2019高中语文 6.1 牲畜林精练（含解析）新人教版选修《外国小说欣赏》

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1、牲畜林一、语基落实1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.马厩(ji)嗅着(xi)铜臭(chu)树干(gn)B.扳机(bn)山脊(j)逃难(nn)喘气(chun)C.挣脱(zhng)撒腿(s)蹩脚(bi)岔路(ch)D.豚鼠(tn)绰号(chu)苔藓(xin)圆锥(zhu)解析A项,“臭”应读“xi”;B项,“扳”应读“bn”;C项,“挣”应读“zhn”。答案D2下列词语中,没有错别字的一项是()A.栗树梗概灌木丛比比皆是B.腼腆扼守溜进村摄手摄脚C.冒然滥觞长统靴心惊胆颤D.扫描驯顺梳辨子伸头探脑解析B项,“摄”应为“蹑”;C项,“冒”应为“贸”;D项,“辨”应为“辫”。答案A3(

2、2014山东高考)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。D.从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在是各有千秋。解析A项,不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。语境是指寒冷,而非害怕,加点成语与语境不合。B项,反戈一击:比喻掉转头反对自己原来所属的或拥护的一方。不合语境。C项,广开言路:尽量给下属和群众创造发表意见的条件。用

3、错对象。D项,各有千秋:各有各的存在的价值,各有所长,各有特色。答案D4下列各句中,没有语病的一项是()A.路遥逝世已经20多年了,然而他的人生历经时光的无情淘洗,反倒使它成为当代小说之林中一株质朴伟岸、绿叶纷披的梧桐。B.徐怀谦在杂文界的建树,更是赢得过国学大师季羡林的称赞,认为其文章有事实、有根据、有论点、有文采,是优秀的杂文家。C.荷塘里,数万株荷花面向朝阳,吐红摇翠,清香远溢,招引白鹭、鸳鸯等频频光顾,蔚为壮观,成为许多美术爱好者写生的基地。D.作风就是形象,作风体现效能,干部作风的好坏,关系到党和政府在人民群众心目中的形象。解析A项,“使它”成分赘余;既想说“他的人生历经时光的无情淘

4、洗,反倒成为当代小说之林中一株质朴伟岸、绿叶纷披的梧桐”,又想说“时光的无情淘洗,反倒使他的人生成为当代小说之林中一株质朴伟岸、绿叶纷披的梧桐”,造成结构混乱。B项,成分残缺。“认为”前缺主语“季羡林”,“是优秀的杂文家”前缺主语“徐怀谦”。C项,主宾搭配不当。“荷花成为基地”搭配不当。答案D二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成第58题。在那扫荡的日子里,树林里像集市一般热闹非凡。山间小路以外的灌木丛和树林中,赶着母牛和小牛的人家,牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。更有甚者,有人连逃难的时候还带着家兔。不管在哪里,栗树越长越稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛就越多,它们走在陡峭的

5、山坡上简直不知道往哪里迈脚。山羊的处境则好多了。但最高兴的还莫过于骡子,总算有这么一次可以不负重地走路,而且还能边走边啃树皮。猪专拱地,结果长鼻子上扎满了栗子壳。母鸡栖息在树上,可把松鼠吓坏了。由于多年圈养而不会挖洞做穴的兔子,只好钻进树洞里,但有时会遇到咬它们的睡鼠。那天早晨,农民朱阿德伊菲奇正在树林深处砍柴,对村子里发生的事情全然不知。他头天晚上就离开了村子,睡在林子里一间秋天用来风干栗子的房子里,打算第二天一早采蘑菇。他正挥动斧头砍一棵枯树时,隐约听到林子里响起了系在牲口脖子下的铃铛声,感到非常惊奇。他停下手中的活儿,倾听着这声音由远而近。“噢”他朝声音喊去。朱阿德伊菲奇是个矮胖子,圆圆

6、的脸膛黑里透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡帽,上面插着根野鸡毛,身着一件带黄色大圆点的衬衣,外罩一件毛背心,圆鼓鼓的肚子上,一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色补丁的裤子。“噢呜”有人回答他。从长满苔藓的岩石后面,走出一个头戴草帽、长着小胡子的农民。是他的老乡,牵着头白胡子大山羊。“朱阿,你在这里干什么。”老乡对他说,“德国鬼子进村了,正挨个搜查牲口棚呢!”“天哪,糟糕了!他们肯定会找到我那头奶牛花大姐,把它带走。”朱阿大声说。“你快去,可能还来得及把它藏起来。”老乡提醒他说,“我们看到德国人的队伍进了山口,就马上撤了,可能他们还没走到你家。”朱阿丢下木柴、斧头和蘑菇篮子,撒腿就跑。他在林子里跑着,一

