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1、教学目标 1知道参考系的概念.知道选择不同的参考系，对同一运动的描述可能是不同的.知道实际中要根据描述运动的方便和研究问题的需要选择参考系。2理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道在什么情况下可把物体看作质点。3通过选择不同的参照系，对同一运动的描述可能是不同的讲解。一、阅读并回答：什么叫做机械运动？什么叫一、阅读并回答：什么叫做机械运动？什么叫参考系参考系 ？通常以什么为？通常以什么为参考系参考系来研究物体的运来研究物体的运动？动？ 1. 物体相对于其他物体的位置变化，叫做机物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动械运动，简称运动2. 参考系参考系:假定是静止的选来作为标准
2、的物体假定是静止的选来作为标准的物体叫参照系叫参照系3 .通常以地球为参考系来研究物体的运动通常以地球为参考系来研究物体的运动 二、讨论并举例：选择不同的参考系，二、讨论并举例：选择不同的参考系，对同一运动的描述可能是不同的。对同一运动的描述可能是不同的。1下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ）A甲乙两车以相同快慢同向行驶，若观察结果为两车甲乙两车以相同快慢同向行驶，若观察结果为两车都是静止的，则选用的参考系必定是其中一辆汽车都是静止的，则选用的参考系必定是其中一辆汽车B甲乙两车同向行驶，相对距离不变，若以甲车为参甲乙两车同向行驶，相对距离不变，若以甲车为参考系，则乙车是静止的考系，则乙车是
3、静止的C甲乙两车同向行驶，速度大小不同，若以甲车为参甲乙两车同向行驶，速度大小不同，若以甲车为参考系，则乙车是静止的考系，则乙车是静止的D甲乙两车同向行驶，选择其中一车为参考系，两车甲乙两车同向行驶，选择其中一车为参考系，两车都是静止的都是静止的2甲物体以乙物体为参考系是静止的；甲物体以丙物甲物体以乙物体为参考系是静止的；甲物体以丙物体为参考系又是运动的那么，以乙物体为参考系，体为参考系又是运动的那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是丙物体的运动情况是（ ）A一定是静止的一定是静止的B运动或静止都有可能运动或静止都有可能C一定是运动的一定是运动的 D条件不足，无法判断条件不足，无法判断AB
4、C三、思考并举例：三、思考并举例：“在研究物体运动时，在研究物体运动时，有无可能忽略物体本身的大小？有无可能忽略物体本身的大小？”2、质点概念：用来代替物体的有质量的点叫做质、质点概念：用来代替物体的有质量的点叫做质点点 。质点是一种理想化模型质点是一种理想化模型 1、研究一个物体的运动时，如果物体的形状和、研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，为使问题简化，大小属于无关因素或次要因素，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体就用一个有质量的点来代替物体 3、一般情况下，哪些物体可看作质点？、一般情况下，哪些物体可看作质点？3有关质点的说法正确的是有关质点的说法正
5、确的是 （ ）A研究地球绕太阳公转时，可把地球看作质点研究地球绕太阳公转时，可把地球看作质点B研究地球自转时，可把地球看作质点研究地球自转时，可把地球看作质点C研究匀速直线行驶的汽车的运动时，可把汽车看研究匀速直线行驶的汽车的运动时，可把汽车看作质点作质点D研究运动着的汽车的轮胎的运动时，可把轮胎看研究运动着的汽车的轮胎的运动时，可把轮胎看作质点作质点4下列关于质点的判断正确的是下列关于质点的判断正确的是（ ）A质点是指很小的物体而言质点是指很小的物体而言B在平直的高速公路上行驶的汽车，可视为质点在平直的高速公路上行驶的汽车，可视为质点C巨轮停在海面上某一位置时，可视为质点巨轮停在海面上某一位
6、置时，可视为质点D杂技演员做空翻动作时，可视为质点杂技演员做空翻动作时，可视为质点ACBC四、时刻和时间间隔四、时刻和时间间隔 时刻指的是某一瞬时时刻指的是某一瞬时在时间轴上用一个点来在时间轴上用一个点来表示表示时间是两时刻间的间隔时间是两时刻间的间隔在时间轴上用一段长在时间轴上用一段长度来表示单位：度来表示单位：秒秒s、分、分min、时、时h.上课下课下课上课10min40min40min位移位移和路程和路程 运动质点位置的变化叫位移，是矢量位移用从起点到终点的有向线段表示运动质点运动轨迹的长度叫路程，是标量 天津天津上海上海例：我国运动员王军霞在例：我国运动员王军霞在1996年第年第26届
7、奥运会届奥运会上创造了女子上创造了女子5000米的奥运会记录，假设运动米的奥运会记录，假设运动场是圆形的场是圆形的400米标准跑道，则王军霞跑完到米标准跑道，则王军霞跑完到达终点时的路程和位移分别是多少？达终点时的路程和位移分别是多少？节练习节练习（1）平常我们说的太阳升起和落下，是用什么）平常我们说的太阳升起和落下，是用什么作参考系的？作参考系的？（2）有两辆汽车，它们在平直公路上向同一方）有两辆汽车，它们在平直公路上向同一方向直线行驶，而且距离保持不变试说明，用什向直线行驶，而且距离保持不变试说明，用什么物体作参考系，两辆汽车都是静止的；用什么么物体作参考系，两辆汽车都是静止的；用什么物体作参考系，两辆汽车都是运动的此时能否物体作参考系，两辆汽车都是运动的此时能否找到这样一个参考系，一辆汽车对它是静止的，找到这样一个参考系，一辆汽车对它是静止的，另一辆汽车对它是运动的？为什么？另一辆汽车对它是运动的？为什么？（3）研究自行车的车轮绕车轴的运动，能不能）研究自行车的车轮绕车轴的运动，能不能把自行车当作质点？研究在马路上行驶的自行车把自行车当作质点？研究在马路上行驶的自行车的速度，能不能把自行车当作质点？的速度，能不能把自行车当作质点？
九年级物理运动的描述3
