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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2022年自考专业(小学教育)-发展与教育心理学考前拔高检测卷（有答案）一.综合能力测验(共30题)1.填空题 元认知就是指个体对自身认知状况的认知和_。正确答案： 监控2.单选题 高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）A.视觉记忆发展快B.听觉记忆发展快C.抽象记忆占优势D.以机械记忆为主正确答案：C3.填空题 奥苏伯尔认为，成就动机由_内驱力、_的内驱力和附属的内驱力组成。正确答案： 认知、自我提高 4.问答题 名词解释：直觉行动思维正确答案： 直觉行动思维即只能在行动过程中进行思维，行动停止思维即终止;这是婴儿思维的主要形
2、式，是人类思维的最初级形式;概括性很低。5.单选题 根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（） A.命题B.命题网络C.图式D.产生式正确答案：D6.单选题 用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是（） A.霍尔B.孟德尔C.高尔顿D.彪勒正确答案：C7.单选题 在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）A.学习能力差的学生B.学习能力中等的学生C.学习能力强的学生D.不同学习能力的学生正确答案：A8.单选题 从发展心理学的角度分析， “因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）A.特定需求B.学习动机C.个别差异
3、D.学习能力正确答案：C9.单选题 对于学生品德不良的成因，以下属于主观原因的是（）A.个体受不良行为习惯的支持B.社会环境的影响C.学校的教育方式D.父母的溺爱和迁就正确答案：A10.填空题 高中生的价值观缺乏_，易受外界环境的影响而改变。正确答案： 稳定性11.问答题 简述发展与教育心理学研究的基本原则。正确答案： (1)客观性原则。 (2)发展性原则。 (3)教育性原则。 (4)理论联系实际原则。 (5)伦理性原则。12.单选题 信度和效度是衡量测验质量的重要指标，二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高，那么关于该测验效度描述错误的是（）A.可能出现无效度的情况B.测验效度一定也很
4、高C.测验效度不一定很高D.要根据测验具体情况而定正确答案：B13.单选题 教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（） A.由他控发展到自控B.从不自觉经自觉达到自动化C.敏感性逐渐增强D.迁移性逐渐提高正确答案：D14.单选题 道德的外部标志是（）A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为正确答案：D15.问答题 名词解释：命题学习正确答案： 命题学习实质上是学习若干概念之间的关系，或者说，学习由几个概念联系所构成的复合意义。16.问答题 请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。正确答案： 学习动机是引起
5、个体的学习行为，维持这种学习行为，并使这种学习行为朝向某一目标进行的一种心理状态，它对学习过程和学习效果均有影响。学习竞赛的形式多种多样，通过正确组织的学习竞赛活动，学生可以明确学习的目标，及时获得对其学习效果的反馈，并能通过成功体验到自尊感，从而有助于提高其学习动机，改善学习成绩但是，如果竞赛组织不好，也有其消极作用。 首先，过于频繁的竞赛会增加学生们的心理紧张度，加重其学习负担其次，竞赛会使没有成功希望的学生丧失信心，而使可以轻易获胜的学生产生骄傲心理，无助于提高学习动机 第三，个人竞赛可能使学生自私，不合作心理加强，集体观念淡薄最后，竞赛所造成的过高的学习动机水平可能干扰复杂学习任务的学
6、习为了克服竞赛的消积影响，在组织学习竞赛活动时应注意以下几点： 首先，将个人竞赛与团体竞赛结合起来其次，将学生按照能力水平分层进行竞赛第三，提倡个人和团体的自我竞赛，自身竞赛17.单选题 一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（） A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级正确答案：B18.单选题 精神分析心理学的创始人是（）A.维果斯基B.皮亚杰C.华生D.弗洛伊德正确答案：D19.问答题 动作技能形成的有利条件主要有哪些?正确答案： (1)动作概念(或操作程序)的掌握。也就是能够说出自己应该怎样去进行动作。正确掌握动作概念，是技能形成的关键。 (2)示范。即教师通过动作和言语活动将动作
7、技能演示给学生。技能学习一般要通过示范。 (3)反馈。指在学习与练习活动中，将学习与练习的结果信息返回传递给学习者。一般来说有反馈进步快，没有反馈进步慢。 (4)练习过程中要有间歇。练习中一般应有间歇，有间歇的练习效率高。20.单选题 以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）A.代表性学习B.发现学习C.概念学习D.命题学习正确答案：B21.单选题 在实际测量中，信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计（） A.标准分数B.原始分数C.平均数和标准差D.相关系数正确答案：D22.单选题 根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）A.继续谋求独立B.进一步确定自我C.巩固性别角色D
8、.学习适应成人社会正确答案：D23.单选题 体现了垂直迁移的具体事例是（） A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.角的概念的掌握影响直角、平角等概念的 学习C.石字的学习影响磊字的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行 为表现正确答案：B24.问答题 名词解释：自我提高的内驱力正确答案： 自我提高的内驱力是奥苏伯尔成就动机理论中的一个概念，是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要，是一种外部动机。25.单选题 托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于（）A.核心系统B.中间子系统C.外在子系统D.外在大系统正确答案：B26.单选题 婴儿大脑皮层的发育是按一定顺
9、序进行的，其中成熟最早的是（）A.颞叶B.枕叶C.顶叶D.额叶正确答案：B27.填空题 儿童既能正确理解又能正确使用的词汇称作_词汇。正确答案： 积极28.单选题 当一个人的思维发展处于每个人对问题的看法都是不一样的时，其思维发展处于（）A.二元论阶段B.多元论阶段C.相对论阶段D.约定论阶段正确答案：B29.单选题 根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（） A.观察法B.实验法C.调查法D.问卷法正确答案：B30.单选题 教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）A.教育思维B.教育意志C.教育机智D.教育态度正确答案：C
2022年自考专业(小学教育)-发展与教育心理学考前拔高检测卷10（有答案）