7、队队鸭子拍着翅膀,从他脚下跑开。一群群肩并肩的山羊却不给他让路。孩子和老太婆朝他喊道:“他们已经到马多内塔啦!正在桥上挨门挨户搜查呢。我看见他们快到村口了。”朱阿用那两条短腿飞快地跑着,下坡时就像一只滚动的球,上坡时气喘吁吁。他跑啊,跑啊,翻过一道山脊,村子便展现在眼前。处在群山之中的山村,早晨空气清新柔和。石砖和石板搭成的简陋房屋显得那么凄凉。村子里空气紧张,不时传来德国人的叫喊声和用拳头砸门的声音。“天哪!德国鬼子已经进村了!”朱阿德伊菲奇全身颤抖起来。这一方面是由于喝酒过多,早就有手颤的毛病,另一方面,一想到他在世上唯一的财产“花大姐”要被带走,便不寒而栗。5“扫荡”体现的意义有哪些?作

8、用是什么?参考答案“扫荡”体现战争的特征。作者用这个词语交代故事发生的背景,营造故事发生的氛围。6为什么逃难的人都带着自己家的牲畜(包括家禽)?这真实吗?请说明原因。参考答案这个细节是真实的。这些牲畜是在侵略者的铁蹄下生活的农民的唯一财富,如果没有了这些牲畜,他们的生活将会更加悲惨,所以即使是逃难,他们也带着自己唯一的财产。这个细节表现了他们的贫困和遭受的残酷侵略,同时这样写也为下文做铺垫。7第2段的描写有何作用?表现了作者怎样的思想感情?参考答案在残酷的战争面前,牲畜林还是一个世外桃源,这里充满生命力,是受苦受难的百姓避难的地方。作者这样写主要表现出对胜利所持有的乐观态度。8作者是如何描写朱

9、阿的?表现了朱阿的什么特点?参考答案通过语言描写、心理描写、动作描写、肖像描写等描写朱阿。表现出朱阿对自己唯一的财产的热爱。(二)阅读下面的文字,完成第912题。界河希腊安东尼斯萨马拉基斯命令很明确:禁止下河洗澡!同时规定沿岸200米内任何人不得擅入。大约3周之前,他们来到河岸这边驻扎下来,对岸就是敌军通常被称为“那边的人”。河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队。据情报,那边有两个营,但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时,双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里,戒备着随时可能出现的情况。记得他们初抵此地时,还是春寒料峭。然而几天前天却突然放晴,现在竟是明媚

10、和煦的春天了!第一个潜下界河的是位中士。一天早晨,他偷偷溜了出去,跳入水中。不久当他爬回此岸时,肋下已中了两弹,后来只活了几个小时。翌日,又有两个士兵下去了。没有能再见到他们,只听到几阵机枪的扫射声,然后,便是一片沉寂。此后,司令部就下了那道禁令。然而,那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声,渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面,邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河“这该死的命令!”那天夜里他愤愤地诅咒道。这一夜,他辗转反侧,难以入眠。远处,汩汩水声依稀可闻,令他难以安适。对,明天要去,他一定要去让那禁令见鬼去吧!士兵们都在酣

11、睡,最后,他也渐入梦乡。梦中,他似乎看到了它一条河。那河就在他的面前,期待着他。他站在岸边,正欲跃入水中。就在此刻,那条河竟然变成了他的恋人一个胴体黝黑、年轻健美的姑娘,她正待他奔来,突然,一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈!这是一场噩梦。醒来时已精疲力竭,幸好天还未放亮他终于站到河边。他注视这条河,它的确存在着!一连几个小时他都在担心,这只是一种想象,抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。天气多好啊!他把衣服和枪靠放在树干旁,纵身跳入水中,承受了两年半的折磨,他那迄今还留有两道弹痕的躯体,顿时化作了另一个人。无形中,仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身,为他抹去这两年半中留下的一切印记。他时而仰泳,时

