1学弈学习教案

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1、会计学11学弈学弈第一页，共48页。第1页/共48页第二页，共48页。第2页/共48页第三页，共48页。第3页/共48页第四页，共48页。弈：下棋弈：下棋(xi q)第4页/共48页第五页，共48页。y围棋围棋(wiq)下棋下棋(xi q)弈弈导入新课导入新课第5页/共48页第六页，共48页。孟子孟子(mng z) (约公元前约公元前372前前289年年) 战国时思想家、政治家。战国时思想家、政治家。名轲。邹名轲。邹(今山东邹县东南今山东邹县东南)人。人。作者简介作者简介提出提出(t ch)“民贵君轻民贵君轻”说。说。重视环境和教育对人的影响。被重视环境和教育对人的影响。被认为儒家认为儒家“孔

2、子孔子”学说的继承者，学说的继承者，有有“亚圣亚圣”之称。著作有孟之称。著作有孟子。子。 第6页/共48页第七页，共48页。 y y j f y学弈学弈 与之俱学与之俱学 弗若之矣弗若之矣 hu hngh zhu y 诲诲 鸿鹄鸿鹄(hngh) 弓缴弓缴 弗若弗若与与 我会认我会认第7页/共48页第八页，共48页。【字音【字音(z (z yn)yn)】思援思援yunyun弓缴弓缴zhuzhu而射之而射之为为wiwi是其智弗是其智弗ff若与若与yy？第8页/共48页第九页，共48页。 弈秋，通国之弈秋，通国之/善弈者也。使善弈者也。使/弈秋弈秋/诲诲/二人弈，其一人二人弈，其一人/专心致专心致志

3、，惟志，惟/弈秋之为听；一人弈秋之为听；一人/虽虽/听听之，一心之，一心(yxn)以为有以为有/鸿鹄鸿鹄/将至将至，思，思/援弓缴援弓缴/而射之，虽而射之，虽/与之与之/俱俱学，弗若之矣。为是学，弗若之矣。为是/其智其智/弗若弗若与？曰：非与？曰：非/然也。然也。 读学学 弈弈第9页/共48页第十页，共48页。 弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以以(suy)称为弈秋。称为弈秋。通国通国(tn u)：全国。全国。之：的。之：的。善：善于，擅长。善：善于，擅长。弈：下棋。弈：下棋。者：的人。者：的人。第10页/共48页第十一页，共48页。通国通国(tn u)：全：全

4、国。国。之：的。之：的。善：善于善：善于(shny)，擅长。，擅长。译文：弈秋，是全国下围棋最好的人。译文：弈秋，是全国下围棋最好的人。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以 称为弈秋。称为弈秋。第11页/共48页第十二页，共48页。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志使弈秋诲二人弈，其一人专心致志(zhun xn zh zh)，惟弈秋之为听。惟弈秋之为听。使使：让。让。诲：诲：教，教导教，教导(jiodo)。其其：他们他们(t men)。指学弈的。指学弈的两个人。两个人。惟惟：只。只。专心致志专心致志：一心一意，集中精神。一心一意，集中精神。译文译文：让弈秋教两个人下

5、棋，他们中的一个人一：让弈秋教两个人下棋，他们中的一个人一心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都专心地听着。专心地听着。第12页/共48页第十三页，共48页。一人一人(y rn)虽听之，一心以为鸿虽听之，一心以为鸿hn鹄鹄h将至，思援弓缴而射之，将至，思援弓缴而射之，之之：指弈秋讲的内容指弈秋讲的内容(nirng)。援援：拉、拉开拉、拉开(l ki)。鸿鹄鸿鹄：天鹅。天鹅。弓缴弓缴：弓箭（这里指系着丝绳的箭）。弓箭（这里指系着丝绳的箭）。射之射之：指鸿鹄。指鸿鹄。译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却一直

6、以为天鹅将要飞到这里来，想取过弓和却一直以为天鹅将要飞到这里来，想取过弓和系有丝绳的箭，把它射下来。系有丝绳的箭，把它射下来。第13页/共48页第十四页，共48页。一心以为一心以为(ywi)有鸿鹄有鸿鹄将至，思援弓将至，思援弓缴而射之缴而射之第14页/共48页第十五页，共48页。第15页/共48页第十六页，共48页。使：让。使：让。诲：教导诲：教导(jiodo)。其：其中其：其中(qzhng)。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽：虽然。虽：虽然。之：指弈秋的教导。之：指弈秋的教导。鸿鹄：天鹅。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。援：引，拉。缴：本课指带有丝绳的箭。缴：本课指带有

7、丝绳的箭。第16页/共48页第十七页，共48页。其一人专心其一人专心致志致志(zhun xn zh zh)，惟弈秋之，惟弈秋之为听为听（专心致志（专心致志(zhun xn zh zh)）一心以为有鸿一心以为有鸿鹄将至鹄将至(hng h jing zh)，思援弓，思援弓缴而射之缴而射之（三心二意）（三心二意）聚精会神聚精会神全神贯注全神贯注(qun shn gun zh)全力以赴全力以赴一心一意一心一意心不在焉心不在焉一心二用一心二用心神不宁心神不宁第17页/共48页第十八页，共48页。 之：他，指前一个之：他，指前一个(y )人。人。俱：一起俱：一起(yq)。弗若：不如弗若：不如(br)。矣：

