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1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2022年自考专业(教育管理)-教育预测与规划考前拔高检测卷（有答案）一.综合能力测验(共30题)1.问答题 为了使教育资源分配合理，应当做好哪些工作 ?正确答案： (1) 根据已确定的一定时期内的经济和社会发展目标，预测该时期内国民经济结构和社会需求的变化。 (2) 预测国民经济各部门、各行各业需要补充的各级各类劳动力和专门人才的数量和规格。 (3) 确定教育结构、各级各类学校招生数、在校生数、每生年均教育费用;。 (4) 计算教育资源在各级各类学校之间的比例。2.单选题 常用于反映专家预测意见分散程度的统计指标是A.中位效B.上、下四分位数
2、C.上、下四分位数的间隔D.百分数正确答案：B3.单选题 结合式教育预测和多对象教育预测的区别是A.预测技术和预测数量上的分类区别B.同质异名C.教育预测的程序区别D.教育预测的原则区别正确答案：A4.单选题 科学预测的出现是在()。A.18世纪B.19世纪C.20世纪D.21世纪正确答案：C5.单选题 20 世纪 50 年代初，美国兰德公司提出了A.专家个人预测法B.专家协商预测法C.德尔菲预测法D.头脑风暴预测法正确答案：C6.单选题 反映教育系统能否成功地完成预期目标的质量指标是A.内部效率指标B.外部生产性指标C.收益率指标D.外部有效性指标正确答案：D7.单选题 把教育规划分为幼儿教
3、育发展规划，基础教育发展规划和高等教育发展规划，这种规划的分类是依据A.教育层次的不同B.教育类型的不同C.教育规划范围的不同D.教育任务的不同正确答案：A8.单选题 采用同时向多位专家发函征询预测意见，并经过多轮反馈而使预测意见趋于一致的预测方法是()。A.专家个人预测法B.专家协商预测法C.头脑风暴法D.德尔菲预测法正确答案：D9.单选题 以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是A.决策B.规划C.发展战略D.计划正确答案：C10.单选题 在教育规划中，对单一教育工作长远安排所进行的规划叫做()。A.教育单项规划B. 教育综合规划C.单对象教育规划D.多对象教育规划正确答案：A11.单选
4、题 为了更符合自身发展规律和外部环境需要，在内部因素和外部因素的作用下，教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()。A. 开放性B. 层次性C.发展性D.超前性正确答案：C12.单选题 除了系统性、客观性、预见性 3 个基本特点外。教育规划的另一个显着特点是A.指令性B.偶然性C.指导性D.主观性正确答案：C13.单选题 根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校地理位置和办学规模，这种规划方法是A.社会需求法B.学校布局法C.人力预测法D.人口预测法正确答案：B14.单选题 根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模，这种规划方法是A.收益率法B.
5、学校布局法C.社会需求法D.人口预测法正确答案：B15.问答题 德尔菲预测法。正确答案： 德尔菲预测法 : 是采用同时向多位专家发函征询预测意见，并经过多轮反馈而使预测意见趋于一致的预测方法。这种方法不是采用专家会议的形式，而是采用向专家发函调查，这样就能有充足的时间让专家们对所预测的问题提出设想，然后将他们的设想进行整理、归纳，匿名反馈给各位专家，再次征求意见，回收后再加以综 合、反馈。这样经过多次反复，最后就能得到一个比较一致的、可靠性较大的预测意见。16.单选题 人们为达到一定的目的，对未来时期的活动所作的安排是()。A.组织B.管理C.决策D.计划正确答案：D17.单选题 一般来说，中
6、期教育规划的时限为A.1-3 年B.5 年C.8 年D.10 年正确答案：B18.单选题 根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和A.反馈型教育预测B.定性教育预测C.定量教育预测D.宏观教育预测正确答案：A19.问答题 简述教育规划中的项目的特点。正确答案： 在教育规划中，一般所确定的项目有以下几个特点： (1) 新颖性。教育规划的项目不同于日常事务性工作，它不仅可以打破组织界限，而且还要经过极大的努力和创 造性的劳动，才能完成一些具有特定意义的活动。 (2) 时限性。教育规划的项目有明确的时间界限。项目的开始和终止都有确定的时间，在这一时间段内要完成项
7、目所有的任务。 (3) 综合性。由于教育规划的项目一般包含有多个相关的活动， 需要管理人员、 理论工作者、实际工作者等多方面人才的通力合作，因而具有综合性的特点。在实施项目时，项目负责人一定要知人善任，让各类人才优势互补，这样才能充分体现项目组的综合优势。20.单选题 制定计划是教育规划详细说明的A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步正确答案：A21.单选题 教育规划的基本程序，大致可以分为三个阶段，即A.准备阶段，草拟阶段，论证和实施阶段B.准备阶段，草拟阶段，修订和实施阶段C.草拟阶段，论证阶段，修订和实施阶段D.准备阶段，草拟阶段，论证和修订阶段正确答案：D22.单选题 依据教育与其它
8、事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的是教育预测的A.延续性原理B.相关性原理C.概率性原理D.相似性原理正确答案：B23.单选题 在平均间隔不变的情况下，每次后移一位求相应间隔的平均数，并根据此平均数数列的变化规律来进行预测的方法是A.算术平均预测法B.移动平均预测法C.指数平滑预测法D.回归预测法正确答案：B24.单选题 创造“头脑风暴法”的美国人是A.杜威B.奥斯本C.罗森塔尔D.马斯洛正确答案：B25.单选题 教育规划的特点是预见性、客观性、指导性和A.偶然性B.指令性C.主观性D.系统性正确答案：D26.单选题 由各方面专家组成的是()。A.决策的组织系统B.智囊子系统C.信息子系
9、统D.决策子系统正确答案：B27.单选题 某地近五年参加自学考试的人数分别为： 4800、4500、4900、5000、5100。其间隔三年的移动平均数数列为A.5000，4733，4800B.4733，4800，5000C. 4733，5000， 4800D.4800，4733， 5000正确答案：B28.问答题 简述采用德尔菲法函询时，教育预测问题的内容。正确答案： 采用德尔菲法预测法所函询的教育预测问题通常包括以下几方面的内容： (1) 对教育预测目标作定量估计。它包括对未来教育目标实现的时间估计;对未来教育事件发生时间的估计问题;对未来各级各类教育机构构成比例的估计;对影响教育发展各种
10、因素相对重要程度的估计等。 (2) 对实现教育预测目标的条件作简要说明。教育预测目标的实现不可能是无条件的，为了实现教育预测目标需要哪些基本条件，需要采取什么样的措施，也都是函询的重要内容。 (3) 对实现教育预测目标的措施作充分说明。有些教育预测问题需要了解实现教育预测目标的详细措施，以便有效地促使教育预测目标的实现。29.单选题 高校、教育行政主管部门和教育规划部门联合参与教育规划的组织形式称为()。A.教育规划三联式组织结构B.教育规划领导小组C. 教育规划顾问组D. 教育规划工作组正确答案：A30.单选题 某地区平均总人口为 100 000 人， 2005 年迁入人口 2 000 人，迁出人口 3 000 人，该地区的人口总迁移率应为A.1B.2C.3D. 5正确答案：D
2022年自考专业(教育管理)-教育预测与规划考前拔高检测卷5（有答案）
