学霸语文学习经验总结分享

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1、学霸语文学习经历总结分享学霸语文学习经历总结分享要注意考试策略，实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经历、总结教训。二十班里的学习气氛很重要另外，就是为人比拟强势吧，这也是老是苛刻别人的一个反映吧，但这不是意味着我是固执己见的，只是只有我觉得这个方案行不通的时候才会坚持自己的想法，当然还是要少数服从多数的语文是学习中的一大重点，不管是小学、初中、高中，它都是主科。而语文往往又成为令考生头疼的一大科目。终究如何学好语文，进步语文成绩?我想在此谈谈自己的体会。本文大概分为以下几个部分：概述、现代文阅读、文言文阅读、名句名篇、诗词鉴赏、写作、总结。更详细的内容已经写在李晓鹏新浪博客里，

2、博主曾经是中高考双科状元，他在学习方法很有心得，影响了一代又一代的学生，希望此文也能帮助到更多的人。正文如下：首先，我想谈谈学好语文一些必须做到的东西，或者说要学好语文需要培养哪些习惯和素养。第一，要培养学习语文的兴趣。古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”但我们要做到“乐之”，就必定要经过“知之”与“好之”。知语文为何物：它不是文学的天马行空，但却是文学的基石;它不是民俗的片言只语，但却是民俗的荟萃。它讲究语言规那么上的约定俗成，因此免不了字斟句酌，所以即便上海语文卷不考字词等双基知识，我们仍然不能忽略字词，因为它们是构成我们阅读、作文的元素，作文里写错别字也是要扣分的;它又讲

3、究文学积淀的日积月累，不曾读过多少名著的人是写不出好文章来的，不曾经常从名家手笔中汲取养分的人是无法做到下笔如神的。知道了语文为何物，就要好学语文。好学语文是要时常阅读，时常考虑，时常动笔，不要因为别的科目任务繁重而放弃语文才能的训练，古人所谓“废寝忘食”“寒窗苦读”就是我们所要追求的境界。既然好学，就把语文看成是一种寓乐于学的过程，经过一番苦读诗书，自然会知道书中自有无穷境地，双基知识学以致用，阅读过程陶冶身心，写作文时释放自我，这些都是语文的乐趣。发现到学习语文的乐趣，你在语文之路上就成功了一半。接下来我再从各个角度去谈学语文的要点。第二，要懂得自主学习。企图靠老师讲得好、讲得深、讲得透，

4、学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通!因此，有意识培养自己的自学才能，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是老师的“教”不会直接提升学生的学习程度，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐到达“自会读书，自能作文”的境界。第三，读书破万卷。要下定决心广泛而深化地阅读，所谓“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融会九流”。举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中

5、国作家。鲁迅先生就曾经告诫我们：学语文的，要多多跨越语文的界限，去看看其它科目的书。试想一个读过科幻作品的人，与一个从未读过科幻作品的人，同样面对“假设记忆可以移植”这样的“怪题目”，谁更能写好?而只读中国作家的作品，更是大忌，中国固然有过无数优秀的文学作品，但也不要忽略外国文学上的闪闪明珠。有一个世界性的视觉，才能写出境界宽广的文章。湖南师范大学教务处的工作人员提供的数据来看，上半年的考试成绩明显要好于下半年，“很多学生把6月份的考试当做正式考，12月的考试有点补考性质。”也就是说，考生自己面临的压力和学习态度，对于考试成绩有很大的影响。阿翔进入高三后学习更加努力了，所以成绩进步很快，几乎每

6、次考试都在进步。“尽管高考有点发挥失常，但整个高三，我觉得我的学习方法还挺合适自己。”第四，边读边记，胸有成竹。语文学习非常重要的一个阶段就是模拟，模拟的典范模板应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背红楼梦、苏步青熟读古文观止的例证，当是大家熟知的。通过长期艰辛的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。运用这些“范式”，模拟着“说”，模拟着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习的充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。上课时要集中精力听讲，上课铃一