8、了。矣：了。第18页/共48页第十九页，共48页。 之：他，指前一个之：他，指前一个(y )人。人。俱：一起俱：一起(yq)。弗若：不如弗若：不如(br)。矣：了。矣：了。译文：虽然与第一个人一起学，但是不如他。译文：虽然与第一个人一起学，但是不如他。第19页/共48页第二十页，共48页。 为：因为为：因为(yn wi)。与：吗。与：吗。曰：说。曰：说。非：不是非：不是(b shi)。其：他的，指后一个其：他的，指后一个(y )人。人。然：这样。然：这样。第20页/共48页第二十一页，共48页。 为：谓，说。为：谓，说。 与：吗。与：吗。曰：说。曰：说。 非：不是非：不是(b shi)。 其：

9、他，指后一个其：他，指后一个(y )人。人。然：这样然：这样(zhyng)。译文：说他的智力不如前一个人吗？译文：说他的智力不如前一个人吗？ 我说不是这样的。我说不是这样的。第21页/共48页第二十二页，共48页。第22页/共48页第二十三页，共48页。弈秋，通国弈秋，通国(tn u)(tn u)之善之善弈者也。弈者也。弈秋：弈秋：通国通国(tn u)：之：之：善：善：弈秋，是全国弈秋，是全国(qun u)的下棋高的下棋高手。手。译文译文秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。全国。全国。的。的。善于，擅长。善于，擅长。第23页/共48页第二十四页，共48页

10、。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志使弈秋诲二人弈，其一人专心致志(zhun xn zh (zhun xn zh zh)zh)，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。思援弓缴而射之。使：使：诲：诲：其：其：惟弈秋之为听：惟弈秋之为听：虽：虽：之：之：鸿鹄鸿鹄(hngh)：援：援：缴：缴：弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心， 只听弈秋的只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上(tinshng)有天鹅飞过

11、来，想要拉弓搭箭把它射下来。有天鹅飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。译文译文本课指带有丝绳的箭。本课指带有丝绳的箭。引，拉。引，拉。天鹅。天鹅。指弈秋的教导。指弈秋的教导。虽然。虽然。只听弈秋的教导。只听弈秋的教导。其中。其中。教教 导。导。让。让。第24页/共48页第二十五页，共48页。虽与之俱学，弗若之矣。虽与之俱学，弗若之矣。之：之：俱：俱：弗若：弗若：矣：矣：虽然他俩虽然他俩(t lin)在一块在一块儿学习，但是后一个同学儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。不如前一个学得好。译文译文(ywn)他，指前一个他，指前一个(y )人。人。一起。一起。不如。不如。了。了。第25页/共48页第

12、二十六页，共48页。为：为：曰：曰： 非：非：为是其智弗若与？曰：非然也。为是其智弗若与？曰：非然也。其：其：然：然：难道是因为他的智力难道是因为他的智力(zhl)不如别人好吗？说：不是这样的。不如别人好吗？说：不是这样的。译文译文(ywn)因为因为(yn wi)。他的，指后一个人。他的，指后一个人。说。说。不是。不是。这样。这样。第26页/共48页第二十七页，共48页。弈弈 秋，秋，通通 国国 之之 善善 弈者弈者 也。也。全国全国(qun u)的的善于善于(shny)第27页/共48页第二十八页，共48页。 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志(zhun xn zh zh)，惟弈秋之为听；一人虽

13、听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （让）（让） （教导（教导(jiodo)） （其中）（其中）（只听弈秋的教导（只听弈秋的教导(jiodo)） （虽然）（弈秋的（虽然）（弈秋的教导教导(jiodo)）（天鹅）（天鹅） （引，拉（引，拉)（箭）（箭）第28页/共48页第二十九页，共48页。 虽与之虽与之俱俱学，学，弗若弗若之之矣矣。 为为 是是 其其 智智 弗弗 若若 与与？曰曰：非非 然然 也。也。（一起（一起(yq)）（不如）（了）（不如）（了） （因为（因为(yn wi)）（他的，指后一个人）（他的，指后一个人） （ 吗）吗） (说说)(不是不是(b shi)(这样这样)第29页

14、/共48页第三十页，共48页。注释注释弈：下棋。弈秋：秋，人名，因他善于弈：下棋。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为下棋，所以称为(chn wi)弈秋。弈秋。 通通国：全国。之：的。善：善于，擅长。国：全国。之：的。善：善于，擅长。者：的人。使：让。诲：教导。其：其者：的人。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽：虽然。之：指弈秋的教导。鸿鹄：虽：虽然。之：指弈秋的教导。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。缴：本课指带有丝天鹅。援：引，拉。缴：本课指带有丝绳的箭。绳的箭。 之：他，指前一个人。俱：一之：他，指前一个人。俱：一起。弗若：不如。矣：了

