安徽省淮南市第十二中学2020学年七年级历史上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版

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1、2020学年度第一学期七年级历史第一次段考试卷一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,请把答案写在下面的表格中)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、学习小组准备参观我国境内已知的最早的人类遗址,他们应该去( )A、陕西省 B、北京市 C、云南省 D、河南省2、假如你去北京旅游,你可以参观下列哪个原始人类遗址 ( )A、周口店遗址 B、河姆渡遗址 C、元谋人遗址 D、半坡遗址 3、人与动物的根本区别在于 ( )A、会不会制造和使用工具 B、会不会钻孔技术C、会不会渔猎和采集 D、会不会使用火4、北京奥运会吉祥物“欢欢”的原型是“火”。请问

2、火在人类文明发展史上有哪些重大作用烧烤食物 照明、御寒 驱赶野兽 促进人类体质和脑的进化A、 B、 C、 D、5、很多同学平时爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭( )A、北京周口店 B、陕西半坡村 C、浙江河姆渡 D、山东大汶口6、“春种一粒粟,秋收万颗籽”。据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是( )A、北京人 B、山顶洞人 C、河姆渡居民 D、半坡居民7、为了纪念中国历史上的一位杰出人物,毛泽东曾写下“聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方”以纪念此人,这个人物是( )A、黄帝 B、炎帝 C、秦始皇 D

3、、大禹8、下面对古代传说和历史事实的联系叙述正确的是( )A、远古传说是完全不可信的 B、我们可以完全相信远古传说C、历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D、远古传说有夸张,但也蕴藏着比较可靠的历史资料9、传说继黄帝之后,黄河流域有三位杰出的部落联盟首领,他们是尧、舜、禹。那时首领产生的方式是( )A、部落中的全体成员投票选举 B、禅让 C、前任首领确定 D、抽签决定封建亲戚,以藩屏周 左转10、中国国民党主席吴伯雄率领国民党大陆访问团完成拜谒中山陵仪式后,挥毫题词“天下为公,人民最大”。历史上“公天下”开始变成“家天下”的事件是 A、尧传舜 B、舜传禹 C、禹传启 D、启传尧11、右则材料

4、反映西周时期实行的是 A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制12、古语说,得民心者得天下。下列君王中哪一位是“得民心”的明君( )A、夏桀 B、商纣 C、周武王 D、周幽王13、我国是四大文明古国之一,其第一个王朝是( )A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周14、下列制度中,西周开创或沿用的是( )禅让制 世袭制 分封制 等级制A、 B、 C、 D、15、在下列诸侯国中,既属于“春秋五霸”,又是“战国七雄”的是( )A、齐国 B、晋国 C、赵国 D、宋国16、我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣17、史记商君列传载:“商

5、君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要因为A、允许工商业者入仕为官 B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有 D、规定按军功授爵赐田18、后人写诗称赞李冰“始知李太守,伯禹亦不如”。“李太守”得到如此称赞的原因是( )A、发明水排,使关中地区成为沃野B、修筑了都江堰,消除了岷江水患,造福于人民C、改进生产工具,推广牛耕 D、重视兴修水利工程19、秦统一后,为了维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理,其中中央分管监察百官的是( )A、郡守 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫20、秦始皇在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是( )A、建立皇帝制度 B、推行分封制 C

6、、统一度量衡 D、北筑长城抵御匈奴二、组合列举(本题共两大题,每大题8分,共16分)21、请根据一下描述,写出相关的地点(本题共4小题,每小题2分,共8分)(1)炎黄部落联盟与蚩尤部落决战于 (2)商朝建立后多次迁都,最后盘庚将都城迁到了 (3)武王伐纣,取得最后胜利的地方是 (4)世界著名的水利工程都江堰修筑于 22、列举秦始皇统一六国后说采取的统一措施。(共8分)三、判断改错(本题共四小题,每题2分,共8分)23、根据所学知识,判断下列语句的正误,对的打“”,错的打“”,并加以改正。【 】(1)南方半地穴式房屋对后世阁楼和楼房样式的出现有所启发。改正:【 】(2)我国历史上第一个有出土文字

7、证实的王朝是商朝。改正:【 】(3)战国七雄中最南面的国家是楚国。改正:【 】为抵御突厥,秦始皇将战国时期的长城连接起来,筑成了“万里长城。改正:四、材料分析(本题共两大题,24题共9分,25题10分,共19分)24、阅读下列材料:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 孙中山请回答:(1)材料中的“轩辕“指哪位历史人物?(1分)他被后人尊称为什么?(2分)(2)材料中“平定蚩尤乱”的战役是什么?(2分)这一战役产生了怎样的历史影响?(2分)(3)这则材料表达了对这位人物什么样的情感?(2分)25、阅读下列材料:材料一:西周分封制示意图材料二:周天子年老了

8、,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,三女儿大夫人所生,四儿子-大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生 ,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位、三女儿:起哦最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。请回答:(1) 周王为什么要实行分封制?(2分)它有什么作用?(2分)(2) 根据材料二回答,王位应该由谁来继承?(1分)依据是什么?(2分)(3) 根据所学知识分析,西周灭亡的原因。(3分)五、活动探究:我说商鞅变法活动一、走进历史,了解历史

9、(1) 根据课本内容,列表归纳商鞅变法的主要内容(每空2分)变法措施的分类变法的具体内容富国的措施强兵的措施加强中央集权的措施活动二:“治世不一道,便国不法古” 商鞅(2) 商鞅说的这句话是什么意思?(2分)体现他的什么思想?(2分) 活动三:观察商鞅舌战守旧群臣图(3) 商鞅舌战的群臣代表的是哪个阶级?(2分)你认为商鞅变法的哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益?(2分)活动四、感悟历史,以史为鉴电视剧大秦第帝国的第一部的核心内容就是变法,展现秦国通过变法由弱到强的过程,不少观众看过后感概变法艰难,并将商鞅视为偶像。(4)商鞅变法做为两千年前效果最显著的一场改革,对我们今天的改革有什么借鉴意义?(3分)

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