山东省夏津实验中学八年级历史下册 17 科学技术的成就(一)教学案(无答案) 新人教版

上传人:陈** 文档编号:110174927 上传时间:2022-06-17 格式:DOC 页数:1 大小:315.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
山东省夏津实验中学八年级历史下册 17 科学技术的成就(一)教学案(无答案) 新人教版_第1页
第1页 / 共1页
资源描述:

《山东省夏津实验中学八年级历史下册 17 科学技术的成就(一)教学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省夏津实验中学八年级历史下册 17 科学技术的成就(一)教学案(无答案) 新人教版(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、17 科学技术的成就(一)基本思路:第17课 科学技术的成就(一) 学习目标:1、知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果2、通过科技成就的讲述,激发学生爱国情感,进行爱国主义教育。重点:建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的事迹难点:建国以来取得重大科技成就的原因自主学习一、两弹一星1、(1) 年我国第一颗原子弹爆炸成功。 (2)领导人 (3)意义 (4)承诺 2、 年我国设计的 导弹获得成功。3、 年10月我国装有 的中近程地地导弹实现了核爆炸,我国有了可用于实战的 。4、(1) 年我国第一颗人造地球卫星 ,发射成功。(2)意义5、1999年成功发射第一艘无

2、人飞船 。6、2020年成功发射第一艘载人飞船 。7、2020年成功发射 载人飞船。二、籼型杂交水稻1、 年 在世界上首次育成籼型杂交水稻。比普通水稻增产20%,被称为 。2、 被国际农学界誉为 。三、列举20世纪六七十年代的重大科技成就。(三项)达标练习1、建国以来,我国科学技术方面取得的成就有( ) 成功发射第一艘无人飞船“神舟一号” 成功发射第一颗人造地球卫星 航天员第一次登上月球进行探测 第一颗原子弹爆炸成功A、 B、 C、 D、2、被誉为“两弹元勋”的是 ( ) A钱学森 B邓稼先C袁隆平 D王进喜3、原子弹是杀伤力极强的核武器,我国爱好和平,但仍然要研制原子弹,主要是为了( )A准

3、备世界核战争的来 B打击美国的对台政策C加强我国的军事力量,还击帝国主义核进攻D打破帝国主义的核垄断,粉碎其核威胁,维护世界和平4、不是我国研制原子弹的目的是( )A 加强我国的国防力量 B 打破帝国主义的核垄断C 对资本主义国家构成核威胁 D 维护世界和平5、我国第一颗原子弹成功爆炸是在:() A、1955年 B、1964年 C、1966年 D、1999年6、在世界上首次育成“籼型杂交水稻”,被誉为“杂交水稻之父”的是 ( )A、钱学森 B、邓稼先 C、陈芳允 D、袁隆平7、以上人物的突出贡献是( )A研制成功东风五号战略导弹 B研制了中国第一颗原子弹C发明应用计算机网络技术 D、在世界上首次育成籼型杂交水稻8. 电影横空出世再现了新中国在艰苦条件下研制原子弹的过程。新中国的科技成果“两弹一星”除原子弹外,还有 ( ) A.氢弹 第一颗人造地球卫星 B.氢弹 第一颗实用通信卫星 C.导弹 第一颗人造地球卫星 D.导弹 第一颗实用通信卫星9、阅读下图请回答:(1)上面三幅图是我国自行研制的“两弹一星”,你能分别写出它们的名称吗? 图1 图2 图3 (2)从我国“两弹一星”的研制到载人飞船上天,许多科学家作出了杰出的贡献,你能说出“两弹元勋”是谁吗? 板书设计:课后反思:

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!