15、。为：因为。起。弗若：不如。矣：了。为：因为。其：他的，指后一个人。与：吗。曰：其：他的，指后一个人。与：吗。曰：说。非：不是。然：这样。说。非：不是。然：这样。第30页/共48页第三十一页，共48页。弈秋，是全国的下棋高手。他教导两个学生(xusheng)下棋，其中一个学生(xusheng)非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生(xusheng)虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗吗？说：不是这样的。学弈参考学弈参考(cnko)译文译文第31页/共48页第三十二页，共48

16、页。 弈秋，通国之 善弈者也。使 弈秋 诲 二人弈，其一人 专心致志(zhun xn zh zh)，惟 弈秋之为听；一人 虽 听之，一心以为 有鸿鹄 将至，思 援弓缴 而射之。虽 与之 俱学，弗若之矣。为是 其智 弗若与？曰：非 然也。 学学 弈弈朗读朗读(lngd)、停顿、停顿第32页/共48页第三十三页，共48页。 文章先写弈秋是全国的下棋高手，接着写弈秋教两个学习态度不同文章先写弈秋是全国的下棋高手，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果(ji gu)不不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件

17、事，说明了学习应专心致同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。志，不可三心二意的道理。主要内主要内容容第33页/共48页第三十四页，共48页。第34页/共48页第三十五页，共48页。看图用自己的话叙述看图用自己的话叙述(xsh)故事故事第35页/共48页第三十六页，共48页。1.读准字音读准字音(z yn)，读通句子。，读通句子。2.逐字逐句，理解意思。逐字逐句，理解意思。3.用自己的话说说全文的意思。用自己的话说说全文的意思。4.朗读课文，背诵课文。朗读课文，背诵课文。文言文学习文言文学习(xux)方法方法第36页/共48页第三十七页，共48页。

18、第37页/共48页第三十八页，共48页。说说说说“之之”和和“其其”各当什么各当什么(shn me)讲讲之之通国通国(tn u)之善弈者也之善弈者也（ ）的的思援弓缴而射之（思援弓缴而射之（ ）天鹅天鹅(tin )虽与之俱学（虽与之俱学（ ）他，指前一个人他，指前一个人其其其一人专心致志（其一人专心致志（ ）其中其中为是其智弗若与（为是其智弗若与（ ）他的，指后一个人他的，指后一个人第38页/共48页第三十九页，共48页。说说下列说说下列“之之”分别分别(fnbi)(fnbi)指什么。指什么。1.1.一人虽听之一人虽听之 ( ) ( )2.2.思援弓缴而射之思援弓缴而射之 ( ) ( )3.3

19、.虽与之俱学虽与之俱学 ( ) ( )4.4.弗若之矣弗若之矣 ( ) ( )弈秋的教导弈秋的教导(jiodo)鸿鹄鸿鹄(hngh)他，指前一个人他，指前一个人他，指前一个人他，指前一个人练一练练一练第39页/共48页第四十页，共48页。道理道理(do li) 学习学习(xux)应专心致志，不可应专心致志，不可三心二意。三心二意。总结总结(zngji)通过读通过读学弈学弈，有哪些收获？，有哪些收获？ 第40页/共48页第四十一页，共48页。【作业【作业(zuy)】背诵背诵(bi sn)并默写全文。并默写全文。第41页/共48页第四十二页，共48页。 揠苗助长揠苗助长 来源于孟子来源于孟子公孙丑

20、上：宋人有闵其苗之，不公孙丑上：宋人有闵其苗之，不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助今日病矣！予助苗长矣！苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（其子趋而往视之，苗则槁（o枯干）矣。枯干）矣。（比喻（比喻(by)不顾事物发展的规律，强求速成，结果反不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟）而把事情弄糟）刻舟求剑刻舟求剑 来源于吕氏春秋来源于吕氏春秋察今，楚人有涉江察今，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（者，其剑自舟中坠于水，遽（j急）契（急）契（q用刀雕刻用刀雕刻(diok)）其舟曰：）其舟曰：“是吾剑之所是吾剑之所从坠。从坠。”舟止，从其所契

21、者入水求之。舟止，从其所契者入水求之。（用来讽刺固执而不知变化的愚蠢可笑行为。（用来讽刺固执而不知变化的愚蠢可笑行为。第42页/共48页第四十三页，共48页。画蛇添足画蛇添足 来源于战国策来源于战国策齐策上楚有祠者，赐齐策上楚有祠者，赐其余人卮（其余人卮（zh古代盛酒的器皿）酒。舍人相古代盛酒的器皿）酒。舍人相谓曰：谓曰：“数人饮之不足数人饮之不足(bz)，一人饮之有余，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，一人蛇先成， 引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾吾能为之足。能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。遂饮其酒。（比喻多此一举，反而弄巧成拙（比喻多此一举，反而弄巧成拙 。）。）第43页/共48页第四十四页，共48页。第44页/共48页第四十五页，共48页。第45页/共48页第四十六页，共48页。之端也。是非之心，智之端也。之端也。是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体人之有是四端也，犹其有四体也。也。第46页/共48页第四十七页，共48页。第47页/共48页第四十八页，共48页。