7、响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。第五，开动你的脑筋，积极地考虑问题。不要被动地承受所读到的东西。孔子云：“学而不思那么罔，思而不学那么殆”，学记也强调：慎思、审问、明辨，就是要慎重考虑，审慎地发问，明确的分辨。在语文学习中，欲培养良好的思维习惯，先要多思：不管哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目承受任何未经自己考虑的东西，这样方可保持自主性，进步学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益;次求深思：决不浅尝辄止，而要多方追问，务求水落石出，直至原形毕露;后求善思：不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进展反思，克制情感干扰，理性分析p 和承受老师的点拨、同学的

8、帮助，方可不断提升自己的思维品质，建立起融通、灵慧、深化、严密的思维个性。第六，下笔如有神。使自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。坚持写日记，这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇，养成阅读习惯，整理读书收获。三年里，能写到三至五万字，是根本量的要求。如此，方可谓“笔磨秃”。平时笔磨秃，考场上自然下笔如有神。以上是关于语文学习的一点概述。接下来将着重按各种题型的特点分析p 学习对策。先谈谈现代文阅读。现代文阅读是语文考

9、试考察的一个重要方面，表达在语文卷上更是如此。现代文阅读的才能可以分为三个方面，一个是阅读理解才能，一个是概括才能，一个是表述才能。阅读理解才能就是读懂一篇文章所需要的才能，它又可以细分为三个才能：一，认读与理解才能;二，分析p 与综合才能;三，鉴赏与评价才能。其中如何区分和挑选文中的重要信息，是现代文阅读考察的重要内容之一。下面着重就如何区分和挑选文中的重要信息谈谈看法。从读物中区分各种信息的性质，挑选出自己所需要的信息，是到达阅读目的获得所需信息的重要手段。把注意力放到文章重要内容上是区分并挑选重要信息的前提。区分和挑选重要信息的方法：考试前还有一个冲刺班，这个班我认为比串讲班要重要。记住

10、各位老师讲的重点，按：重点(自己考试级别的内容)，次之(一样类别的其他级重点)，再次之(别的类别的重点)分类，按照自己的时间分配精力进展复习，可以起到事半功倍的效果。1、整体把握。通读文本，把握文体特征，把握文章的主要内容;2、明确挑选标准。分析p 命题要求，根据要求确立挑选的标准;3、确定挑选范围。精读文本，由整体把握到部分认知，确定与命题 确实切位置;4、比拟鉴别，去伪存真。根据挑选标准，仔细区分，剔除多余的错误信息。概括才能是指把搜索到的文章信息浓缩成几个字或一两句话的才能。这一点需要找准文章信息中的关键部分或者核心部分，往往通过文章的一些关键字句的整合可以得到满意的答案。【文言实词题】

11、答题技巧：分析p 字形，辨明字义。从字音一样推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比拟推导词义。联络上下文，前后照应，保持一致。也许更重要的是表述才能。可能很多同学都觉得自己可以读懂那篇文章，但一到做题的时候就不知所措，我也有过这样的经历。根据老师的建议，我找来了一些比拟标准的参考书，然后按照平时做题的速度阅读上面的文章，在大脑中构思出答题要点，最后再和参考答案来比照，久而久之，我就发现了一些术语或者某一类型题目的答题思路。通过不断总结和训练，在后来做文学作品阅读题时我的下笔非常快，答复下列问题也得心应手。有两点提示：一是考虑问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区域。在表达时，一要整合挑选重要信息;二要剔除可有可无的字句;三要用词雅致准确。大家觉得这些学习语文的方法是不是很棒呢?尤其是即将面临中高考的学生们，当初我的老师让我们少上网，假如上网，建议我们多去李晓鹏新浪博客学习学习，不是因为他是状元这些外表因素，而是他的方法确实很实用很详细。积累并不仅限于字音、字形、近义词、成语、病句、作文素材。对于阅读，也应该像学习数理化那样用错题本来不断地积累、总结做错的题目，特别是现代文阅读的客观题。做完一篇阅读后，要像对数学题一样仔细分析p 做错的地方，看看自己掉进了出题人精心布下的哪一个陷阱中，并引以为戒。感谢您的阅读，祝您生活愉快。第 7 页 共 7 页