12、而蛙泳。他顺流漂浮,又长时间地潜入水中当兵的他一下子变成了一个孩子他毕竟只有23岁。左右两岸,鸟儿在自由飞翔,有时它们盘旋在他的头顶,和他亲昵地打招呼。少顷,顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了!就在他浮出水面的刹那间,他发现在30米开外的前方有一个脑袋。他停下来,想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默对视着。他立刻回过神来,恢复到原来的自己一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢?只凭一个脑袋?几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静,是他打的,而且像往常一

13、样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸,他也飞速向岸边游去。他先行出水,狂奔到那棵树下,一把抓起枪。还好,那边的人刚刚爬出水面。他举起枪,瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的一丝不挂的人体,是一个很容易击中的靶子。突然,他觉得自己无法扣动扳机。那人在彼岸,赤条条的像刚从娘胎里出来一般。而自己端枪在岸的这边,同样也赤条条的。他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着!两个赤裸的人,脱掉了国籍,脱掉了姓名,脱掉了卡其布的军装。这到底是为什么呢他实在无法扣动扳机,他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开;相反,却把他们联合在一起了。随着彼岸的一声枪响,他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒

14、下,先是膝盖跪下,随后平扑在地。(选自外国小说选)9小说第13段写了一个梦,这是一个怎样的“梦”?此梦在文中有什么作用?参考答案这是一个美梦,一个温馨而令人神往的梦,但又是一个噩梦,一个破坏美好、毁灭愿望的噩梦。此梦在文中具有如下作用:表现年轻战士对战争的厌倦和对和平生活的渴望;此梦含有隐喻义,“战争”这一互相残杀的怪物,不知使多少美梦变成了噩梦;梦的情景也昭示着主人公的悲剧命运。10作者为什么把“河”想象成一个恋人?这样写有何深意?参考答案作者把“河”想象成一个恋人,这是真情的表白,表达了对爱的渴望、对家的思念、对人生的追求、对自由的向往,反衬了士兵的反战情绪,揭示了作品的主题。11文中画线

15、句子属于景物描写,简析这些描写在文中有何作用。参考答案能很好地烘托出士兵轻松、愉快的心情,巧妙地反映出他对大自然、对美好生活的关注和向往。渲染了和平宁静的气氛,为下文写枪声惊飞鸟群做铺垫。凸显出大自然的美丽可爱,反衬出战争的残酷、可恶,突出了战争悖逆人性。在这美好的时刻,在这美丽诱人的地方,士兵对小河的亲近竟是以付出宝贵的生命为代价的。(答出两点即可)12有人说,这篇小说的结尾震撼人心;也有人说,去掉结尾一段更耐人寻味。哪一种结尾更好?请谈谈你的看法。答案示例(1)保留现有结尾更好。从结构上看,它使平淡的故事陡然生出波澜,情节出现撞击心灵的高潮,产生震撼人心的力量。从表现手法上看,悲剧性的结尾

16、与前面所描写的美好情景形成鲜明的对比,造成艺术上强烈的感染力。从主题上看,悲剧性的结局凸显出战争对美好人性的摧残,有力地控诉了战争的罪恶,深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。(2)去掉现有结尾更好。从表达效果上看,小说给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。从读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。从主题上看,这样的结局凸显出美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。三、表达交流13下面文字中画线部分的语句,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语言表达简明、连贯、得体,逻辑严密。本刊自创刊并发行以来,一直深受不少莘莘学子的喜

17、爱。许多读者来信赞扬说,你们的报纸丰富了他们的知识,开阔了他们的视野,激发了他们学习语文的兴趣。2017年,我报将不孚众望,继续狠抓内部管理和刊物质量,进一步提升报纸品位,替读者奉献更加精美的精神食粮。(1)序号:修改:;(2)序号:修改:;(3)序号:修改:;(4)序号:修改:。解析根据题干对修改后的要求“衔接自然,语言表达简明、连贯、得体,逻辑严密”,可以确定语句使用不当包括以下方面:语法、逻辑、连贯、得体。参考答案(1)“不少莘莘学子”中的“不少”删除(2)“你们”改为“我们”(3)“不孚众望”改为“不负众望”(4)“替”改为“为”14右面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣雕塑的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表达你的期盼。要求不少于40字。解析首先,要仔细观察照片的内容一支枪管被系起来的手枪;然后体会其寓意反对战争。注意语言的鲜明生动以及对字数的要求。参考答案我们期待,飘荡在世界上空的,不是硝烟,而是祥和的瑞云;我们祈盼,飞翔在白云蓝天上的,不是战斗机,而是自由的和平鸽。7