观的态度对待困难,对困难要有清醒的认识。同时我也特别注意加强培养学生自 觉学习的意识,把搞好学习当作他们的自觉行动。 二、寻找亮点,树立学

2、习自信心 学 生在学习过程中遇到一些困难,这是很正常的现象,但如果老师不及时引导,学生往往会处于学习的十字路口,思想上处于低迷状态。针对这种情况,我能及时找学 生谈心,帮助他们树立自信心,扬起他们进取的风帆。我会刻意表扬学生一次精彩的发言,我会“夸大”赞许学生一次完整的答题,我会大声朗读学生作文中的优美 片段,我还会发动学生和我一起摄取他们学习过程中的感人镜头,及时让这些“亮点”闪亮登场,最大限度地激发学生的学习热情,激发他们的学习兴趣,树立他们 的自信心。 三、送句名言,激发学习积极性 有 的学生在学习过程中,热情高涨时,他们会非常认真刻苦,但热情降温时,又会一曝十寒。我会每天送学生一句名人

3、名言,激发他们的学习热情,勉励他们正确对待 学习过程中的胜利和失败,鼓励他们“胜不骄,败不馁”;送上一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,勉励他们发扬刻苦钻研的精神;送上寓居“笑到最后的 人才是笑得最美的人”,勉励他们坚持不懈地学习。我班还在墙报上开辟“每日名言”专栏,每天送学生一句名言,激发学生学习积极性。 四、严格要求,培养学习自制力 中 学生由于生理心理等方面的因素,自我管理、自我约束的能力比较薄弱,自制力不强。加强学生的自制力的培养也是培养学生意志力的重要方面。我们召开班干会 议,加强班级干部的集体管理,增强班干的工作能力;加强民主管理,建立民主评议班干制度;加强制度建设,增强民主管理能力。高尔基说过:“哪怕对自己一点 克制,也会使人变得坚强起来。”我们要让学生“坐得下来,静得下来,学得进去”,通过对自制力的培养,培养学生自我学习的能力。 坚持不懈地加强对学生学习品质的培养,对排除学生学习障碍是很有作用。只要我们坚持,就一定能提高班级管理水平。

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