第12章机械功与机械能单元测试(沪粤版九上)

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1、第十二章 机械功与机械能单元测试 一、 选择题:1下列各图所示的四种情景中,福娃对物体做功的是( B )2对功的理解,下列说法中正确的是 ( D )A作用在物体上的力越大,力做的功就越多B物体通过的路程越长,作用力做功越多C有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D物体在力的作用下,并沿方的方向移动了距离,则力做了功3下列关于功和功率的说法,正确的是 ( B )A功率等于力乘距离B做功越快,功率越大C功率越大,做功所需的时间越少D功率越大越省力4某同学不小心扭伤了脚,你背他去医务室检查,在下列过程中你对他做了功的过程是 ( A )A把他由地上背到你身上时B背着他站着不动时

2、C背着他在水平路面上行走时D背到医务室门前拐弯时5.甲、乙两机器,甲的机械效率是75,乙的机械效率是60,则下列说法中正确的是 ( C )A甲机器的功率大B使用甲机器较省力C甲机器的额外功占总功的百分比较小D在相同时间内,甲机器做功较多6.李明同学快速地由一楼跑到三楼的过程中,他的功率与下列哪个值最接近 ( C )A5 W B50 W C500 W D5 000 W7.骑自行车下坡时,即使不踩脚踏板,速度还是越来越大,其原因是 ( C )A摩擦力越来越小 B惯性越来越大C势能转化为动能 D重力越来越大二、填空题:8.有用功 和 总功 的比值叫做机械效率,其计算公式是 =W有/W总除了理想机械外

3、,任何机械的效率总是 小于 1(填“大于”、“小于”或“等于”),这是因为使用任何机械除了做 有用功 外,都不可避免地要做 额外功 9重100N的物体在20N水平方向拉力的作用下,先在光滑的水平地面上前进了10m,接着又在粗糙的水平地面前进了10 m,然后撤去拉力,物体又向前滑动了25 m,则拉力在光滑水平地面做的功是 200 J;拉力在粗糙水平地面上做功为 200 J;重力做的功是 0 J.10用图所示的滑轮组,水平拉动重为100N的物体以0.5 ms的速度在水平地面上匀速运动,若物体受到的摩擦力为60 N,不计机械自重和摩擦,则拉力大小为 20 N,10 s内拉力做的功为 300 J,拉力

4、的功率为 30 w。11用一个动滑轮将重480 N的物体匀速提高到距地面10m高的楼上,所用的拉力为300 N,则有用功是 4800 J,总功是 6000 J ,机械效率是 80% 12某人利用滑轮组把重200 N的物体提升3 m,如果滑轮组的机械效率是60,则人做的有用功是 600 J,额外功是 400 J,总功是 1000 J13.如图所示,被压缩的弹簧一旦放松,就能将它上面的砝码举起,直到砝码静止不动在这一过程中,弹簧的 弹性势 能转化为砝码的 动 能弹簧压得越紧,松开时它对砝码做功越多,表示它具有的 弹性势能 越大三、作图题:14.请画出滑轮组的不同绕线方法。要求:F=G/2;F=G/

5、3;F=/4。四、实验题:15.如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)(1)请在下表中把相关的数据填写完整:物体重GN物体上升的高度hcm弹簧测力计的示数FN弹簧测力计移动的竖直距离Scm有用功W有用/J总功W总J机械效率%4152.4300.60.7285.7(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提一条合理的建议:选择支点灵活的杠杆(合理则给分) 16小红学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械的机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小红借了一个弹簧测力计,利用家中“案板”和茶杯做了以下实验:A把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重

6、力为GB用“案板”做斜面,如图所示把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,匀速直线拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面C分别测出拉力F,杯子移动的距离s和升高的高度hD改变斜面的高度,做4次实验,记录实验数据如下表(1)计算并将数据填入表中4个李格实验序号一二三四重力GN5555升高高度hm0.10.150.20.25有用功W有用J0.50.7511.25拉力FN1.62.22.73.1移动距离sm0.50.50.50.5总功W总J0.81.11.351.55机械效率63%68%74%81%(2)小红的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得出什么结论?(2)解决了小红的疑问,通过上述实验得出结论

7、:使用斜面,机械效率越高不是越省力,可见,“机械效率越高越省力”是错误的注:只要得出结论要点“不是越省力”即可(3)完成上面实验后,小红又产生一个猜想:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率吗?”请你先用所学知识,说明小红的猜想是否正确(简述理由)请你设计一个实验,进一步证明你对小红猜想的判断(可以简要说明在前面实验的基础上要做哪些新的实验操作)(3)是正确的理由要点:有用功一定,减小摩擦力就减少额外功,即减少了总功,提高了机械效率在小红设计的实验方案基础上:a保持斜面倾角不变,在斜面(案板)表面铺不同材料(如纸、玻璃、毛巾等)改变摩擦;b将水杯沿斜面匀速直线提升一定高度或沿斜面匀速直线

8、移动一定距离分别求出各次的机械效率五、计算题: 17如图所示,小明在跑步机上锻炼身体设他在跑步机上以5 ms的速度匀速跑动30 min,跑动的总动力为40 N求:(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?(2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少?(1)9000m;(2)360000J;(3)200W 18用图所示的滑轮组,将480N的物体以0.3ms的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)求:(1)滑轮组的机械效率;(2)拉力的功率;(3)用该滑轮组将重600 N的物体匀速提升2 m时拉力做的功(1)80%;(2)180W;(3)1440J六、综合能力题:19

9、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示在此实验中,找们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小?答:木桩陷入沙坑的深度 若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA 小于hB(填“大于”、“小于”或“等于”);若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系是mA 小于mC(填“大于”、“小于”或“等于”);实验得出的结论是:物体重力势能的大小与 物体的质量和物体被举的高度 有关20. 如图是用来研究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,钢球和木球体积相同,均为实心小球在光滑的斜面上由静止开始下滑,起点越高,到达

10、水平面时速度越大运动小球撞击静止于水平台上的木块后,木块运动的距离越远,说明小球做功的能力越强(1)分析比较实验甲和实验乙,被控制的物理量是 质量 ,可得结论: 质量一定,物体的速度越大,动能越大 。(2)分析比较实验乙和实验丙,被控制的物理量是 速度 ,可得结论: 速度一定,物体的质量越大,动能越大 。(3)实验表明,物体的动能与物体的 质量 和 速度 有关(4)根据以上结论,下面关于物体动能(用E表示)大小的计算公式的猜想有可能正确的是 ( B )AE=v2mBE=mv22CE=m2v2D不可能是上述中的某一个21.为了比较两台潜水泵的做功快慢,我们对两台潜水泵抽水情况进行了观察与记录,记

11、录的数据如下表 潜水泵抽水时间min抽水高度 m抽水体积m3对水做功J甲103103 105203206l05乙106106l05206201.2l06分忻数据,我们可以得到同一台潜水泵在不同时间内做功的大小与时间成 正 比要比较两台潜水泵的功率大小,我们可以看甲、乙两台潜水泵在相同时间内, 乙 做功多,也就是做功 快 (填“快”或“慢”);甲、乙两台潜水泵在做相同功时, 乙 做功时间少,也就是做功 快 (填“快”或“慢”)你认为比较做功快慢更方便的是: 比较两台潜水泵在相同时间内完成的功的多少,即在相同的单位时间内完成的功多的潜水泵功率大 通过此过程,你得到的结论是 可以用单位时间内完成的功的多少来表示做功的快慢 .

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